王小英《只有一個(gè)地球》_第1頁(yè)
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王小英《只有一個(gè)地球》_第5頁(yè)
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13.只有一個(gè)地球只有一個(gè)地球執(zhí)教者:王小英 黃竹鎮(zhèn)中心學(xué)校原創(chuàng)作品 謝絕轉(zhuǎn)載 新人教版六年級(jí)上冊(cè) 遙望 晶瑩 和藹可親 資源 礦物恩賜 節(jié)制 枯竭 濫用 威脅指望 設(shè)想 移民 破碎 目睹讀一讀,認(rèn)一認(rèn):讀一讀,認(rèn)一認(rèn):想一想:想一想: 預(yù)習(xí)了課文,你們對(duì)課文的內(nèi)容有哪些了解?預(yù)習(xí)了課文,你們對(duì)課文的內(nèi)容有哪些了解? 我知道地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體。我知道地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體。我知道地球的半徑只有六千三百多千米。我知道地球的半徑只有六千三百多千米。我知道地球的資源是有限的。我知道地球的資源是有限的。 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):()理解課文內(nèi)容,理清作者思路,劃分()理解課文內(nèi)容,理清作者思路,劃分段落、概括段意。段落、概括段意。()了解作者的寫作順序。()了解作者的寫作順序。()懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。()懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。只有只有一個(gè)地球,人類應(yīng)該精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。 善善 待待 地地 球球

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