蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試

1、1 蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試班級(jí)姓名得分一、根據(jù)拼音，把正確的詞語寫在括號(hào)里。（5 分）xi n m yu n li ng y u y p n sh n yu l ng （） （） （）（）g ng xi n q ng mi ch ng k n m ng m n w ng z （） （） （） （）二、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語。 （3 分）袒露（）（）的條件（）的錢學(xué)森增添（）（）的生活（）的詹天佑三、按要求完成下列詞語練習(xí)。 （16 分）1讀下面的詞語，寫出你會(huì)聯(lián)想到的意思相近的成語。（6 分）寒冷炎熱害怕高興安靜熱鬧2認(rèn)真寫詞語，體會(huì)詞語特點(diǎn)，仿照例子寫詞語。（4 分）例： （替

2、代）（代替）（）（） （）（）（雞蛋）（蛋雞）（）（） （）（）3將下列詞語恰當(dāng)?shù)靥钊霗M線上。(不重復(fù) )(4 分) 安靜沉靜幽靜平靜僻靜寧靜清靜恬靜我在的樹林里找到了她。她地躺在一塊草坪上，的臉上毫無表情， 顯現(xiàn)出死一般的。我站在那里， 一時(shí)不知所措。一聲響亮的汽笛，打破了深夜的。我鼓起勇氣扶起她，在的林間小路上慢慢地往回走。回到家我讓她躺在睡椅上。不久，她便睡著了，家里顯得特別。雖然我心中的一塊石頭落地了，但是，驚恐的心緒卻久久不能。4對(duì)對(duì)子。（2 分）平坦對(duì)寬敞對(duì)盛夏對(duì)富裕對(duì)四、按要求完成下列句子練習(xí)。 （9 分）1把下面句子寫具體。（2 分）（1）教室里同學(xué)們學(xué)習(xí)很認(rèn)真。（2）這聲音可

3、真大。2 2根據(jù)詞語的不同意思寫句子。 （2 分）緊張（ 1） （心中不安）（2） （供應(yīng)不足）3展開想象，仿寫句子。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。（2 分）沒有理想的人，他的生活_ ，_ ，_ 。沒有理想的人，他的生活_ ，_ ，_ 。4寫出你喜歡的一句名言，并簡(jiǎn)要說出你喜歡的理由。（2 分）名言：理由：5用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話合成一句話。 （1 分）我們多讀多寫。我們提高語文水平。五、古詩詞名句填空。 （3 分）1紙上得來終覺淺，。2，春風(fēng)不度玉門關(guān)。3，要留清白在人間。4誰言寸草心，。5，二月春風(fēng)似剪刀。6業(yè)精于勤荒于嬉，。六、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話

4、，在括號(hào)里填上序號(hào)。（3 分）（）猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。（）地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得在哭。（）她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。（）小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞。（）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（）又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。七、按課文內(nèi)容填空。 （7 分）1錢學(xué)森為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的和作出了的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“” 。2. 巴金在給家鄉(xiāng)孩子的信中這樣寫道“我，我，我終于明白生命的意義在于而不在于。 ”3. 詹天佑是我國杰出的。從到3 這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。4. 默寫大風(fēng)歌：，！八、閱讀下面的短文，完

5、成練習(xí)。 （24 分）（一）天才之路（ 8 分）在里約熱內(nèi)盧的貧民窟里，有一個(gè)男孩非常喜歡足球。有一天，當(dāng)他在一個(gè)干涸的小塘里猛踢一只豬膀胱時(shí)，被一位足球教練看見了，他發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)提出送給他一只足球。小男孩得到足球后踢得更賣勁了。不久， 他就能把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說： “我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗矶\吧。”小男孩跟媽媽禱告完畢， 向媽媽要了一只鏟子跑了出去，他來到一處別墅前的花圃里開始挖坑。小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿意給您的圣誕樹挖一個(gè)坑?！苯叹毎研∧泻臉淇永锢蟻恚f

6、： “我今天得到了世界上最好的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。 ”三年后， 這個(gè) 17歲的小男孩在 1958年世界杯上率領(lǐng)巴西隊(duì)第一次捧回金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字貝利，隨之傳遍世界。天才之路都是用愛心鋪成的, 并且在鋪成這條路的愛心中有天才自己的一顆愛心。1. 查字典填空。（2 分）“賣勁”的“賣”用音序查字法查音序（） ；用部首查字法查（）部，再查（）畫；應(yīng)取下面第（）種解釋。拿東西換錢；為了自己出賣祖國或親友；盡量用出來，不吝惜。2. “我今天得到了世界上最好的禮物。 ”這里的“禮物”指的是， 說 是 “ 世 界 上 最 好的 ”， 是 因?yàn)椤?（2 分）3. 最后一句話中的“天才”

7、指_ ， “天才之路”指_ ，愛心既指 _ ，又指 _ 。 （4 分）（二）（ 16 分）清晨，一陣整理東西、關(guān)皮箱的聲音把我弄醒了。父親又要走了！父親是位導(dǎo)演，事業(yè)使他必須整年漂泊在外。離別情深， 每一次的團(tuán)聚都是我倆最高興的事。父親那沉重的腳步聲響了起來，那聲音在向我的房間靠近， 每一步都聽得十4 分清晰。忽然，那聲音停住了。好一會(huì)兒，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我悄悄地翻身下床，那聲音卻離去了，移到大門口。門“喀噠”一聲開了，又輕輕地關(guān)上，只發(fā)出了一聲極小心的“砰” 。我身不由己地來到了陽臺(tái)上?？諘绲鸟R路靜極了，悄然無聲，一切都好像在睡夢(mèng)中。從下面的大門洞里走出了一個(gè)高大的身影，裹在一件深色的大衣

8、里。他開始在堅(jiān)實(shí)的路上行走，右手提著一個(gè)黑色皮箱，左肩挎著背包。他快步走到了馬路的中央。我突然發(fā)現(xiàn)父親已停住了腳步，慢慢回過頭來，朝這兒投來一瞥。不知為何，我連忙俯身躲了起來。不知過了多久，當(dāng)我再次抬起頭來眺望時(shí)，只能看見那個(gè)身影漸漸遠(yuǎn)去，消失在大街的盡頭1. 第二自然段主要寫。感受此刻父親的內(nèi)心活動(dòng)，我們會(huì)聯(lián)想到這些成語：、。 （3 分）2. 第二自然段中的帶點(diǎn)詞寫出了父親。這一段中具有同樣表達(dá)效果的另一個(gè)詞語是。 （2 分）3. 讀第三自然段，回答問題。 （9 分）（1）當(dāng)父親離開家門，“我身不由己地來到了陽臺(tái)上” ，此處的“身不由己”一詞 可 以 換 成。 我 “ 身 不 由 己 ” 地 這 樣 做 ， 是 因?yàn)椤＃?）當(dāng)父親向“我”這兒回首一瞥時(shí)，“不知為何，我卻連忙俯身躲了起來”?！拔摇贝藭r(shí)連忙俯身躲起，是為了。“不知為何”，卻又這樣做，從“我”的這種出自本能的表現(xiàn)中，我們可以感受到。（3） “當(dāng)我再次抬起頭來眺望時(shí)，只能看見那個(gè)身影漸漸遠(yuǎn)去，消失在大街盡頭”文章中省略號(hào)的作用是。（4）這一自然段通過對(duì)“我”一連串動(dòng)作的描寫，寫出了“我”。4. 給短文加一個(gè)題目：（2 分）九、習(xí)作部分。（30 分）六年的學(xué)習(xí)生活 ,