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文檔簡介

1、實習生自我鑒定模板匯總10篇 實習生自我鑒定 篇1 在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對

2、醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康

3、宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。 實習生自我鑒定 篇2 我在嘉華酒店實習的崗位是西廚房熱廚分部,隨著時間的推移,工作內容略有不同。回憶起實習

4、日子里的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。在實習的前兩個月,我的工作主要是負責我們咖啡廳明檔的工作。其中包括早餐和晚餐的煎炸、燙粉等工作。在每天的跟班學習和自主與客人的交流中都可以了解不少的工作技能?;剡^頭看看當初的生疏和膽怯,經(jīng)過在明檔兩個月的磨煉已經(jīng)減少了不少。如何和陌生的客人溝通,如何站在客人的角度為他們提供最優(yōu)質的服務,由此也練就了我們與客人溝通的能力。正所謂:“磨刀不誤砍柴工”。從小在農(nóng)村長大,做家務以及做各種農(nóng)活的鍛煉,練就了我一身堅強的體魄。或許,冥冥之中這就是為迎接我進入餐飲行業(yè)上崗所準備的吧!當我給客人遞上那份自己用心為其制作的食物,看見客人對你謙和微笑的時候,那就是一種滿足、

5、一種很莫名的成就感!在實習的后四個月里,我被安排在廚房內部工作。作為早班的一員,除了在忙碌的團隊接待期間對食物的備料、出餐時的開檔、拉菜、換盤以及收檔時的整理外,其余較為空閑的非團餐接待期間,我除了幫看早餐咖啡廳的布菲外,還要在有散點的情況下幫忙給當班主管或領班們打下手、幫忙出餐,以及要學會能夠自主、獨立完成第二天早餐部分食材和燉制晚餐自助餐需要用到的燉湯等工作。像類似團餐這種緊張快速的工作方式,是讓人成長最快的一部分。工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以吸收經(jīng)驗,迅速成長,又可有效地提高工作效率。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,但是在嘉華酒店這里,我學會的遠遠不止熱廚所涉及

6、的知識。在最初的培訓中,我們的工作涉及了酒店各大部門之間的交叉培訓,包括去中餐的交叉培訓、去管家部交叉培訓等,如果自主學習能力強,能學到的知識當然也不會少。所以,我很認同這樣一句話:學習靠自主,提升靠自我!在這六個月的實習期間,學習的時間是有限的,我們也從工作中學會不喪氣、不放棄、堅持就是勝利!半年的實習就要畫上句號。通過這段時間的實習,我得到了較為全面的鍛煉,實習的過程也使我完成了一個學生,在邁出社會時歷經(jīng)的過渡,提高了自己的獨立能力,得到了專業(yè)知識方面運用的能力,為以后正式踏出社會奠定了扎實的基礎。在實習的這段日子里,我的確學到了不少的東西:除了能學到西式餐飲的服務程序和技巧,西餐的特點和

7、課堂上很難學到的東西:如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個酒店服務業(yè)人員應該具有的強烈的服務意識。在工作之余,更讓我感到高興的是:酒店的員工都是那么的熱情友好,他們不僅沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,而且還對我們照顧有加。在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑、一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動。實習快結束了,但無論是現(xiàn)在的實習,還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)的拼搏和努力而感到驕傲,我們堅強不屈的精神也會像紅棉一樣綻放! 實習生自我鑒定 篇3 昏昏碌碌的一周不知不覺的就過去了。想找到一個合適的方法去解決問題,結果到頭來任何問題都沒能得到解決。面對

8、著工作的壓力,心情很是浮躁。我知道這種毛躁的狀態(tài)不適合學習,不適合潛心去鉆研,只能回拖后腿,只能讓自己更加停滯不前,更加沒有任何的進展。希望新的一周能放平心態(tài),潛心鉆研,爭取能夠早日弄出些成果,發(fā)個小論文,回家徹底放松下,和媽媽happy下。想媽媽了,真的很想媽媽,尤其是黃昏時,看到成群成群的回家人,那種思鄉(xiāng)之情從心底油然而生。上周吃過晚飯經(jīng)常去小區(qū)溜達,看到三三兩兩的散步人,小區(qū)里成群結隊玩耍的孩子們,想起了我的童年,想起了我年少的時光。只是光陰不再,我們早已無法回到那個純真爛漫的年代。上周六和二牛去拜訪了兩位人,一老一少,無論哪個都給我的觸動很大。老人是姥爺?shù)氖澜?,唯一的孩子去了加拿大,現(xiàn)

9、在只剩老人和老伴在國內??吹剿麄兊纳詈苁切乃帷2淮蟮姆孔永?,一張桌子上堆滿了各種的藥瓶。老人的身體還挺好,雖然將近80歲,但身體依然健碩如花甲的老人,溫文儒雅。老人的老伴的身體相比而言不怎么好,患有糖尿病、膝蓋軟化等,走路不怎么穩(wěn)當。他們可謂是中國空巢老人的代表。說起唯一的女兒,自豪之余難免有些心酸,說很是后悔讓她們出去,應該留在國內,當時在國內發(fā)展挺好的。對于這樣的老人而言,物質對于她們而言并不匱乏,她們缺少的只是關愛。我對二牛說:老人的女兒怎么能忍心放下年邁的父母,獨自去國外呢?每次離家遠行的時候看到父母,心里不定能傷心成啥樣呢?二牛:他女兒也是沒有辦法呀,其實,離家不在遠近,只要不在父

