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文檔簡介
1、中學工作總結集合10篇中學工作總結集合10篇總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的中學工作總結10篇,希望對大家有所幫助。中學工作總結 篇1這一周是本學期的第八周。秋游、英語能力競賽以及運動會班徽和口號的設計的余熱已經逐漸消散,而接下來幾周卻更加的繁忙。首先,英語節(jié)的活動將在下周一拉開序幕,配音比賽以及各班的“rap”表演將先行而至。我們班原本的配音內容因為有些超出配音的幾位同學的能力范圍,所以在周四進
2、行了緊急更改,這對幾位配音的同學來說無疑是一項艱巨的挑戰(zhàn)。但從另一個方面來說,這樣的一個練習也能培養(yǎng)同學們的語感,從而使英語能力加強,所以這個活動還是很有意義的。“rap”的內容倒是簡單得多,到時候就看大家在臺上的表現了。其次,班會的準備也已經開始。此次班會的主題是“感恩”。在周二的思品課上,全班分成5組,一起討論了班會的整個大致流程。經過整合大家的各種主意,一個比較系統(tǒng)的班會流程也新鮮出爐。而我和劉睿詩被推選為了此次班會的主持人。希望此次班會能夠讓同學們對“感恩”有一個清晰的認識,并實踐于生活中。最振奮人心的當屬運動會項目的報名及訓練了。其中五人六足不知為什么成為了熱門項目。其他項目還沒開始
3、練,五人六足卻已經練得不錯了。男生也不知為何,進步就是快不起來,中途換了好幾次人效果也不明顯,現在還停留在“能不能走起來”的階段。而反看五位女生,都已經能跑起來了,讓我們自行慚愧,也促使我們愈加努力地練習。希望各位參賽選手通過各自項目的訓練在正式比賽中嶄露頭角。雖然這一周比較繁忙,但希望同學們在繁忙中尋找樂趣,并樂在其中。最后,祝愿大家在一周后的期中考試中取得理想、優(yōu)異的成績。中學工作總結 篇2xx年20xx學年度第二學期中學部工作,以區(qū)教育局工作計劃和學校整體的教育教學思想為指導,深入貫徹落實國家教育方針,以深化改革為動力,以提高辦學水平為核心,以提高質量為根本,內強素質,外塑形象。繼續(xù)強化
4、創(chuàng)新意識、質量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,趁勢而上,認真貫徹落實學校的各項教育教學教研任務。組織實施學校教育校教學工作計劃,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質量。一。教學工作1、狠抓教學質量,強調“質量第一,質量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數創(chuàng)新高。2、加強教育教學研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設,提高教學質量。教研組是教學研究的基層組織,要切實發(fā)揮其積極作用。本學期要加
5、強規(guī)范教研組建設,組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應有的合作精神,團結全組教師在鉆研教材、教法、學法上狠下功夫,使教研活動發(fā)揮其實質性的作用。3、狠抓常規(guī)落實,構建良好的教學秩序。以"常規(guī)考核"為依據,嚴格教師"六認真"管理(備課、上課、批改、輔導、考試、教研),繼續(xù)按新課程標準要求,認真學習備課標準和教材,更新教學方法,著力培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領導隨堂聽課,加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學為中心,努力提高課堂教學效益,加強教學過程的管理、教學效
6、果的監(jiān)控,向管理要質量,向科研要質量。一要組織全體教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標,用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學進行全面聽課評估,做好評估調研指導工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設要繼續(xù)加強,教研組長要有高度的工作責任心,能以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻,團結帶領本組教師為同一目標而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導教師開展論文的撰寫與交流評比。本學期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。4、要著力加強
7、教學過程管理,加強對教學質量的監(jiān)控,教學效果的監(jiān)控,向管理要質量,向科研要質量。完善各年級月考制度,加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負責統(tǒng)計,教務處進行匯總分析,然后按年段召開質量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導、檢查、評比、分析、總結。5、繼續(xù)加強學籍管理,完善學生電子檔案。切實抓好學額鞏固,制止流失,提高鞏固率。6、加強教師隊伍建設,為教師成長搭建平臺。本學期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學科帶頭人的示范作用,促進教師業(yè)務能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng),促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風建設,以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重
