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文檔簡(jiǎn)介
1、1會(huì)計(jì)學(xué)必修二生物的進(jìn)化必修二生物的進(jìn)化知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容考綱要求考綱要求1現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化1整合:整合:本單元內(nèi)容雖不多,但與其他章節(jié)的聯(lián)系卻非本單元內(nèi)容雖不多,但與其他章節(jié)的聯(lián)系卻非常密切,這種關(guān)系成為命題的熱點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意常密切,這種關(guān)系成為命題的熱點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意本單元與其他章節(jié)中相關(guān)知識(shí)的綜合歸納和總結(jié),以本單元與其他章節(jié)中相關(guān)知識(shí)的綜合歸納和總結(jié),以形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),如:形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),如:(1)生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異(基因突變、基因重組、染色體畸基因突變、基因重組、染色體
2、畸 變變)與生物進(jìn)化。與生物進(jìn)化。(2)環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境對(duì)生物的影響(選擇選擇)。(3)種群的特征。種群的特征。(4)免疫與病原微生物的進(jìn)化。免疫與病原微生物的進(jìn)化。(5)DNA分子雜交與生物親緣關(guān)系的鑒定等。分子雜交與生物親緣關(guān)系的鑒定等。2比較:比較:比較思維對(duì)于認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)和規(guī)律具有重要比較思維對(duì)于認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)和規(guī)律具有重要意義,通過(guò)比較才能理解進(jìn)化理論的發(fā)展,才能認(rèn)識(shí)意義,通過(guò)比較才能理解進(jìn)化理論的發(fā)展,才能認(rèn)識(shí)不同理論的真諦。不同理論的真諦。3數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用:數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用:基因頻率的變化需要借助于數(shù)學(xué)方基因頻率的變化需要借助于數(shù)學(xué)方法。但在運(yùn)用中需注意不同條件下所用方法并不
3、相同,法。但在運(yùn)用中需注意不同條件下所用方法并不相同,需注意總結(jié)規(guī)律。需注意總結(jié)規(guī)律。達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基基本本觀觀點(diǎn)點(diǎn)遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因過(guò)度繁殖為自然選擇提供更過(guò)度繁殖為自然選擇提供更多的選擇材料,加劇了生存斗多的選擇材料,加劇了生存斗爭(zhēng)爭(zhēng)變異一般是不定向的,而自變異一般是不定向的,而自然選擇是定向的,定向的自然然選擇是定向的,定向的自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向選擇決定著生物進(jìn)化的方向生存斗爭(zhēng)是自然選擇的方式,生存斗爭(zhēng)是自然選擇的方式,是生物進(jìn)化的動(dòng)力是生物進(jìn)化的動(dòng)力適應(yīng)是自適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果然選擇的結(jié)果自然選
4、擇是一自然選擇是一個(gè)長(zhǎng)期、緩慢、連續(xù)的過(guò)程個(gè)長(zhǎng)期、緩慢、連續(xù)的過(guò)程種群是生物進(jìn)化的基本單種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變?nèi)夯蝾l率的改變突變和突變和基因重組、自然選擇及隔離基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)突變和基因重組提供了生突變和基因重組提供了生物進(jìn)化的原材料物進(jìn)化的原材料自然選擇使種群的基因頻自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向的方向隔離是新物種形成的必要隔離是新物種形成的必要條件條件達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論現(xiàn)代生物進(jìn)化理
5、論不同點(diǎn)不同點(diǎn)沒(méi)有闡明遺傳變異的沒(méi)有闡明遺傳變異的本質(zhì)以及自然選擇的作本質(zhì)以及自然選擇的作用機(jī)理用機(jī)理著重研究生物著重研究生物個(gè)體進(jìn)化個(gè)體進(jìn)化認(rèn)為物種形成是微小認(rèn)為物種形成是微小有利變異積累的結(jié)果,有利變異積累的結(jié)果,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隔離的作用沒(méi)有認(rèn)識(shí)到隔離的作用從分子水平上闡明了從分子水平上闡明了自然選擇對(duì)遺傳變異的自然選擇對(duì)遺傳變異的作用機(jī)理作用機(jī)理強(qiáng)調(diào)群體進(jìn)強(qiáng)調(diào)群體進(jìn)化,認(rèn)為種群是生物進(jìn)化,認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位化的基本單位隔離是物種形成的必隔離是物種形成的必要條件要條件共同點(diǎn)共同點(diǎn)都能解釋生物進(jìn)化的原因和生物的多樣性、適都能解釋生物進(jìn)化的原因和生物的多樣性、適應(yīng)性應(yīng)性都認(rèn)為自然選擇決定
6、生物進(jìn)化的方向都認(rèn)為自然選擇決定生物進(jìn)化的方向達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心與達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心與 基礎(chǔ),而后者是前者的發(fā)展與完善?;A(chǔ),而后者是前者的發(fā)展與完善。遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)因(原料原料),生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的,生存斗爭(zhēng)是進(jìn)化的 動(dòng)力動(dòng)力(外因外因),自然選擇決定了進(jìn)化的方向。,自然選擇決定了進(jìn)化的方向。自然選擇和人工選擇:無(wú)人為參與的為自然選擇,有自然選擇和人工選擇:無(wú)人為參與的為自然選擇,有 人為參與的為人工選擇。人工選擇的性狀有利于人人為參與的為人工選擇。人工選擇的性狀有利于人 類,否則應(yīng)視為自然選擇,如抗菌素和殺蟲劑的
7、選擇類,否則應(yīng)視為自然選擇,如抗菌素和殺蟲劑的選擇 作用應(yīng)為自然選擇。作用應(yīng)為自然選擇。1(2010南京調(diào)研南京調(diào)研)如圖表示環(huán)如圖表示環(huán) 境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群 中中A和和a基因頻率的變化情況,基因頻率的變化情況, 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 () AQ點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 BP點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和和a的基因頻率均為的基因頻率均為50% C該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體 D在自然選擇的作用下,種群的基因頻率