10、母的身邊對于父母而言都是一樣的。是啊,二牛說的很對,不論我們離家再近還是再遠,只要我們不在父母的身邊,都是一樣的。雖然生活中,絕大多數(shù)人每天為了更好的生活,每天都在奔波忙碌,來不及和父母團聚。但是,忙碌之余,請你們放慢你們的腳步,多去關心下自己的父母,或許你們每次的問候對于她們而言都是一個莫大的慰藉。不要讓子欲養(yǎng)而親不待這樣的悲劇重演??吹侥贻p人最大的感觸就是-知識可以改變命運。知識真的可以改變命運,尤其是當你在某一領域擁有一技之長時,這種優(yōu)勢頗為明顯。曾經(jīng)某一時期,不知道是自己的定位的不同還是自己自欺欺人,學習方法的不得當讓自己付出別人更多的汗水,但結果總是自己的所得不并不是自己想要的。只好

11、通過這種方式來安慰自己,久而久之就形成了這樣的一個錯誤的認識,實為慚愧呀!最近一直很浮躁,總不能靜下心來做事情,內心卻又在無比的渴望什么,渴望能夠預見未來!靜下心來,潛心學習吧,機會總會青睞于那些刻苦勤奮的人! 實習生自我鑒定 篇4 外科實習期間我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。此外,還進行基礎護理方面帶

12、教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:零點的測定;臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;病人必須在安靜下測壓;測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多

13、,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程保留此標記度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,先進電子儀器在

14、臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質和業(yè)務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當?shù)奈:π裕浯尾胖烙械牟僮鞅仨氂H身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。我相信,這次實習對我今后的工作有很大的幫助。而在以后的工作中,我一定多和同學交流經(jīng)驗,多向領導請教,做一個救死扶傷的好醫(yī)生。 實習生自我鑒定 篇5 xxx年xx月至xx月,我在xx市第xx中學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課

15、堂教學、班主任工作。在原任指導老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。實習期間

16、,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的

17、實習不斷地努力實踐,追求進步。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的所有老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 實習生自我鑒定 篇6 我畢業(yè)于師大教育專業(yè),從去年6月畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)接近一年。通過一附中教學的這一年的努力工作和不斷學習中,收獲可謂是缽滿盤滿。只有很好地回顧過去才能更好得看清未來,在此談談自己這一年來的成就與欠缺。在大學里就聽到過我們當時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”,今天又聽到我們的新校長作了有關“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。教師不僅僅是個

18、職業(yè),更是一個專業(yè),也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,關鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅持參加了學區(qū)里的師德培訓與班主任培訓,還有學校里的老師開展的專題報告活動,看了多本教育理論發(fā)面的書籍,并撰寫了讀書筆記,為要提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校優(yōu)秀的老教師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步?!皩W高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學識相當重要。工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,訂閱了小學數(shù)學教師、小學數(shù)學參考等教育期刊,學習教學設計、案例與論文的書寫,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的

19、行為習慣,努力做學生的典范。在課外與學生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認真?zhèn)湔n,課后撰寫反思,以提高自己的教學能力。 除了參加瑞安教師進修學校的新教師培訓,我還參加了學區(qū)里的骨干教師培訓班的優(yōu)秀匯報課,聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領略了我們安陽學區(qū)多位優(yōu)秀教師的風采與教學技能,學到很多,還參加了上望片區(qū)的教學連片活動,聽取了兄弟學校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。并且在自己的學校開出了兩位數(shù)的除法與植樹問題兩堂公開課。雖然有過機會鍛煉,可我的教學方法還不是很成熟,因為許多老教師的提點,我已學到不少并繼續(xù)努力。班級管理中,我擔任四年級兩個班的數(shù)學教學任務兼四(1)班的副班主任,幫助正班

20、主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,我也積極關心學生的學習與生活,做好與學生家長的溝通。 教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學設計能力;改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好! 實習生自我鑒定 篇7 通過此次頂崗實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應

21、支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段頂崗實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們

22、以后進一步走向社會打下堅實的基礎。頂崗實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。 實習生自我鑒定 篇8 忽然間我想起了自己當初選擇做護士的初衷,我的爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)師,我的媽媽是一名初中語文教師,

23、我一直處在一個良好的教育環(huán)境里,我的母親一直實行以我的需求為準的教育,所以,我對自己的追求一直都很自由,我的性格也比較開朗。由于小時候很粘父親,所以母親在空閑時間會帶上我去醫(yī)院隔著遠遠的偷看父親,父親為病人診治的時候是世界上最善良的人、最帥的人。我心里無比的崇尚他。不知道為什么,我一直認為女性從事護士會在工作上成就比較高,因為這份工作畢竟是需要更多的耐心和溫柔。所以,在面臨高考時,我就和父母親商量,我要選護理專業(yè),他們猶豫之下也答應了。所以,就這樣我踏進了這條旅途,且一直堅持著。來醫(yī)院的這段時間,是我進步最快的一段時間,我在實際操作上得到了一定的提升,也在工作上對護理有了新的認知。我們作為一名

24、護士,應該秉持服務患者、關心患者的原則去照顧每一個病人,每一個人遭遇病痛的人,心情都是很低落的,這時醫(yī)院也顯得更加冰冷起來,而我們護士的另一個意義所在就是讓他們有一些來自冰冷世界的溫暖。這讓我感受到了莫大的成就感,我想,也許一個人,他實現(xiàn)價值的方法有很多種,但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫(yī)院完成我的護理工作便是我最向往的那一種,也是我最心滿意足的那一種。這段時間,作為一名剛剛出社會的實習生,我感受到了很多醫(yī)院傳達給我的思考,對生老病死的思考,對人世態(tài)度的思考,這讓我有很多感慨,也許只有把這些都看透之后,我會擁有一雙更加清澈的雙眼去看待世界,去更加熱情的擁抱這個世界。我希望自己也能夠給更多

25、的人帶來他們需要的幫助,也希望自己能夠早日實現(xiàn)自己的初衷,一直走下去! 實習生自我鑒定 篇9 通過一個月的在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示

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