試講經(jīng)驗(yàn)和技巧

1、試講經(jīng)驗(yàn)和技巧1、充分準(zhǔn)備要提前做好充分的準(zhǔn)備。最好備好課、準(zhǔn)備好教案,并以此基礎(chǔ)上準(zhǔn)備好說課稿對自己所講述的內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)、清晰的思路。分析好教材,弄清楚教師如何教、學(xué)生如何學(xué)以及為什么這樣教。有了充分的準(zhǔn)備,把你講話和講授的實(shí)際水平表現(xiàn)出來就可以了。2、重點(diǎn)把握具體我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面: 簡潔明了的介紹自己 ,突出優(yōu)勢、忽略劣勢。最多用時(shí)30 秒。用一個(gè)通俗、生動的例子來導(dǎo)入課堂,最好讓學(xué)生、聽課者全部參與其中,激發(fā)其興趣及積極性 (舉例一定要得體、得當(dāng) )。課堂教學(xué)要簡略 ,突出重點(diǎn) ,解決難點(diǎn)。整個(gè)過程讓學(xué)生充分參與其中,突出學(xué)生的主體作用 ,教師穿針引線 ,做好設(shè)計(jì)與指揮工作。

2、有所創(chuàng)新的教學(xué) ,教學(xué)過程中有什么好的方法一點(diǎn)要充分展示。3、試講技巧就是這個(gè)專業(yè)比較有經(jīng)驗(yàn)的教師、教務(wù)處的人及系部主任參加,稍有經(jīng)驗(yàn)的老師 ,你講十幾分鐘以后 ,不管發(fā)揮得如何 ,就已經(jīng)給你定論了,這幾乎和你講的內(nèi)容和講的好壞沒什么大關(guān)系 ,是否具備教師素質(zhì) ,包括口才、邏輯、儀態(tài) ,一眼就能看出來,一會就能聽出來 ,至于留下什么好印象之類的問題根本不存在,不管準(zhǔn)備得怎么樣,大家的判斷都是你最本質(zhì)的東西,不會因此而改變。所一定要大膽,一定要大方,一定要沉著有度 ,思路清楚地表述自己的講課就可以了。最好是理論加實(shí)踐 ,也就是說在理論中加入一些例子,鑒于試講時(shí)間一般都比較短,所以最好先打聽清楚后

3、妥善安排各個(gè)步驟所花費(fèi)的時(shí)間。盡量突出重點(diǎn)。現(xiàn)在好象試講一般只有老師在。如果有學(xué)生 ,當(dāng)然要提問 ,不然會被認(rèn)為你自己在說話 ,沒有學(xué)生參與。即使如此 ,也要把老師當(dāng)學(xué)生對待,充分體現(xiàn)出互動的過程。再就是必須舉止有個(gè)老師的樣子,其次,理論上一定要過關(guān),不要在講的過程中卡殼,再次,穿衣也很重要。一節(jié)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、教學(xué)目的 (體現(xiàn)目標(biāo)意識 ) (1)教學(xué)目標(biāo)全面、具體、明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際。(2)重點(diǎn)和難點(diǎn)的提出與處理得當(dāng),抓住了關(guān)鍵 ,能以簡駕繁 ,所教知識準(zhǔn)確。(3)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成意識強(qiáng) ,貫穿教學(xué)過程始終。2、教學(xué)程序 (體現(xiàn)主體意識 ) (1)教學(xué)思路清晰 ,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) ,

4、教學(xué)密度合理。(2)面向全體 ,體現(xiàn)差異 ,因材施教 ,全面提高學(xué)生素質(zhì)。(3)傳授知識的量和訓(xùn)練能力的度適中,突出重點(diǎn) ,抓住關(guān)鍵。(4)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會 ,讓他們主動參與 ,主動發(fā)展。(5)體現(xiàn)知識形成過程 ,結(jié)論由學(xué)生自悟與發(fā)現(xiàn)。3、教學(xué)方法 (體現(xiàn)訓(xùn)練意識 ) (1)精講精練 ,體現(xiàn)思維訓(xùn)練為重點(diǎn) ,落實(shí)“雙基”。(2)教學(xué)方法靈活多樣 ,符合教材、學(xué)生和教師實(shí)際。(3)教學(xué)信息多項(xiàng)交流 ,反饋及時(shí) ,矯正奏效。(4)從實(shí)際出發(fā) ,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段。4、情感教育 (體現(xiàn)情感意識 ) (1)教學(xué)民主 ,師生平等 ,課堂氣氛融洽和諧 ,培養(yǎng)創(chuàng)造新能力。(2)重視學(xué)生動機(jī)、興趣、習(xí)慣、信心等非