8、會(huì)發(fā)生定向改變?cè)谧匀贿x擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變解析:解析:某個(gè)基因出現(xiàn)的頻率越高,說(shuō)明該基因控制的性某個(gè)基因出現(xiàn)的頻率越高,說(shuō)明該基因控制的性狀對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)性。狀對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)性。A和和a的基因頻率之和為的基因頻率之和為1,P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,表示兩者的頻率相等,所以此時(shí)點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,表示兩者的頻率相等,所以此時(shí)A和和a的基因頻率均為的基因頻率均為50%。在自然選擇的作用下,種群的基。在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。雖然進(jìn)化。雖然A的基因頻率逐漸增大,但的基因頻率逐漸增大
9、,但AA、Aa中并非中并非Aa的生存能力更強(qiáng),因此不一定會(huì)出現(xiàn)的生存能力更強(qiáng),因此不一定會(huì)出現(xiàn)“該種群中雜合體該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體”的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。答案:答案:C1.物種形成物種形成(1)物種形成的三種典型模式物種形成的三種典型模式 漸變式漸變式如加拉帕戈斯群島上如加拉帕戈斯群島上13種地雀的形成。種地雀的形成。驟變式驟變式主要是通過(guò)異源多倍體的染色體畸變的方式主要是通過(guò)異源多倍體的染色體畸變的方式形成新物種,一出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離形成新物種,一出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離(基因頻率改基因頻率改 變變)。此種方式多見(jiàn)于植物。此種方式多見(jiàn)
10、于植物。人工創(chuàng)造新物種人工創(chuàng)造新物種通過(guò)植物體細(xì)胞雜交通過(guò)植物體細(xì)胞雜交(如番茄如番茄馬馬鈴薯鈴薯)、多倍體遠(yuǎn)緣雜交、多倍體遠(yuǎn)緣雜交(如甘藍(lán)如甘藍(lán)蘿卜蘿卜)、多倍體育種、多倍體育種(如如八倍體小黑麥八倍體小黑麥)等方式也可以創(chuàng)造新物種。等方式也可以創(chuàng)造新物種。(2)新物種形成的標(biāo)志新物種形成的標(biāo)志生殖隔離生殖隔離 生殖隔離生殖隔離受精前隔離受精前隔離受精后隔離受精后隔離生態(tài)隔離生態(tài)隔離季節(jié)隔離季節(jié)隔離行為隔離行為隔離機(jī)械機(jī)械(形態(tài)形態(tài))隔離隔離配子隔離配子隔離雜種不活雜種不活雜種不育雜種不育雜種敗育雜種敗育2共同進(jìn)化共同進(jìn)化(1)共同進(jìn)化共同進(jìn)化 不同物種之間相互影響:生物生活于復(fù)雜的環(huán)境中,
11、不同物種之間相互影響:生物生活于復(fù)雜的環(huán)境中, 任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的,其必然要和其他生物任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的,其必然要和其他生物 發(fā)生營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。在捕食與被捕食,相互幫助等關(guān)系下,發(fā)生營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。在捕食與被捕食,相互幫助等關(guān)系下, 它們共同發(fā)展,協(xié)同進(jìn)化,增加了物種的多樣性。它們共同發(fā)展,協(xié)同進(jìn)化,增加了物種的多樣性。 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境相互影響:生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)生物與無(wú)機(jī)環(huán)境相互影響:生物能夠適應(yīng)一定的環(huán) 境,也能夠影響環(huán)境。生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是相互影響境,也能夠影響環(huán)境。生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是相互影響 和共同演變的。例如:最早的生物是厭氧的,光合生物和共同演變的。例如:最早的生物
12、是厭氧的,光合生物 的出現(xiàn),使大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了的出現(xiàn),使大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了 前提條件。前提條件。(2)進(jìn)化規(guī)律進(jìn)化規(guī)律生物進(jìn)化的總趨勢(shì)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)a從結(jié)構(gòu)上看:由簡(jiǎn)單從結(jié)構(gòu)上看:由簡(jiǎn)單復(fù)雜復(fù)雜(由原核細(xì)胞由原核細(xì)胞真核細(xì)胞,由真核細(xì)胞,由單細(xì)胞單細(xì)胞多細(xì)胞,由無(wú)胚層分化多細(xì)胞,由無(wú)胚層分化兩胚層兩胚層三胚層等三胚層等)。b從功能上看:由低等從功能上看:由低等高等高等(如:無(wú)性生殖如:無(wú)性生殖有性生殖有性生殖)。c從生存環(huán)境上看:由水生從生存環(huán)境上看:由水生陸生。陸生。代謝的進(jìn)化代謝的進(jìn)化a異養(yǎng)異養(yǎng)自養(yǎng)自養(yǎng)(又包括光合作用又包括光合作用化能合成作用化
13、能合成作用)。b厭氧厭氧需氧。需氧。c總趨勢(shì):厭氧異養(yǎng)總趨勢(shì):厭氧異養(yǎng)光能自養(yǎng)光能自養(yǎng)需氧異養(yǎng)。需氧異養(yǎng)。3生物多樣性生物多樣性(1)內(nèi)涵內(nèi)涵(三層次三層次)遺傳多樣性:指遺傳信息的總和,包括地球上所有動(dòng)遺傳多樣性:指遺傳信息的總和,包括地球上所有動(dòng) 物、植物、微生物個(gè)體的基因物、植物、微生物個(gè)體的基因物種多樣性:指地球上生命有機(jī)體的多樣性,目前被物種多樣性:指地球上生命有機(jī)體的多樣性,目前被 描述的物種約描述的物種約175萬(wàn)種萬(wàn)種生態(tài)系統(tǒng)多樣性:指生物圈中生態(tài)環(huán)境、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)多樣性:指生物圈中生態(tài)環(huán)境、生物群落和 生態(tài)過(guò)程的多樣性生態(tài)過(guò)程的多樣性 (2)相互關(guān)系相互關(guān)系(3)成因:生
14、物與環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。成因:生物與環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。生物進(jìn)化與物種形成的關(guān)系生物進(jìn)化與物種形成的關(guān)系(1)區(qū)別區(qū)別 生物進(jìn)化:實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率改變的過(guò)程,所生物進(jìn)化:實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率改變的過(guò)程,所 以生物發(fā)生進(jìn)化的標(biāo)志為基因頻率改變,不論變化大小,以生物發(fā)生進(jìn)化的標(biāo)志為基因頻率改變,不論變化大小, 都屬于進(jìn)化的范圍;都屬于進(jìn)化的范圍; 物種形成:種群基因頻率改變至突破種的界限,物種形成:種群基因頻率改變至突破種的界限, 形成生殖隔離,標(biāo)志著新的物種形成,隔離是物種形成生殖隔離,標(biāo)志著新的物種形成,隔離是物種 形成的必要條件。形成的必要條件。(2)聯(lián)系:生物發(fā)生進(jìn)化,并不一定形成新物
