201-年年度成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告

1、201*年年度成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告 201*年年度成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告 201*年度個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告 201*年2月份因公司項(xiàng)目的擴(kuò)大需要，由n071轉(zhuǎn)至n800項(xiàng)目，參加n800項(xiàng)目的生產(chǎn)管理，n800項(xiàng)目是公司接的n010公司的又一個(gè)大的項(xiàng)目，自知肩上的擔(dān)子有多重，所以從開(kāi)始參加管理的一刻起就竭盡全力與新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起將該項(xiàng)目做好，轉(zhuǎn)眼間已到年底，在這一年獨(dú)立帶領(lǐng)課室的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多，也收獲了很多，針對(duì)201*年個(gè)長(zhǎng)的成長(zhǎng)變化與心得做如下總結(jié)：第一.自身角色定位 課室的直接管理人員就像大海上的航向標(biāo),是船上的舵手,課室主管自身的思想和意識(shí)在很大程度上景程著課室班組長(zhǎng)的行為和成長(zhǎng),201*年我在這方面的工

2、作做的不夠細(xì),也不夠完善,特別是在忙的時(shí)間,會(huì)感覺(jué)找不到方向,故對(duì)自身角色做以下定位 1.課室各項(xiàng)目標(biāo)的制定者 要依據(jù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的年度工作計(jì)劃制定課室的年度工作計(jì)劃各每個(gè)階段的工作計(jì)劃,并進(jìn)行組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督 2.綜合事務(wù)的協(xié)調(diào)者 在線長(zhǎng)/組長(zhǎng)能力范圍之外的,課室直接管理人員要協(xié)調(diào)各方面的資源來(lái)解決行政上的問(wèn)題,產(chǎn)能與品質(zhì)提升,效率提升以及安全管理上的各種問(wèn)題 3.基層管理人員的培訓(xùn)與指導(dǎo)者 課室的線長(zhǎng)等都是從產(chǎn)線上直接選拔出來(lái)了,沒(méi)有什么管理經(jīng)驗(yàn),我們需要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),而且要繼續(xù)的培訓(xùn),在日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題或是錯(cuò)誤要及時(shí)給予指導(dǎo),只有這樣,管理人員的能力才干更快的提升 4.公司相關(guān)政策的推動(dòng)者

3、與執(zhí)行者 公司的各項(xiàng)政策都是一級(jí)一級(jí)傳達(dá)下來(lái)的,課室主管首先要將公司相關(guān)政策或會(huì)議精神等認(rèn)真仔細(xì)全面的汲取并傳達(dá)到課室內(nèi),并對(duì)確認(rèn)政策的實(shí)施狀況第二.管理團(tuán)隊(duì)組織與建設(shè)中的問(wèn)題與心得 管理團(tuán)隊(duì)是一個(gè)課室完成各項(xiàng)目標(biāo)的基礎(chǔ)力量,n800團(tuán)隊(duì)新成立時(shí),管理人員少且能力薄弱,再加上產(chǎn)線都是新搭建的,新入職大量學(xué)生工,產(chǎn)線管理出現(xiàn)眾多問(wèn)題,在管理人員急需的狀況下,又沒(méi)有足夠的人選,只好從課室內(nèi)部面試選拔,因參加人員有限,選拔時(shí)沒(méi)有嚴(yán)格的篩選,這是最大的一個(gè)問(wèn)題 1.要依據(jù)項(xiàng)目的發(fā)展?fàn)顩r以及目前的管理人員狀況提前儲(chǔ)備管理人員 2.儲(chǔ)備人員的篩選,嚴(yán)格按照基層管理人員能力要求來(lái)選拔,要有很強(qiáng)的責(zé)任心,要有

4、很強(qiáng)的執(zhí)行力,要有一定的抗壓能力,溝通能力要強(qiáng),有一定解決問(wèn)題的能力 3.儲(chǔ)備管理人員的培訓(xùn),人員選拔完后,要繼續(xù)的進(jìn)行基礎(chǔ)生產(chǎn)管理知識(shí)方面的培訓(xùn),通過(guò)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和課室內(nèi)部的培訓(xùn)來(lái)實(shí)施 4.儲(chǔ)備管理人的員的施行鍛煉,這些管理人員要在老班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常工作鍛煉,線長(zhǎng)及主管要在及時(shí)的給予指導(dǎo);在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間要安排新提管理人員進(jìn)行獨(dú)立帶線,只有這樣,他們才干夠快速的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 5.不合適的管理人員要及時(shí)進(jìn)行淘汰,在選拔和施行過(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)一部分人員不合適,或者自己適應(yīng)不了車間的管理要求,勝任不了的要及時(shí)淘汰第三.產(chǎn)能與品質(zhì)達(dá)成過(guò)程中的問(wèn)題與心得 n800項(xiàng)目課室的生產(chǎn)任務(wù)達(dá)成也不是一帆風(fēng)順的