5、智力因素培養(yǎng)。5、教學(xué)基本功 (體現(xiàn)技能意識 ) (1)用普通話教學(xué) ,語言規(guī)范簡潔 ,生動形象。(2)教態(tài)親切、自然、端莊、大方。(3)板書工整、美觀、言簡意賅,層次清楚。(4)能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。(5)調(diào)控課堂能力強(qiáng)。6、教學(xué)效果 (體現(xiàn)效率意識 ) (1)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成 ,教學(xué)效果好。(2)學(xué)生會學(xué) ,學(xué)習(xí)生動 ,課堂氣氛活躍。(3)信息量適度 ,學(xué)生負(fù)擔(dān)合理 ,短時(shí)高效。7、教學(xué)特色 (體現(xiàn)特色意識 ) (1)教學(xué)有個(gè)性特點(diǎn)。(2)教師形成教學(xué)風(fēng)格。如何成功試講1、選一個(gè)你熟悉的課題來講,在有限的時(shí)間里把它講清楚; 2、不要背對觀眾 ,注意節(jié)奏 ,很多新人都是講的太快 ; 3、不必

6、太講究技巧 ,因?yàn)樾氯硕疾欢v課技巧 ,領(lǐng)導(dǎo)也不會太在意這個(gè) ; 4、好好準(zhǔn)備 ,把真實(shí)的水平表現(xiàn)出來就好。我聽過幾年的新教師講課了,比較看重他們的心理素質(zhì)和基本的知識水平! 1、首先是著裝問題。 一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等),穿衣服一定不要太隨便 ,也不要太花哨 ,很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。 盡量整潔、斯文點(diǎn)。你是女孩子 ,可以化點(diǎn)淡妝 ,但不要濃妝艷抹 ,呵呵 2、備課一定要充分 ,所謂的充分有三層意思:(1)內(nèi)容一定要多 ,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊 ,可跟椐試講時(shí)間自己控制,一定不要少 !(2) 內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料

7、”,一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的 ,這時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張 ,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢 !(3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、 前沿的知識 ,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”,能夠把握最新進(jìn)展 ,能夠理論聯(lián)系實(shí)際 ! 3、試講之前一定要演練幾次。 即使你有足夠的信心也要演練一次,如果老是緊張 ,就多說幾次吧。可以找個(gè)沒人的地方,當(dāng)然,能面對自己的朋友演練就更好了,因?yàn)樗麄兓蛟S還能給你提點(diǎn)意見和建議呢! 4、如果你的黑板字寫的不錯(cuò)的話,盡量用“爬黑板”的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體 )。一來 ,寫一手漂亮的黑板字會給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)很

8、好的印象的,二來 ,在寫的過程中 ,可以想 :接下來我要講什么?也就是說 ,給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,消消緊張情緒 ,當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快,慢點(diǎn)寫不要緊 ,關(guān)鍵是把字寫好 ,寫的有條理。5、講話語速不要太快。這是初講者共有的一個(gè)不足。我記得當(dāng)時(shí)我試講時(shí),人家要求 30 分鐘,我由于緊張 ,說的過快 ,本來準(zhǔn)備很充分的內(nèi)容不到20 分鐘就講完了 !好在自己臨場發(fā)揮的水平還可以,由于說的是自己最熟悉的領(lǐng)域,所以有驚無險(xiǎn)的應(yīng)付過去了。所以我建議你試著演練也是有此意,如果真的試講時(shí)語速突然加快了(有時(shí)面對下面一雙雙陌生的眼睛,你自己都無法控制),就停下來 ,做個(gè)深呼吸 ,效果還是不錯(cuò)的 ,呵呵 6、試

9、講完后 ,可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會問你幾個(gè)問題。這時(shí),你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對于自己會的 ,不要搶著回答 (為了證明自己懂 ),等人家完全問完了 ,自己再回答 ,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實(shí)不會的,一定不要亂說 (不會本來就不好了 ,再亂說豈不是罪加一等),直接說 :這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚 .在回答問題的時(shí)候 ,一定要保持面帶微笑 ,這種微笑會讓你省去很多麻煩的 ,呵呵 一、準(zhǔn)備好 :教案二份 ,電子和手寫版 ,特別是“老家伙”非常的重視 ,格式條理內(nèi)容很清楚的 ,衣著合理 ,不要穿的花花綠綠的 ,樸素一點(diǎn) ,牛仔褲就不錯(cuò)嗎 ,時(shí)間準(zhǔn)備好 ,提前到位 !如果沒

10、有把握事前自己講上幾遍,找個(gè)人給你提一些意見二、心情好 :講課心情高興 ,充滿激情 ,顯示你的活力和精神狀態(tài) ,并充滿大智慧。 自信一點(diǎn)。不要像小孩蹦蹦跳跳, 三、 交流好 :和學(xué)生交流好 ,和聽課的人交流好 ,和為你服務(wù)的人員交流好 ,甚至和你接觸的一切的東西交流好,包括試講的場地 ,別忘了細(xì)節(jié)最能說明問題1.慢點(diǎn):一緊張 ,絕對說話太快 ,人家不易聽懂 ,時(shí)刻提醒自己說清楚 ,慢點(diǎn) ,寧愿沒說完。2.目光 :自信 ,眼光要看著聽課得人,把他們想象成本科生或其他學(xué)生(根據(jù)授課對象決定 ) 3.熟悉:熟悉能夠緩解緊張 ,做到可以脫稿 ,杜絕照 ppt 宣科4.專注:把思想專注在要說得內(nèi)容上,全心投入5.互動:適當(dāng)和聽者互動 ,提問等方式 ,試講時(shí)可自問自答6.條理:開始先總