15、種,但新聯(lián)系:生物發(fā)生進(jìn)化,并不一定形成新物種,但新 物種的形成一定要經(jīng)過(guò)生物進(jìn)化過(guò)程。物種的形成一定要經(jīng)過(guò)生物進(jìn)化過(guò)程。2(2010廣州模擬廣州模擬)關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,錯(cuò)關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,錯(cuò)誤的說(shuō)法是(雙選)項(xiàng)誤的說(shuō)法是(雙選)項(xiàng) () A生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程 B消費(fèi)者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化消費(fèi)者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化 C生物多樣性的形成是變異的結(jié)果生物多樣性的形成是變異的結(jié)果 D生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的生物的進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的解析:解析:消費(fèi)者的出現(xiàn),一方面使生態(tài)系統(tǒng)具有更復(fù)雜的
16、消費(fèi)者的出現(xiàn),一方面使生態(tài)系統(tǒng)具有更復(fù)雜的結(jié)構(gòu),另一方面對(duì)植物的進(jìn)化產(chǎn)生重要的影響。如消費(fèi)結(jié)構(gòu),另一方面對(duì)植物的進(jìn)化產(chǎn)生重要的影響。如消費(fèi)者對(duì)具有某些性狀的某種生產(chǎn)者的捕食可改變?cè)摲N群的者對(duì)具有某些性狀的某種生產(chǎn)者的捕食可改變?cè)摲N群的基因頻率,進(jìn)而使該種群朝著一定的方向進(jìn)化。生物多基因頻率,進(jìn)而使該種群朝著一定的方向進(jìn)化。生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果。樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果。答案:答案:BC1.基因頻率基因頻率 是指一個(gè)種群基因庫(kù)中某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。是指一個(gè)種群基因庫(kù)中某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。 基因頻率基因頻率 100%2基因型頻率基因型頻率 是指某種特定基因型的
17、個(gè)體占群體內(nèi)全部個(gè)體的比率。是指某種特定基因型的個(gè)體占群體內(nèi)全部個(gè)體的比率。 基因型頻率基因型頻率 100% 3通過(guò)基因型頻率計(jì)算基因頻率通過(guò)基因型頻率計(jì)算基因頻率(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率,基因型頻率 之和也等于之和也等于1。(2)一個(gè)等位基因的頻率該等位基因純合子的頻率一個(gè)等位基因的頻率該等位基因純合子的頻率 1/2雜合子的頻率。雜合子的頻率。4哈代哈代溫伯格平衡定律溫伯格平衡定律(遺傳平衡定律遺傳平衡定律)(1)內(nèi)容:在一個(gè)有性生殖的自然種群中,并符合以下內(nèi)容:在一個(gè)有性生殖的自然種群中,并符合以下5個(gè)個(gè) 條件的情況下,各等位
18、基因的頻率和等位基因的基因型條件的情況下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型 頻率在一代一代的遺傳中是穩(wěn)定不變的,或者說(shuō)是保持頻率在一代一代的遺傳中是穩(wěn)定不變的,或者說(shuō)是保持 著基因平衡。這著基因平衡。這5個(gè)條件是:個(gè)條件是:種群大;種群大;種群中個(gè)體種群中個(gè)體 間的交配是隨機(jī)的;間的交配是隨機(jī)的;沒(méi)有突變發(fā)生;沒(méi)有突變發(fā)生;沒(méi)有新基因加沒(méi)有新基因加 入;入;沒(méi)有自然選擇。沒(méi)有自然選擇。(2)示例:一個(gè)自然種群中,一對(duì)等位基因示例:一個(gè)自然種群中,一對(duì)等位基因A和和a的頻率的比的頻率的比 例是例是 ,在滿足上述,在滿足上述5個(gè)條件的前提下,即使繁個(gè)條件的前提下,即使繁 殖很多代,殖很多代,A和
19、和a等位基因的頻率也永遠(yuǎn)是等位基因的頻率也永遠(yuǎn)是 。這這 就是哈代就是哈代溫伯格平衡定律??捎脭?shù)學(xué)方程式表示:溫伯格平衡定律??捎脭?shù)學(xué)方程式表示: (pq)2p22pqq21其中其中p代表一個(gè)等位基因代表一個(gè)等位基因(如上例中的如上例中的A)的頻率,的頻率,q代表另代表另一個(gè)等位基因一個(gè)等位基因(如上述中的如上述中的a)的頻率。的頻率。(pq)永遠(yuǎn)為永遠(yuǎn)為1,即,即A的頻率加的頻率加a的頻率為的頻率為 1;p2代表一個(gè)等位基因代表一個(gè)等位基因(即即A)的純合子的純合子AA的頻率,即的頻率,即 ;q2代表另代表另一個(gè)純合子一個(gè)純合子aa的頻率,也是的頻率,也是 ;2pq代表雜代表雜合子合子Aa的
20、頻率,即的頻率,即2 。5伴伴X染色體遺傳基因頻率的計(jì)算染色體遺傳基因頻率的計(jì)算pAqa基因突變和基因重組、自然選擇、遺傳漂變、遷移等均基因突變和基因重組、自然選擇、遺傳漂變、遷移等均 可引起基因頻率的改變??梢鸹蝾l率的改變。在伴在伴X染色體遺傳病中,男性中患者的表現(xiàn)型概率染色體遺傳病中,男性中患者的表現(xiàn)型概率 相關(guān)基因型頻率相關(guān)基因頻率。相關(guān)基因型頻率相關(guān)基因頻率。3某植物種群,某植物種群,AA基因型個(gè)體占基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占基因型個(gè)體占20%, 則:則:(1)該植物種群中的該植物種群中的A、a基因頻率分別是基因頻率分別是_、_。(2)若該植物自交,后代中若該植物自交,后
21、代中AA、aa基因型個(gè)體分別占基因型個(gè)體分別占_、_。這時(shí),。這時(shí),A、a的基因頻率分的基因頻率分別是別是_、_。(3)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這種植物在兩年中是否發(fā)生了進(jìn)化?進(jìn)化?_。原因是。原因是_。(4)由此可知,進(jìn)化的基本單位是由此可知,進(jìn)化的基本單位是_,進(jìn)化的,進(jìn)化的原材料由原材料由_提供,是否發(fā)生進(jìn)化決定于提供,是否發(fā)生進(jìn)化決定于_,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_。解析:解析:(1)植物的種群中,三種基因型植物的種群中,三種基因型(AA、Aa、aa)頻率之頻率之和等于和等于1,所以,所以Aa的頻率的頻率130%20%50%,根據(jù)基因,根
22、據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率公式得,型頻率計(jì)算基因頻率公式得,A的頻率的頻率30%1/250%55%,a的頻率的頻率20%1/250%45%。(2)植物自交,植物自交,AA和和aa基因型個(gè)體的后代基因型分別是基因型個(gè)體的后代基因型分別是AA、aa,Aa的自交后代中的自交后代中1/4AA、1/2Aa、1/4aa,因此,因此自交后代中自交后代中AA基因型頻率基因型頻率30%1/450%42.5%,aa基基因頻率因頻率20%1/450%32.5%,Aa基因型頻率基因型頻率1/250%25%,自交后代中,自交后代中A基因頻率基因頻率42.5%1/225%55%,a基因頻率基因頻率32.5%1/225%45