8、點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,提高質量。7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務水平。做到既有學歷、更有能力。8、加強學生學籍的電子化管理,做好師生的各類檔案,重視教務工作檔案的收集和整理,努力完成學生各項工作的電子化管理。9、及時安排課務
9、、考務、作息時間、資料等日常事務工作。10、加強實驗室、多媒體教室管理,使之更好地為教學服務。二。教研工作本學期在市、區(qū)教育局、學校行政領導下,結合”教學管理年”活動,以自修反思為著手點,以教研為載體,以課堂教學為主陣地,立足實際,注重實效,實踐創(chuàng)新,深入推進校本行動研究,確保教學質量全面提升,為教師鋪路,促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實開展教研、科研工作,促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階,使我校教師的教育教學水平有較大提高。中學工作總結 篇3一、指導思想:認真貫徹落實校長室“四精”精神,緊緊圍繞學校工作主題,積極抓好、管里好學校的各
10、種教技設備為實施課程改革,深入開展素質教育服務。加強常規(guī)管理,特別是加強信息技術教學的“六認真”工作的過程管理與監(jiān)控,切實提高信息技術的教學質量。配合年底進行的教育現代化建設驗收,學校先期增添了電腦房一個(60臺電腦),投影機8臺及移動投降機3臺。不斷督促實驗室、圖書館工作人員做好為一線教學服務工作。二、本學期主要工作:我們學校繼續(xù)嚴格按照吳中區(qū)教育局、教技中心的各項指示要求去做。每月召開專項工作會議匯總、回顧前階段的工作,布置、安排后階段的事情;積極參加區(qū)教技中心組織的各項活動:1、參加初中物理教師操作比賽(惠芬、范海波);2、初中英語(金培芳、俞靜芳、王芳、)教學網絡團隊賽獲吳中區(qū)一等獎;
11、3、高中數學(陸林泉、鄒建雄、陳生虎)教學網絡團隊賽獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市一等獎;4、陳雪琴、盛永根等6名教師將參加第六屆“noc”全國教學實踐評比活動;5、學校網站評比獲吳中區(qū)一等獎、蘇州市二等獎;6、還組織了教師主頁評比、學生英語口語比賽等;7、全國電教重點課題的子課題開展順利,并已取得初步成果。這樣工作條線分明,職責明確。1、加強隊伍建設,提高人員素質圖書管理員既是管理者,于是藏書資源的開發(fā)者、創(chuàng)新者,管理員的業(yè)務水平、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力決定著圖書館的管理、服務與開發(fā)。我館有管理人員6人,全部專職,其中專科以上學歷有4人,并具有一定的專業(yè)知識。隨著電腦、復印、視聽現代化設備的引進,全館學
12、習現代技師意識日益增強,主動學習并掌握微機借還、閱覽、查詢、編目、檢索等業(yè)務即使。同時,常識新的服務方式和手段,如報刊征訂、文獻加工、目錄編制、穩(wěn)當處理等都在計算機上完成。管理人員注重學習圖書館理論知識,潛心鉆研業(yè)務,熟悉館藏,全面提高自身素質,力爭在工作中有創(chuàng)意,有新意。實驗室人員能熟悉相應教學大綱和教材,有一定的實驗技能,熟練準備實驗;掌握儀器設備的性能、保管要求和維修知識;學習各年級實驗教學大綱和實驗業(yè)務知識,不斷提高理論水平和專業(yè)技術水平;各類資料、管理檔案、歸檔齊全,同時堅持制度管理人原則,要求他們學習職責和制度,明確責任。2、加強管理,防微杜漸實驗室整潔衛(wèi)生,通風干燥;賬、物、卡一
13、一對應,齊全、規(guī)范,相符定位;器材存放科學、整齊;各種標志標簽清晰明了;實驗室內各種設施器材的防腐、防潮、防霉、防蛀、防塵措施良好,并定期檢查、維護、保養(yǎng)。各項安全防范措施責任到人,危險品室實行雙人雙鎖制度,嚴格執(zhí)行領用制度??傊?,實驗室的管理又上了一個新的臺階,但還不夠,還要進一步向規(guī)范化、科學化、制度化和過程化邁進。3、做好學校網站及網頁維護;我校已經建成校園網絡系統(tǒng),100m寬帶接到每一個班級、辦公室,做到“班班通”。學校已建有中心機房,有服務器3臺,有自己的網站,由專人負責,專人定期更新、定期備份。本學期進一步加快網園站的建設,讓每一位教師都有自己的作品上傳上學校的網站上。并認真為校務