5、,因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)完成產(chǎn)能的重要性也重視不夠,中間也多次出現(xiàn)產(chǎn)能未及時(shí)完成的狀況,客觀的原因有設(shè)備等方面的,最主要的還是管理人員包括我自己在內(nèi),對(duì)完成產(chǎn)能的要求不夠嚴(yán)格,班長(zhǎng)常常以一些客觀原因來(lái)做借口,針對(duì)此問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面來(lái)解決 1.培養(yǎng)基層管理人員產(chǎn)能達(dá)成的意識(shí) 我們做生產(chǎn)的,生產(chǎn)任務(wù)達(dá)不成,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最大的失敗,所有管理人員都要想盡一切辦法解決產(chǎn)能達(dá)成上碰到的各種問(wèn)題達(dá)成生產(chǎn)任務(wù),新提起的管理人員要進(jìn)行培訓(xùn),提升這方面的意識(shí) 2.教會(huì)線長(zhǎng)及時(shí)反饋問(wèn)題 最初的時(shí)間班長(zhǎng)沒(méi)有反饋的觀念,產(chǎn)線出現(xiàn)異常時(shí),幾個(gè)小時(shí)未處理好也未上報(bào),導(dǎo)致產(chǎn)能最后未達(dá)成,事后確認(rèn)這些問(wèn)題如果及時(shí)提出

6、來(lái),課室主管協(xié)助解決是不會(huì)損失多少工時(shí)的,所以針對(duì)這樣的事情,對(duì)線長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),中間過(guò)程中還是出現(xiàn)不能及時(shí)反饋的狀況,后面要求線長(zhǎng)每?jī)蓚€(gè)小時(shí)將產(chǎn)能及產(chǎn)線上的異常狀況寫出交給主管,這樣線長(zhǎng)就會(huì)將異常狀況反饋出來(lái),組長(zhǎng)及主管會(huì)協(xié)助解決 3.教會(huì)線長(zhǎng)分析和解決問(wèn)題 線長(zhǎng)要想帶好產(chǎn)線,就要能解決產(chǎn)線上的各種異常,但是目前的線長(zhǎng)還達(dá)不到這種要求,因?yàn)榫€長(zhǎng)不會(huì)去分析產(chǎn)線出現(xiàn)的問(wèn)題,或者說(shuō)問(wèn)題找的不夠徹底,所以在產(chǎn)線出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),帶領(lǐng)線長(zhǎng)去從各個(gè)方面分析，主要從產(chǎn)生的原因及流出的原因等方面進(jìn)行分析,只有線長(zhǎng)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題后,才干順利的完成生產(chǎn)及品質(zhì)目標(biāo) 第四.員工穩(wěn)定與流失方面的問(wèn)題 員工是做產(chǎn)出的直接人

7、員,他們的穩(wěn)定與否不僅關(guān)系著產(chǎn)能能否完成,更重要的是影響產(chǎn)品的品質(zhì).員的出勤與流失在很大程度上和線長(zhǎng)有很大的關(guān)系,員工請(qǐng)假班長(zhǎng)處理不好，員工工作或生活上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，線長(zhǎng)不能及時(shí)處理，平常未和員工進(jìn)行有效溝通，未得到員工的充分信任，致使員工出勤率不高流失率高，因此要注重線長(zhǎng)與員工溝通技巧的提升,需要繼續(xù)的進(jìn)行培訓(xùn)，且要在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。 平常主管也要多與員工進(jìn)行溝通座談，從側(cè)面了解員工對(duì)班長(zhǎng)的看法，了解線長(zhǎng)做的不對(duì)的地方，進(jìn)而有針對(duì)性的對(duì)線長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)第五.成本管控與效率提升過(guò)程中的問(wèn)題與心得 做生產(chǎn)在完成制定的產(chǎn)能與品質(zhì)目標(biāo)的同時(shí)，要做好成本管控和效率提升，這些事情是否能做到位

8、，最直接還是線組長(zhǎng)這一個(gè)層級(jí)的管理人起決定性的作用 1.材料成本管控：基層管理人員要有物料成本管控意識(shí),一方面是產(chǎn)線不良品的控制，不良出現(xiàn)時(shí)及時(shí)去分析和解決，最大限度的降低不良數(shù)量；另一方面對(duì)產(chǎn)線物料做盤點(diǎn)，防止物料異常虧損 2.人員成本管控：一方面當(dāng)產(chǎn)線在做到比較順利時(shí)，要邀請(qǐng)周邊單位人員協(xié)助產(chǎn)線通過(guò)各種ie手法進(jìn)行改善，精簡(jiǎn)可以省略的人員，減少人員從而提升生產(chǎn)效率；另一方面合理做好人員的安排，防止人員安排不合理而造成的人力成本浪費(fèi) 第六.車間8s管理中的問(wèn)題與心得 8s整理能為員工創(chuàng)造一個(gè)舒適的車間環(huán)境，更重要的是能讓車間管理井然有序，減少異常事件的發(fā)生，但是在實(shí)際操作過(guò)程中不是想像中的那