23、%。(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,上述植物在兩年內(nèi)基因頻率沒(méi)有發(fā)生改變,率的改變,上述植物在兩年內(nèi)基因頻率沒(méi)有發(fā)生改變,證明植物沒(méi)有進(jìn)化。證明植物沒(méi)有進(jìn)化。(4)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,是否發(fā)生進(jìn)化取,突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,是否發(fā)生進(jìn)化取決于自然選擇,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。因此在決于自然選擇,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。因此在某一時(shí)間內(nèi),某個(gè)種群基因庫(kù)中不同基因頻率的變化幅某一時(shí)間內(nèi),某個(gè)種群基因庫(kù)中
24、不同基因頻率的變化幅度大小,是衡量種群進(jìn)化程度的重要參數(shù)。度大小,是衡量種群進(jìn)化程度的重要參數(shù)。答案:答案:(1)55%、45%(2)42.5%、32.5%55%、45%(3)沒(méi)有該生物種群中沒(méi)有該生物種群中A、a基因頻率未發(fā)生改變基因頻率未發(fā)生改變(4)種群突變和基因重組自然選擇基因頻率的改變種群突變和基因重組自然選擇基因頻率的改變 下圖是物種形成的一種模式。物種下圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群隔為兩個(gè)種群a1和和a2,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,分別形成新物種b和和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群
25、體越過(guò)障種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與礙外遷與a2同域分布,向同域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是的是 () Ab和和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離 Bc和和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離 Ca1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則則b和和d是同一物種是同一物種 Da1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則種群的基因頻率不同,則c和和d是不同物種是不同物種 解析解析判斷是不是一個(gè)物種的標(biāo)準(zhǔn)是:兩個(gè)種判斷是不是一
26、個(gè)物種的標(biāo)準(zhǔn)是:兩個(gè)種群間能否隨機(jī)交配并產(chǎn)生可育的后代?;蝾l率不同只群間能否隨機(jī)交配并產(chǎn)生可育的后代?;蝾l率不同只能說(shuō)明生物發(fā)生了進(jìn)化,不一定產(chǎn)生生殖隔離,形成新能說(shuō)明生物發(fā)生了進(jìn)化,不一定產(chǎn)生生殖隔離,形成新物種。新物種的形成一般先經(jīng)過(guò)地理隔離而后產(chǎn)生生殖物種。新物種的形成一般先經(jīng)過(guò)地理隔離而后產(chǎn)生生殖隔離,但經(jīng)過(guò)地理隔離不一定就產(chǎn)生生殖隔離。沒(méi)有地隔離,但經(jīng)過(guò)地理隔離不一定就產(chǎn)生生殖隔離。沒(méi)有地理隔離時(shí),由于理隔離時(shí),由于c和和d基因庫(kù)的差別也可產(chǎn)生生殖隔離?;驇?kù)的差別也可產(chǎn)生生殖隔離。答案答案B 某植物種群中,某植物種群中,AA個(gè)體占個(gè)體占16%,aa個(gè)體占個(gè)體占36%,該種群,該
27、種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中生的后代中AA個(gè)體百分比、個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為基因頻率的變化依次為 () A增大,不變;不變,不變?cè)龃?,不變;不變,不?B不變,增大;增大,不變不變,增大;增大,不變 C不變,不變;增大,不變不變,不變;增大,不變 D不變,不變;不變,增大不變,不變;不變,增大 解析解析由題意可知,種群中由題意可知,種群中A的基因頻率為的基因頻率為40%,a的基因頻率為的基因頻率為60%,隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體的百分個(gè)體的百分比為比為40%40%16%
28、,aa個(gè)體的百分比為個(gè)體的百分比為60%60%36%,Aa個(gè)體的百分比為個(gè)體的百分比為48%,A的基因頻率為的基因頻率為16%48%1/240%;自交產(chǎn)生的后代中;自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比為個(gè)體百分比為16%48%1/428%,aa個(gè)體的百分比為個(gè)體的百分比為36%48%1/448%,Aa個(gè)體的百分比為個(gè)體的百分比為1/248%24%,A基因頻率為基因頻率為28%1/224%40%。答案答案C自交與自由交配自交與自由交配(隨機(jī)交配隨機(jī)交配)(1)自交是指基因型相同的個(gè)體交配,雌雄同株植物是指自自交是指基因型相同的個(gè)體交配,雌雄同株植物是指自 花傳粉。結(jié)果是雜合基因型頻率降低,純合基因型頻
29、率花傳粉。結(jié)果是雜合基因型頻率降低,純合基因型頻率 增大,在無(wú)選擇條件下,基因頻率不變。增大,在無(wú)選擇條件下,基因頻率不變。(2)自由交配是指種群內(nèi)不同基因型的個(gè)體間相互交配。自由交配是指種群內(nèi)不同基因型的個(gè)體間相互交配。 在無(wú)選擇的條件下,基因頻率、基因型頻率均保持在無(wú)選擇的條件下,基因頻率、基因型頻率均保持不不 變,相關(guān)計(jì)算可按哈代變,相關(guān)計(jì)算可按哈代溫伯格定律進(jìn)行。溫伯格定律進(jìn)行。(3)只要種群的基因頻率不變,既使基因型頻率改變,種只要種群的基因頻率不變,既使基因型頻率改變,種 群也未發(fā)生進(jìn)化。群也未發(fā)生進(jìn)化。 樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停
30、歇在樹干上的昆蟲,一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類昆蟲,一般為淺色,它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢(shì)天敵。在工業(yè)污染區(qū),黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢(shì)。為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同。為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同,進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案。,進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)完成下列探究方案。 (1)假設(shè):假設(shè):_。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:選擇工業(yè)污染區(qū)選擇工業(yè)污染區(qū)A和和_地區(qū)地區(qū)B; 收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾收集樺尺蛾,并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾與淺色蛾若干;與淺色蛾若干; _;