14、公開、政務公開服務,使學校的各項工作都能透明。4、進一步抓好教師的信息技術培訓工作:為了加快我校信息化建設步伐;更進一步提升學校的管理水平;提高教師的教育教學水平;我們將進一步加大對教師的信息技術的培訓工作。對全校教師進行一次排隊摸底,有多少教師已經通過考核;有多少教師可以免除考核。將一小部分尚未通過考核級組織起來,利用周六、周日或者晚上的時間進行集中輔導培訓。使他們能掌握一些電腦等現代化設備的基本使用方法。5、繼續(xù)推進教學手段的改革,促進信息技術與學科課程的整合,鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學手段的同時,積極運用現代教學手段輔助教學,逐步實現教學內容呈現方式、學習方法以及師生互動方式的變革。為此
15、學校在去年年底安裝了8臺投影機(nec),還產購了3臺移動式投影機。廣大教師也積極應用。6、注重實驗教學,發(fā)揮實驗作用我們特別重視實驗教學工作,嚴格按照各學科教學大綱開全開足物理、化學、生物實驗,每學期有實驗教學計劃,教學計劃中有專門的實驗教學計劃與安排,備課中有實驗教學專題教案,堅持按大綱開設演示實驗分組實驗,認真填寫實驗通知單和實驗結果記載表,組織學生認真填寫實驗報告;要求實驗教師填寫“實驗效果與分析記錄表”,同時在興趣小組和研究性學習活動中開設趣味實驗、科技小實驗和探究性實驗,把實驗開設情況作為考核實驗教師和教師工作業(yè)績的重要內容。7、抓好學校的信息技術工作;本學期我校高二年級學生將進行
16、信息技術學業(yè)水平測試,時間為4月初。本屆高二年級共有學生623人,學校教技室將認真做好服務工作,機房的正常使用是關健,并抓好信息技術教師平時的教學工作,在繼續(xù)保持上學期基本做法的前提下,重點圍繞課堂教學教改,狠抓45分鐘課堂效益。在4月份進行的省學業(yè)水平測試中一次通過率達100%。中學工作總結 篇4金秋十月,伴隨著桂花的香氣,新的一周也到來了。周一英語課上,我們進行了英語能力競賽,競賽不是很簡單,甚至許多英語單詞我們都不認識。經過這次競賽,同學們不僅了解了競賽難度,同時也明白了英語的詞匯量是多么重要。而在周二的自修課上,同學們紛紛拿出自己設計的班徽,無不精美。而其中,龔天晨設計的班徽更是得到了
17、同學們一致好評,以超過半數的投票決定了最終的班徽。同學們還熱烈地討論著運動會的口號,一個個積極地想著口號,仿佛明天就是運動會了。周三伴隨著秋游到來了,這次秋游要去兩個地方長風公園和太太樂公司。來到長風公園,早晨的天氣有些冷,不過到了9:50,長風公園熱鬧了起來,因為白鯨館的表演就要開始了。館內座無虛席,我們旁邊半場的小朋友們十分興奮,連我們都被帶動了情緒,興致勃勃地看著表演。上午的時間很快過去了,下午,我們來到了太太樂公司。公司里的“鮮味博物館”帶領著同學們領略了調味料的歷史。沒想到調味料也有歷史,同學們頓時圍作一團,聽著導游講解著有趣的歷史。不僅如此,我們在導游的帶領下還觀看了雞精的制作過程
18、。同學們紛紛感嘆看似普通的雞精也會有如此復雜的工序。這次的參觀也令同學們領略到了調味料的另類風采。秋游結束后自然還是要回到學習生活,希望同學們收收心,能在考試中取得好成績!中學工作總結 篇5本學期我所擔任的是初一學年七個班級的地理教學工作,思想上我嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,工作兢兢業(yè)業(yè),扎實刻苦,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,現總結如下:一、對學生的思想教育七年級地理教學的主體任務是了解地理學習的基本方法和基本的技能。但由于學生的學習習慣和基礎較差,并且地理被視為副科,學生的學習積極性不高,為此,我首先分析和了解學生中存在的各種問題。通過與班主任教師進
19、行溝通,了解他們的學習態(tài)度、學習方法,通過與其他科目的學習效果對比分析;從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內心世界,了解他們的真實呼聲和感受。七年級學生是剛從小學畢業(yè)來的,所以在初中第一學期的學習中一定要給他們打好基礎,培養(yǎng)良好的學習習慣:。其次,對學生入學的成績進行分析,通過與學生的溝通及間接了解,對他們的學習態(tài)度、學習方法,有了一個粗略的印象。為本學期制定切實可行的計劃把好了脈,明確了本學期的教育教學重點。二、教學工作1、一堂好課,前提還在于備課的質量好與壞。“向四十五分鐘要質量”,離不開夜以繼日的研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。所以,我經常為了備好一堂課,不
20、厭其煩的問同事,尤其向那些在地理教學中積累豐富經驗的老教師請教,從他們的經驗中吸取教訓;到網絡上查找各種資料等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,我的勞動沒有白費,汗水沒有白流,同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。2、注重方法的傳授。在知識爆炸的今天掌握知識的多少已經不是最重要的,而如何掌握知識才是最重要的,因此教學中必須注重方法的傳授。地理概 1念和規(guī)律是地理知識的核心內容,培養(yǎng)學生關注地理現象,引導其從現象的觀察、分析中形成地理概念,學習地理規(guī)律。既而對規(guī)律的發(fā)現過程產生興趣,避免靠單純機械記憶的方式學習地理,在教