9、么簡(jiǎn)單 1.8s是一個(gè)需要全員參加的工作，管理人員再重視作業(yè)人員不去執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)6s還是做不好，這一點(diǎn)需要主管與班長(zhǎng)繼續(xù)的宣導(dǎo)和要求，提升全員的8s整理意識(shí)2.8s管理需要制定相應(yīng)的推行措施：課室內(nèi)部制定整理方案，并組織實(shí)施，檢查和檢討 3.做好8s要有做不好不放棄的毅力：n800產(chǎn)線物料很小，很容易掉落地上，天天都能在地面上撿到很多的物料,68專員檢查常?？鄯?，產(chǎn)線各線長(zhǎng)也很努力的進(jìn)行整理和改善，并且天天進(jìn)行檢討，但是效果不顯然，繼續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間都解決不掉；后面就和線長(zhǎng)一起深入了解產(chǎn)品為什么會(huì)掉，哪些工位容易掉，最后找到原因是物料上料過(guò)程中掉落，接著想辦法在上料位置處增加接料的小盒子，這樣在很大程度

10、上能解決掉物料的問(wèn)題第七.安全管理過(guò)程中的問(wèn)題與心得 安全問(wèn)題是每個(gè)車間都常常講的問(wèn)題，但是小的安全事件還是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)，所以針對(duì)安全問(wèn)題要做到以下幾個(gè)方面 1.作為車間管理人員要有安全意識(shí)：不管是哪個(gè)方面的安全隱患的地方都要重視起來(lái)并且要在最短的時(shí)間內(nèi)解決，另外還要善于去發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題 2.安全知識(shí)和安全意識(shí)需要繼續(xù)不斷的培訓(xùn)和培養(yǎng)，員工需要全員去宣導(dǎo)和教育，提升全員的安全意識(shí)，作業(yè)人員有了安全意識(shí)自己做作業(yè)的時(shí)間會(huì)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，而且在出現(xiàn)安全隱患時(shí)能及時(shí)上報(bào) 3.車間要按時(shí)組織安全檢查和安全整改活動(dòng)，將一切安全隱患全部消除掉第八.設(shè)備防護(hù)過(guò)程中的問(wèn)題 n800部分的工裝都是準(zhǔn)確定位

11、的，加工費(fèi)用都很昂貴，在周轉(zhuǎn)過(guò)程中稍有碰撞或許就會(huì)造成定位部分損壞，在10月份，產(chǎn)線頻繁出現(xiàn)噴涂不良的產(chǎn)品，而且不良率異常高，經(jīng)過(guò)幾個(gè)周時(shí)間的分析排查，最終確認(rèn)和工裝碰撞損壞有很大有關(guān)系，然后安排工裝修理計(jì)劃，兩個(gè)周后工裝都修理了一遍，但是這不能從根本上解決問(wèn)題，產(chǎn)線上的工裝有三大類的，作業(yè)過(guò)程中不免會(huì)再碰到，工裝防護(hù)成了要解決的重要問(wèn)題，所以和工裝一起討論并經(jīng)過(guò)驗(yàn)證最終確定了工裝分流方案，目前工裝可以按照要求正常分流。 另外，基層管理人員和員工也要有工裝防護(hù)方面的意識(shí)，線長(zhǎng)要在日常的工作中好去宣導(dǎo)和要求，作業(yè)人員要在生產(chǎn)的過(guò)程中做好工裝的防護(hù)，只有全員都有這方面的意識(shí)，工裝防護(hù)才干真正做好第

12、九201*年的工作重點(diǎn) 1.制定課室內(nèi)年度與每個(gè)月度目標(biāo),并帶領(lǐng)n800項(xiàng)目管理人員在做好產(chǎn)能與品質(zhì)的同時(shí),將各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),達(dá)成課室各項(xiàng)考核指標(biāo) 2.選拔并培養(yǎng)基層管理人員,新提起的管理人員著重從基礎(chǔ)管理知識(shí)方面進(jìn)行翻土式培訓(xùn),提升綜合管理能力,為新項(xiàng)目提供儲(chǔ)備管理人員 3.按照部門分工與要求,做好新項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作,為201*年的新項(xiàng)目打好基礎(chǔ) 楊家軍201*.1.3 擴(kuò)大閱讀：201*年個(gè)人工作總結(jié) 201*年度個(gè)人工作總結(jié) 201*年，我始終以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng) 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨

13、的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù)，保證在思想上、行動(dòng)上和黨組織堅(jiān)持一致。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)檔案處理和電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找難點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作能力。 二、端正作風(fēng)，勤懇認(rèn)真嚴(yán)于律己 在工作作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱難樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的合格傳統(tǒng)，做了到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。 三、努力工作、保證完成各項(xiàng)任務(wù) 1、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握自己各方面工作的開(kāi)展?fàn)顩r，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。 2、我主要參加檔案館內(nèi)的接待、調(diào)檔、查檔、復(fù)印等相關(guān)工作，在接待查檔人員的過(guò)程中，保持按照工作要求，熱情接待，認(rèn)真聽(tīng)取提出的要求、建議，對(duì)提出的問(wèn)題耐心解釋，加班加點(diǎn)，再苦再累，沒(méi)有怨言，一心只想讓帶著希望而來(lái)的查檔人員滿意而歸。 四、工作中的不夠與今后努力的方向 回憶一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作