31、 一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕,記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表。根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)在下面空白處實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表。根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)在下面空白處繪制繪制A、B兩地區(qū)不同體色蛾回收率的柱形圖。兩地區(qū)不同體色蛾回收率的柱形圖。樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)表樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)表地區(qū)地區(qū)項(xiàng)目項(xiàng)目淺色蛾淺色蛾黑色蛾黑色蛾工業(yè)污染工業(yè)污染區(qū)區(qū)A釋放數(shù)釋放數(shù)400500回收數(shù)回收數(shù)32150B釋放數(shù)釋放數(shù)500600回收數(shù)回收數(shù)6030 (4)結(jié)論:結(jié)論:_。 (5)分析與討論:分析與討論: 人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑,從這個(gè)角度解人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑,從這個(gè)角度解釋上
32、述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。_。 已知樺尺蛾的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制已知樺尺蛾的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制。為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系,有。為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色的顯隱性關(guān)系,有人將一對(duì)黑色蛾與淺色蛾雜交,人將一對(duì)黑色蛾與淺色蛾雜交,F(xiàn)1中黑色蛾與淺色蛾的數(shù)中黑色蛾與淺色蛾的數(shù)量比為量比為1 1。請(qǐng)利用。請(qǐng)利用F1的蛾,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完的蛾,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)完成探究。成探究。 a實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:_。 b結(jié)果與分析:結(jié)果與分析:_。 解析解析根據(jù)實(shí)驗(yàn)題目可知,單一變量為工業(yè)污染根據(jù)實(shí)驗(yàn)題目可知,單一變量為工業(yè)污染區(qū)與非污染區(qū);要做到隨
33、機(jī)分組和平均分配;樹皮的顏區(qū)與非污染區(qū);要做到隨機(jī)分組和平均分配;樹皮的顏色與蛾顏色一致時(shí),就是一種保護(hù)性適應(yīng);探究顯隱性色與蛾顏色一致時(shí),就是一種保護(hù)性適應(yīng);探究顯隱性時(shí),要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果的全面性,黑色雌雄個(gè)體相交,后時(shí),要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果的全面性,黑色雌雄個(gè)體相交,后代可能全部為黑色,也可能全部為淺色,也可能黑色、代可能全部為黑色,也可能全部為淺色,也可能黑色、淺色都有。淺色都有。 答案答案(1)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì)(合理即合理即給分給分)(2)非工業(yè)污染非工業(yè)污染將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)(3)見(jiàn)下圖
34、見(jiàn)下圖 (4)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì);在非工業(yè)在工業(yè)污染區(qū),黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì);在非工業(yè)污染區(qū),淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì)污染區(qū),淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢(shì) (5)不同污染程度區(qū)域的樹皮顏色不同,使停歇不同污染程度區(qū)域的樹皮顏色不同,使停歇在樹干上不同體色的蛾被鳥類捕食的概率不同,導(dǎo)致它在樹干上不同體色的蛾被鳥類捕食的概率不同,導(dǎo)致它們的存活率不同們的存活率不同 a.選擇選擇F1的雌雄黑色蛾雜交;觀察、記錄后代的的雌雄黑色蛾雜交;觀察、記錄后代的體色體色 b若后代出現(xiàn)淺色蛾,則黑色為顯性性狀;若后若后代出現(xiàn)淺色蛾,則黑色為顯性性狀;若后代全部是黑色蛾,則黑色為隱性性狀代全部是黑色蛾,則黑色為隱性性狀(合理即
35、給分合理即給分)本講實(shí)驗(yàn)本講實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本模式實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本模式實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)可遵循以下步驟進(jìn)行:實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)可遵循以下步驟進(jìn)行:(1)了解題目要求:認(rèn)真讀題,從題中找出答案。了解題目要求:認(rèn)真讀題,從題中找出答案。(2)寫出實(shí)驗(yàn)名稱:寫出實(shí)驗(yàn)名稱:指出是什么實(shí)驗(yàn),判斷出是指出是什么實(shí)驗(yàn),判斷出是“驗(yàn)證性驗(yàn)證性 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)”還是還是“探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)”。(3)寫出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩懗鰧?shí)驗(yàn)?zāi)康模号逶擃}要驗(yàn)證或探究的是什么樣的弄清該題要驗(yàn)證或探究的是什么樣的 生物學(xué)事實(shí)。即明確實(shí)驗(yàn)要解決什么問(wèn)題。生物學(xué)事實(shí)。即明確實(shí)驗(yàn)要解決什么問(wèn)題。(4)寫出實(shí)驗(yàn)原理:寫出實(shí)驗(yàn)原理:就是完成該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是什么?就
36、是完成該實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)是什么?需要分析實(shí)驗(yàn)中所涉及的生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科中的知識(shí)、需要分析實(shí)驗(yàn)中所涉及的生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科中的知識(shí)、方法,以及所依據(jù)的科學(xué)原理。另外,提供的實(shí)驗(yàn)儀方法,以及所依據(jù)的科學(xué)原理。另外,提供的實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和原理也應(yīng)考慮在內(nèi)。器的使用方法和原理也應(yīng)考慮在內(nèi)。(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:大多數(shù)題目要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟。大多數(shù)題目要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟。下面一種書寫模式,能夠使書寫條理,思路清晰。下面一種書寫模式,能夠使書寫條理,思路清晰。分組標(biāo)號(hào):根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適宜的材料和器材,選材分組標(biāo)號(hào):根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適宜的材料和器材,選材應(yīng)保持條件相同應(yīng)保持條件相同(如:日
