201-年普教工作總結

1、201*年普教工作總結 201*年普教工作總結 八肯中小學201*年普教工作總結 201*年我校普教工作以鄧小平理論和“三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以推動課程改革、實施素養(yǎng)教育、提升教育質量為目標，以強化教育教學管理為著力點，以“優(yōu)化課堂、提升課效為突破口，全面貫徹教育方針，全面推動改革革新，促進教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下： 一、實施素養(yǎng)教育推動工程，提升基礎教育發(fā)展水平。1、提升管理水平，促進我中心教育的內涵發(fā)展。1狠抓教學常規(guī)管理 各學校要在較長時期內把“教學常規(guī)的落實列入學校一項重要工作，組織教師認真研讀，認真施行。我校把十月份定為“教學常規(guī)檢查

2、考核月，加大監(jiān)督力度，以期通過“教學常規(guī)的落實，提升學校辦學水平和質量，促進我中心教學質量整體提升。 2學校逐步建立“有選擇學習的課程制度，創(chuàng)建“合適學生需要的教育。 3抓好新課程改革實驗工作，逐步完善課改工作的制度建設。要求各學校各位教師認真研究學習，進一步完善新課程理念下的教育教學各項規(guī)章制度，促進課改工作向制度化、規(guī)范化、科學化方面發(fā)展。 4聚焦課堂，提升教學有效性。深入課程改革，著力點放在深入課堂教學改革這一環(huán)節(jié)上，教師心中有課堂中心意識，要深入研究教學規(guī)律和學生認知規(guī)律，豐富學生的有益學習經(jīng)歷，使課堂教學改革浮現(xiàn)出“學生動、課堂活、效果好的特點。提升教學有效性從三方面入手：一是落實教

3、學基本規(guī)范，這是基礎。二是把握教學基本要求，這個減負抓手。三是改革課堂教學，革新教學方式，這是變革學生學習方式的關鍵。 2、規(guī)范辦學行為，促進我校教育的規(guī)范發(fā)展。 1規(guī)范學校辦學行為，保證優(yōu)良的教育教學管理秩序。重點在學校辦學方面加大監(jiān)督管理力度，進一步規(guī)范學生在校時間、學生作業(yè)量；規(guī)范課程計劃的執(zhí)行，認真落實小學生天天體育鍛煉一小時；強化了對學校辦學行為的督查，加大對學生課業(yè)負擔過重、體罰和變相體罰學生等嚴重違犯教育規(guī)定行為的查處力度。這一年來使規(guī)范辦學行為思想深入師生心中，使學校能嚴格按照學校規(guī)劃、制度組織教育教學工作，做到規(guī)范辦學。 2強化教學常規(guī)管理，強化教學流程，進一步規(guī)范了學校的教

4、育教學行為。 3強化學籍管理，完善了學校學生學籍電子化管理系統(tǒng)，做到學生基本狀況、入學、轉學、輟學等狀況底數(shù)清楚，手續(xù)健全，同時對在校的每個學生建立了電子學籍，進一步規(guī)范了我校的學籍管理工作。 3、樹立品牌意識，促進我校教育的特色發(fā)展。 我們保持立足實際，揚長避短，積極開展創(chuàng)建素養(yǎng)教育的特色?；顒?。在強勢方面進一步鞏固和提升，欠缺方面不斷完善，努力形成形成適應差異而又具有多樣性的教育模式，總結帶動學校教育教學全面發(fā)展的經(jīng)驗。 4、革新教育管理，促進我校教育的優(yōu)質發(fā)展 1強化質量管理。建立和完善義務教育階段教學質量監(jiān)測辦法和評估標準。適時進行抽測和檢測，并認真分析和解決學校各年級存在的質量差距問

5、題，保證教學質量和效益穩(wěn)步攀升，促進全校義務教育質量均衡優(yōu)質發(fā)展。 2扎實有效地開展“教育質量分析月活動。六月份，我開展了為期一個月的質量分析月活動，對教師教學質量和學生學習質量進行了分析評價，正確引導了教師改善教學方法和行為，進一步提升學生的學習成效，促進了學校教學水平的進一步提升。 二、實施整體構建德育體系工程，切實提升德育工作的系統(tǒng)性和實效性。 1、德育工作機制進一步落實。學校成立少先隊，重點特別對各類學困學生的結對扶持工作，今年我校師生和生生結對扶持管理達到100%，實現(xiàn)全員管理全覆蓋。同時，依據(jù)上級要求，學校成立了以學校校長為組長的校園及周邊環(huán)境整治工作領導小組，從而形成了覆蓋全校的

6、整治組織網(wǎng)絡，強有力地保證了整治工作的開展。 2、德育工作方法進一步革新。我中心開展了形式多樣的學生假期教育活動，學校德育工作的逐步推開獲得了師生、家長的一致好評，社會凡響激烈。 3、德育隊伍建設進一步優(yōu)化。為切實提升學校團隊干部德育工作能力，學校定期組織教師進行觀摩主題片和網(wǎng)上培訓學習，培訓后交流，成效顯著。 4、學生綜合素養(yǎng)進一步提升。學校學生積極參加科技制作比賽、體育項目比賽及形式多樣的文藝匯演。 總之，本年度我校普教工作在上級領導的精心指導下，在全體教師的大力配合下，使我中心基礎教育工作進一步夯實了基礎，特別了重點，突破了難點；使全校教育工作健康、繼續(xù)的發(fā)展，取得了驕人的成績，展望將來