21、學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力,對重點的概念和規(guī)律要使學生學得更好一些,并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。但是,知識的理解、能力的培養(yǎng)都需要一個過程,不可要求其過高過急。3、重視地理知識的應用。教學中應注意與學生生活實際聯系。幫助學生通過熟悉的現象理解所學地理知識。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,降水的分布,天氣預報等等。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用,增強學習地理的興趣和信心。4、精講精練抓提高。教學中我力爭做到了精講,重知識體系、結構、聯系和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在本學期的第五章內容發(fā)展與合作講解中,我重點教學生們如何總結
22、歸納教材內容,把比較煩雜的內容梳理清楚,從四個方面了解各個國家之間的差異,最后又回到各個國家地位是平等的,這樣本章內容條理就非常清楚,學生也掌握了基本的學習方法。在課堂上講究教學技巧和藝術,提高課時效益。訓練題做到精選、精練,對出現問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。做到講練結合,努力提高了復習效率。5、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優(yōu)劣,在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中,我在上課的時候都要讓學生翻開世界地圖,從一開始我就給學生強調地圖的重要性,也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。尤其是在12月份的地理期末復習中,我復習
23、重點以讀圖分析為主,就是讓學生明白,地理教學尤其是世界地理教學必須學會識圖。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識,重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法,培養(yǎng)學生的圖像思維能力,掌握讀圖技巧,將所學知識落實到地圖上,熟練地掌握圖文轉換方法,逐步建立地理事物和地理現象的相互聯 2系,完成對地理事物的準確定位,對重要大洲和重要國家的準確位置的掌握。6、認真對待每個同學的作業(yè),因材批閱,為每位同學的發(fā)展指明了方向。每次面對堆積如山的作業(yè)本,我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。對成績差的同學的作業(yè),我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關愛,作業(yè)是與他們最直接的交流、與溝通。三、教研
24、方面我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校組織教師過關課大賽,我也積極的參加。并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。四、存在的問題及改正措施當然在教學中也存在著一些不足之處,如學困生的轉化總覺得原來會的還會,不會的依然不會。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時內容講解不靈活,缺乏吸引力。在以后的教學中,我努力做到:1.以學生為主體,注意基礎知識的教學,調動學生學習的積極性。2.重視地理概念和地理規(guī)律的教學方法。3.重視地理知識的應用。4.在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育。21世紀,社會對教師的素質要
25、求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。中學工作總結 篇6好的文章開頭、主體、結尾可以用鳳頭豬肚豹尾來比喻,當然,寫工作總結也不能太差,開頭開得好,可以一語驚人,給人留下深刻的印象,結尾結得好,可以給人一種意猶未盡的感覺,并且可以提高總結的質量,如果你還不知道怎樣寫開頭、結尾,就上了解吧,下面是工作總結網的小編收集的工作總結的相關內容,歡迎大家前來了解。本人本學期擔任初二(3)(4)兩班數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足。現將一學期的工作總結如下:一、業(yè)務學習加強學習,提高思
26、想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的課程標準,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、新課改通過學習新的課程標準,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實
27、處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。三、教學研究。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教
28、學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),在校內聽課32節(jié)。4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。四、工作中存在的問題1、教材挖掘不深入。2、教法不靈活,不能吸