37、齡相同、體重相近的雄性成年大白如:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠鼠)。將實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,可以分兩組,也可以分。將實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,可以分兩組,也可以分若干組,每組進(jìn)行明確的標(biāo)記,便于實(shí)驗(yàn)的觀察、統(tǒng)計(jì)、若干組,每組進(jìn)行明確的標(biāo)記,便于實(shí)驗(yàn)的觀察、統(tǒng)計(jì)、比較和敘述。比較和敘述。實(shí)驗(yàn)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求分別對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行處理,除實(shí)驗(yàn)變量外,對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的培養(yǎng)、飼養(yǎng)等處理,除實(shí)驗(yàn)變量外,對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的培養(yǎng)、飼養(yǎng)等條件應(yīng)要相同,即控制無(wú)關(guān)變量。要注意能體現(xiàn)條件應(yīng)要相同,即控制無(wú)關(guān)變量。要注意能體現(xiàn)“單一變單一變量量”的詞語(yǔ)的
38、準(zhǔn)確使用,例如使用的詞語(yǔ)的準(zhǔn)確使用,例如使用“等量等量”、“相同相同”、“適宜適宜”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。培養(yǎng)培養(yǎng)(或飼養(yǎng)或飼養(yǎng))、觀察、記錄:對(duì)于植物實(shí)驗(yàn)和某些動(dòng)物實(shí)驗(yàn),、觀察、記錄:對(duì)于植物實(shí)驗(yàn)和某些動(dòng)物實(shí)驗(yàn),分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理后,要進(jìn)行一段時(shí)間的培養(yǎng),才能出現(xiàn)結(jié)果。分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理后,要進(jìn)行一段時(shí)間的培養(yǎng),才能出現(xiàn)結(jié)果。而有些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理之后,在相對(duì)較短時(shí)間而有些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理之后,在相對(duì)較短時(shí)間(12小時(shí)小時(shí))就就可以觀察實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)象。要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組出現(xiàn)的差異,可以觀察實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)象。要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組出現(xiàn)的差異,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。. . . .
39、. . . . 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析或者預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:如果是實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析或者預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:如果是“驗(yàn)證型的驗(yàn)證型的”實(shí)驗(yàn),則要根據(jù)所學(xué)知識(shí)和原理,分析得出應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)結(jié)實(shí)驗(yàn),則要根據(jù)所學(xué)知識(shí)和原理,分析得出應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和推出相應(yīng)的結(jié)論果和推出相應(yīng)的結(jié)論( (此時(shí)一般只有一個(gè)結(jié)果和相應(yīng)的結(jié)論,此時(shí)一般只有一個(gè)結(jié)果和相應(yīng)的結(jié)論,且結(jié)論與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南鄬?duì)應(yīng)且結(jié)論與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南鄬?duì)應(yīng)) )。若是。若是“探究型的探究型的”實(shí)驗(yàn),則要實(shí)驗(yàn),則要根據(jù)原理、目的預(yù)測(cè)出可能的結(jié)果和推出相應(yīng)的結(jié)論根據(jù)原理、目的預(yù)測(cè)出可能的結(jié)果和推出相應(yīng)的結(jié)論(此時(shí)此時(shí)一般有幾個(gè)不同結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論一般有幾個(gè)不同結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)
40、現(xiàn)象、結(jié)果的分析,概括出規(guī)律性的結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)現(xiàn)象、結(jié)果的分析,概括出規(guī)律性的結(jié)論,結(jié)論一般就是實(shí)驗(yàn)的目的。論,結(jié)論一般就是實(shí)驗(yàn)的目的。 (2010黃山質(zhì)檢黃山質(zhì)檢)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、改變,其中影響種群基因頻率的因素有很多,如自然選擇、基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入遷出等。某中學(xué)生基因重組、遺傳漂變、生物個(gè)體的遷入遷出等。某中學(xué)生物研究小組為證明人工選擇對(duì)種群基因頻率的影響,選用物研究小組為證明人工選擇對(duì)種群基因頻率的影響,選用了純種長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長(zhǎng)翅了純種長(zhǎng)翅果蠅和殘翅