7、，任重而道遠?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。 201*. 擴大閱讀：201*年普教工作總結 201*年普教工作總結 201*年我中心普教工作以鄧小平理論和“三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以推動課程改革、實施素養(yǎng)教育、提升教育質量為目標，以強化教育教學管理為著力點，以“優(yōu)化課堂、提升課效為突破口，全面貫徹教育方針，全面推動改革革新，促進教育均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下： 一、實施素養(yǎng)教育推動工程，提升基礎教育發(fā)展水平。1、提升管理水平，促進我中心教育的內涵發(fā)展。1狠抓教學常規(guī)管理 各學校要在較長時期內把“教學常規(guī)的落實列入學校一項重要工作，組織教師認真研讀，

8、認真施行。我中心把十月份定為“教學常規(guī)檢查考核月，加大監(jiān)督力度，以期通過“教學常規(guī)的落實，提升學校辦學水平和質量，促進我中心教學質量整體提升。 2各類學校逐步建立“有選擇學習的課程制度，創(chuàng)建“合適學生需要的教育。 3抓好新課程改革實驗工作，逐步完善課改工作的制度建設。要求各學校各位教師認真研究學習，進一步完善新課程理念下的教育教學各項規(guī)章制度，促進課改工作向制度化、規(guī)范化、科學化方面發(fā)展。 4聚焦課堂，提升教學有效性。深入課程改革，著力點放在深入課堂教學改革這一環(huán)節(jié)上，教師心中有課堂中心意識，要深入研究教學規(guī)律和學生認知規(guī)律，豐富學生的有益學習經(jīng)歷，使課堂教學改革浮現(xiàn)出“學生動、課堂活、效果好

9、的特點。提升教學有效性從三方面入手：一是落實教學基本規(guī)范，這是基礎。二是把握教學基本要求，這個減負抓手。三是改革課堂教學，革新教學方式，這是變革學生學習方式的關鍵。 2、規(guī)范辦學行為，促進我中心教育的規(guī)范發(fā)展。 1規(guī)范學校辦學行為，保證優(yōu)良的教育教學管理秩序。重點在學校辦學方面加大監(jiān)督管理力度，進一步規(guī)范學生在校時間、學生作業(yè)量；規(guī)范課程計劃的執(zhí)行，認真落實小學生天天體育鍛煉一小時；強化了對學校辦學行為的督查，加大對學生課業(yè)負擔過重、體罰和變相體罰學生等嚴重違犯教育規(guī)定行為的查處力度。這一年來使規(guī)范辦學行為思想深入師生心中，使學校能嚴格按照學校規(guī)劃、制度組織教育教學工作，做到規(guī)范辦學。 2強化

10、教學常規(guī)管理，強化教學流程，進一步規(guī)范了學校的教育教學行為。 3強化學籍管理，完善了各學校學生學籍電子化管理系統(tǒng)，做到學生基本狀況、入學、轉學、輟學等狀況底數(shù)清楚，手續(xù)健全，同時對在校的每個學生建立了電子學籍，進一步規(guī)范了我中心的學籍管理工作。 3、樹立品牌意識，促進我中心教育的特色發(fā)展。 我們保持激勵各學校立足實際，揚長避短，積極開展創(chuàng)建素養(yǎng)教育的特色校活動。在強勢方面進一步鞏固和提升，欠缺方面不斷完善，努力形成形成適應差異而又具有多樣性的教育模式，總結帶動學校教育教學全面發(fā)展的經(jīng)驗。 4、革新教育管理，促進我中心教育的優(yōu)質發(fā)展 1強化質量管理。建立和完善義務教育階段教學質量監(jiān)測辦法和評估標

11、準。適時進行抽測和檢測，并認真分析和解決各學校各年級存在的質量差距問題，保證教學質量和效益穩(wěn)步攀升，促進全中心義務教育質量均衡優(yōu)質發(fā)展。 2扎實有效地開展“教育質量分析月活動。10月份，我中心開展了為期一個月的質量分析月活動，對教師教學質量和學生學習質量進行了分析評價，正確引導了教師改善教學方法和行為，進一步提升學生的學習成效，促進了全中心各校教學水平的進一步提升。 二、實施整體構建德育體系工程，切實提升德育工作的系統(tǒng)性和實效性。 1、德育工作機制進一步落實。各學校成立少先隊，重點特別對各類困難學生的結對扶持工作，今年我中心各學校師生和生生結對扶持管理達到100%，實現(xiàn)全員管理全覆蓋。同時，依

12、據(jù)縣教育局要求，我中心各學校都成立了以學校校長為組長的校園及周邊環(huán)境整治工作領導小組，從而形成了覆蓋全中心的整治組織網(wǎng)絡，強有力地保證了整治工作的開展。 2、德育工作方法進一步革新。我中心開展了形式多樣的學生假期教育活動，目前已有100多名學生參加了活動。中心德育工作的逐步推開獲得了師生、家長的一致好評，社會凡響激烈。 3、德育隊伍建設進一步優(yōu)化。為切實提升學校團隊干部德育工作能力，各學校定期組織學生進行觀摩主題片和網(wǎng)上培訓學習，培訓后交流，成效顯著。 4、學生綜合素養(yǎng)進一步提升。各學校學生積極參加青少年科技革新大賽、校園形象使者大賽、詩歌散文征集大賽。 5、抓好綜合實際活動成果的申報，本年度經(jīng)過中心評選形成了走進重陽節(jié)、秋天的葉子、愛國主義教育三個成果上報教育局。 總之，本年度我中心普教工作在