41、果蠅進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知果蠅的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅果蠅對(duì)殘翅果蠅(b)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實(shí)為顯性,基因位于常染色體上。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:驗(yàn)過(guò)程如下: a選擇一只純種雄性長(zhǎng)翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅選擇一只純種雄性長(zhǎng)翅果蠅與一只殘翅雌性果蠅進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅;進(jìn)行雜交,獲得子一代雌雄果蠅; b讓子一代果蠅連續(xù)自由交配讓子一代果蠅連續(xù)自由交配5代,同時(shí)在每一代代,同時(shí)在每一代中都要除去殘翅果蠅;中都要除去殘翅果蠅; c當(dāng)子六代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子七代當(dāng)子六代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,統(tǒng)計(jì)子七代長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比;長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比; d根據(jù)殘
42、翅果蠅的百分比計(jì)算出根據(jù)殘翅果蠅的百分比計(jì)算出B、b基因在種群中基因在種群中的基因頻率,得出結(jié)論。的基因頻率,得出結(jié)論。請(qǐng)分析回答:請(qǐng)分析回答:(1)如果按照上述步驟進(jìn)行,在子三代長(zhǎng)翅果蠅中純合子占如果按照上述步驟進(jìn)行,在子三代長(zhǎng)翅果蠅中純合子占 _。(2)如果在每代中不除去殘翅果蠅,在子三代長(zhǎng)翅果蠅中純?nèi)绻诿看胁怀埑峁?,在子三代長(zhǎng)翅果蠅中純 合子占合子占_。 (3)請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的設(shè)計(jì)是否科學(xué)?_。你的理。你的理 由是:由是:_。(4)若讓你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟。若讓你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行改進(jìn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)后的步驟。 選擇一只純種
43、長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅進(jìn)行交雜,選擇一只純種長(zhǎng)翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅進(jìn)行交雜, 獲得子一代雌雄果蠅;獲得子一代雌雄果蠅; _; _; _。(5)請(qǐng)預(yù)期這種人工選擇對(duì)種群基因頻率的影響請(qǐng)預(yù)期這種人工選擇對(duì)種群基因頻率的影響 _。解析解析(1)F2中中BB Bb1 2,產(chǎn)生的兩種類型的配子,產(chǎn)生的兩種類型的配子B b2 1,故,故F3中中bb為為1/31/31/9,即,即F3中長(zhǎng)翅果蠅中長(zhǎng)翅果蠅占占8/9,其中的純合子為,其中的純合子為BB2/32/34/9,占長(zhǎng)翅總數(shù),占長(zhǎng)翅總數(shù)的的1/2。(2)若不去除殘翅果蠅,則若不去除殘翅果蠅,則F2中中BB Bb bb1 2 1,F(xiàn)2產(chǎn)生的配子產(chǎn)生
44、的配子B b1 1,F(xiàn)3中中BB Bb bb3/8 2/8 3/8,故長(zhǎng)翅中的純合子比例為:,故長(zhǎng)翅中的純合子比例為:BB/(BBBb)3/5。(3)要研究人工選擇作用是否對(duì)種群基因頻率產(chǎn)要研究人工選擇作用是否對(duì)種群基因頻率產(chǎn)生影響,需要以人工選擇作用作為單一的變量,通過(guò)由人生影響,需要以人工選擇作用作為單一的變量,通過(guò)由人工選擇作用的種群和自然繁殖的種群繁殖若干代后進(jìn)行對(duì)工選擇作用的種群和自然繁殖的種群繁殖若干代后進(jìn)行對(duì)照得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。照得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 答案答案(1)1/2(2)3/5(3)不科學(xué)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照不科學(xué)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照(沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照實(shí)驗(yàn))(4)將子一代果蠅分成性狀完全相同將子
45、一代果蠅分成性狀完全相同的甲、乙兩組,讓甲、乙兩組果蠅分別連續(xù)自由交配的甲、乙兩組,讓甲、乙兩組果蠅分別連續(xù)自由交配5次次,同時(shí)將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅,同時(shí)將乙組在每一代中都要除去殘翅果蠅當(dāng)子六當(dāng)子六代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,分別統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組子七代所有長(zhǎng)翅果蠅自由交配后,分別統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組子七代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比代中長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅在種群中的百分比根據(jù)甲根據(jù)甲、乙兩組中殘翅果蠅的百分比,分別計(jì)算出甲、乙兩組、乙兩組中殘翅果蠅的百分比,分別計(jì)算出甲、乙兩組中的中的B、b基因在種群中的基因頻率,比較得出結(jié)論基因在種群中的基因頻率,比較得出結(jié)論(5)這種人工選擇將導(dǎo)致
46、這種人工選擇將導(dǎo)致B基因的頻率增大,基因的頻率增大,b基因的頻率減基因的頻率減小小隨堂高考隨堂高考、1(2009廣東高考廣東高考)物種起源物種起源出版已有出版已有150年,但依然年,但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究,達(dá)爾文深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究,達(dá)爾文(多選多選) ()A提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點(diǎn)提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點(diǎn)B提出了用進(jìn)廢退的理論提出了用進(jìn)廢退的理論C認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位D認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代解析:解析:選項(xiàng)選項(xiàng)B的理論是拉馬克的觀點(diǎn);選項(xiàng)的理論是拉馬克的觀點(diǎn);選項(xiàng)C說(shuō)的是現(xiàn)說(shuō)的是現(xiàn)代生物
47、進(jìn)化理論的觀點(diǎn)。代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)。答案:答案:AD2(2009廣東理基廣東理基)由于蟹類的捕食,某種海洋蝸牛種群中由于蟹類的捕食,某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,正確的是釋,正確的是 ()A適者生存適者生存 B人工選擇人工選擇C用進(jìn)廢退用進(jìn)廢退 D定向變異定向變異解析:解析:題干中題干中“蟹類的捕食蟹類的捕食”是是海洋蝸牛種群中具有較海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加的原因,即蝸牛性狀定向厚外殼的個(gè)體的比例逐漸增加的原因,即蝸牛性狀定向改變是由于生存斗爭(zhēng)的存在,是由于自然選擇的結(jié)果。改變是由于
48、生存斗爭(zhēng)的存在,是由于自然選擇的結(jié)果。答案:答案:A3(2009上海高考上海高考)某小島上原有果蠅某小島上原有果蠅20 000只,其中基只,其中基因型因型VV、Vv和和vv的果蠅分別占的果蠅分別占15%、55%和和30%。若此。若此時(shí)從島外入侵了時(shí)從島外入侵了2 000只基因型為只基因型為VV的果蠅,且所有果的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則蠅均隨機(jī)交配,則F1代中代中V的基因頻率約是的基因頻率約是 ()A43% B48%C52% D57%解析:解析:由題意可知小島上原有由題意可知小島上原有VV果蠅果蠅3 000只,只,Vv果蠅果蠅11 000只,只,vv果蠅果蠅6 000只,從小島外入侵只,從
49、小島外入侵2 000只只VV果蠅后,果蠅后,VV共有共有5 000只,果蠅總數(shù)為只,果蠅總數(shù)為22000只,所以入侵后只,所以入侵后VV占占5/22,Vv占占11/22,vv占占6/22,此時(shí),此時(shí)V基因頻率為基因頻率為5/2211/221/221/4448%。又由于隨機(jī)交配不會(huì)改變種群的。又由于隨機(jī)交配不會(huì)改變種群的基因頻率,所以基因頻率,所以F1代中代中V的基因頻率仍為的基因頻率仍為48%。答案答案:B4(2008山東高考山東高考)下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述,正確的是是 ()A進(jìn)化總是由突變引起的進(jìn)化總是由突變引起的B進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的進(jìn)化時(shí)基因頻率總是
50、變化的C變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的D進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體解析:解析:進(jìn)化的原材料由突變和基因重組提供,然后通過(guò)進(jìn)化的原材料由突變和基因重組提供,然后通過(guò)自然選擇的作用,使得基因頻率發(fā)生定向的改變;有利自然選擇的作用,使得基因頻率發(fā)生定向的改變;有利變異能適應(yīng)環(huán)境,而不利變異則被環(huán)境所淘汰;進(jìn)化的變異能適應(yīng)環(huán)境,而不利變異則被環(huán)境所淘汰;進(jìn)化的基本單位不是個(gè)體而是種群。基本單位不是個(gè)體而是種群。答案:答案:B5(2008廣東高考廣東高考)普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來(lái)的,普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來(lái)的,下列敘述正確的是下列敘述正確的是(多選
51、多選) ()A普通野生稻在進(jìn)化過(guò)程中喪失了部分遺傳多樣性普通野生稻在進(jìn)化過(guò)程中喪失了部分遺傳多樣性B普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向C落粒性突變對(duì)普通野生稻有利,對(duì)普通栽培稻不利落粒性突變對(duì)普通野生稻有利,對(duì)普通栽培稻不利D普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源解析:解析:普通栽培稻往往沒(méi)有普通野生稻的抗逆性強(qiáng),說(shuō)明普普通栽培稻往往沒(méi)有普通野生稻的抗逆性強(qiáng),說(shuō)明普通野生稻在進(jìn)化過(guò)程中喪失了部分遺傳通野生稻在進(jìn)化過(guò)程中喪失了部分遺傳(基因基因)多樣性。生物多樣性。生物進(jìn)化的方向是由定
52、向的自然選擇決定的。普通栽培稻中落粒進(jìn)化的方向是由定向的自然選擇決定的。普通栽培稻中落粒性突變的類型雖然對(duì)人類不利,但對(duì)于普通栽培稻本身的生性突變的類型雖然對(duì)人類不利,但對(duì)于普通栽培稻本身的生存繁衍來(lái)說(shuō)還是有利的。普通野生稻能生存下來(lái)的往往具有存繁衍來(lái)說(shuō)還是有利的。普通野生稻能生存下來(lái)的往往具有抗逆基因,可為水稻育種提供目的基因??鼓婊颍蔀樗居N提供目的基因。答案:答案:AD6(2009上海高考上海高考)回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題?;卮鹣铝杏嘘P(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題。(1)圖圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程。表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程。X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)。表示生物進(jìn)化中的基
53、本環(huán)節(jié)。X、Y分別是分別是_、_。(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為和稱為_,這是生物進(jìn)化的,這是生物進(jìn)化的_。(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)€體含有的全部基因,小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)€體含有的全部基因,稱為蜥蜴的稱為蜥蜴的_。(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴代表蜥蜴腳趾的分趾基因;腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾代表聯(lián)趾(趾間有蹼趾間有蹼)基因。圖基因。圖2表示這表示這兩種性狀比例變化的過(guò)程。兩種性狀比例變化的過(guò)程。由于蜥蜴過(guò)度繁殖,導(dǎo)致由于蜥蜴過(guò)度繁殖,導(dǎo)致_加
54、劇。加劇。小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而逐漸上升,其原因小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而逐漸上升,其原因可能是可能是_。圖圖2所示的過(guò)程說(shuō)明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的所示的過(guò)程說(shuō)明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的_發(fā)生了改發(fā)生了改變。變。(5)從生物多樣性角度分析,圖從生物多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反所示群體中不同個(gè)體的存在反映了映了_多樣性;若從分子水平檢測(cè)這種多樣性,可采用多樣性;若從分子水平檢測(cè)這種多樣性,可采用的簡(jiǎn)便技術(shù)是的簡(jiǎn)便技術(shù)是_。解析:解析:(1)生物進(jìn)化的過(guò)程包括三個(gè)環(huán)節(jié):突變和基因重組生物進(jìn)化的過(guò)程包括三個(gè)環(huán)節(jié):突變和基因重組(變異變異)為生物進(jìn)化提供原材料、自然選擇決定生物進(jìn)化的方為生物進(jìn)化提供原材料、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向、隔離導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生。向、隔離導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生。(2)生活在一定區(qū)域的同種生生活在一定區(qū)域的同種生物為一個(gè)種群,種群是生物進(jìn)化的單位。物為一個(gè)種群,種群是生物進(jìn)化的單位。(3)種群中所有個(gè)種群中所有個(gè)體所含有的全部基因?yàn)榉N群的基因庫(kù)。體所含有的全部基因?yàn)榉N群的基因庫(kù)。(4)由于過(guò)度繁殖,由于過(guò)度繁殖,種群密度增大,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇。性狀的有利
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