29、引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。5、教學反思不夠。五、今后努力的方向1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。4、加強轉差培優(yōu)力度。5、加強教學反思,加大教學投入。中學工作總結 篇720xx年第一學期在學校領導和全體教師的支持與努力下,圓滿地完成了各項教育教學
30、任務,現將一學期的工作做一回顧總結。一、加強教研組建設,提高教師總體素質課堂教學是教學工作的生命線。歷年來,我校領導就很重視課堂教學,開展了系列課堂教學研究活動。本學期,我校仍把工作的重心放在課堂教學及教研組的建設上。這樣,不僅能保證教師開展各項教學研究、探討,還能使教師的自身教學素養(yǎng)有所提高,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。開學初,我們就組織部分教研組長赴山東進行考察學習,學習學案導學課改模式運用和小組合作學習的課堂模式,結合課堂課改,共同研究、探討教研組活動的內容與方式。十月份又組織教研組長到巴市二中學習小組合作學習的課堂教學模式,把最新的課改理念滲透到每個教研組,十二月份,旗教研室教
31、研員又對我校初中部學案導學課堂教學改革進行了為期一周的教學視導活動,各教研組教師集體備課、講課,同頭課教師積極參與聽課、評課,就課改中出現的和急待解決的問題和教研員進行了熱烈的討論,每位教研員也有側重點的進行了有效地指導,通過這些活動,使教師們更加堅定了課改的決心,明確了努力的方向。另外,結合旗教研室關于學科專業(yè)素養(yǎng)提升的有關精神,各教研組針對本學科的特點,制定了切實可行的提升計劃,并做好各項活動的安排,有步驟的開展活動,取得了良好的效果。在備課組活動中,積極開展了評課、說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對教材做到心中有譜,能提綱挈領,以便在教學中有意識、有計
32、劃地教授各項知識技能,并注重知識的遷移。本學期,繼續(xù)推行教研組定時、定點、定內容的的教研組活動,派教務員全程參與,做好督促檢查。同時,教研組內積極地開展了聽課活動,課后,對每一位聽課教師進行評課,共同研究教材,對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學期圍繞學案導學課改模式的教學研究氛圍極其濃厚。二、重視教學研究,提高教學質量。以學案導學課改理念為指導思想,以新課標的具體要求為依據,著力改進教學方法,優(yōu)化課堂教學過程,以減負增效為宗旨,認真開展有效教學,提高課堂教學質量。本學期各教研組圍繞如何有效運用學案、如何有效運用學生小組合作學習提高課堂效益展開研究,各教研組又將研究課題細化為
33、語文(初中學生語文自學能力培養(yǎng)的研究);數學(新課程標準下學案導學的應用與研究);外語(合作學習在英語課堂教學中的運用)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學期有十二位四十歲以下的青年教師參加了旗級課改匯報課大賽和市級電化教學能手賽,老師們群策群力,發(fā)揚團結協作的精神共同探討、鉆研教材。上課的老師借助多媒體創(chuàng)設情景,既激發(fā)了學生的自學積極性,又獲得了教學最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學習實踐,教學相長,教育教學能力也得到了提高。圍繞教學研究活動,各教研組還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試、集體朗讀比賽、英語
34、口語比賽、口算能力競賽、各科手抄小報展評、地理拼圖大賽等。學生們的熱情都很高漲,學習積極性也被調動了起來,使各項活動達到了預期的目的與效果。三、推行學案導學課堂教學改革,努力提高教學實效。1、提前進行了學案的編寫工作,按照科目確定專人負責編寫,嚴把質量關,確保了學案的質量。2、加強了學生學習習慣、方法的培養(yǎng)。努力實現先學后教,通過各種手段確保了學生自主、獨立的完成基礎知識的學習;做好學生小組合作學習的分組、交流、展示等環(huán)節(jié)。改革了學生評價辦法,將學生的評價始終貫穿到每節(jié)課上,每周有小匯總。3、加強學生的課前預習,抓好課前作業(yè)的布置與檢查。一方面老師做到了精心選擇布置作業(yè),學生認真完成作業(yè);另一
35、方面老師做到了及時檢查,了解學生完成情況,適時的調整、運用學案。教師給學生留下了充足的預習時間,讓學生在預習中明確了學習的重點、難點,并做好了批注,以備課上交流討論。4、堅定信心,貫徹落實學案導學的課堂改革。通過教師例會、教研組長會,提出課堂教學中需要注意的問題,完善了相關的制度措施,對師生的課堂進行了有效地管理,同時給每位教師提供一個依據,有目的、有計劃的展開課堂教學改革。5、強化教學反思,不斷實現自我優(yōu)化。教師加強了反思意識,一節(jié)課上完以后,針對課改模式,及時地進行了課后反思,該節(jié)課有哪些閃光點,教學過程中有哪些新的發(fā)現或值得回味和研究的事情,學生的學習情況如何,學習效果是否達到自己的預期
36、目標,該節(jié)課存在哪些不足等。此外,教師結合自己研究的課題,每月還進行了小結反思,對近段時間的教學情況及時進行了總結。四、加強教學常規(guī)管理教學常規(guī)管理是教學工作順利開展的有效保障。本學期對教學過程中備課、上課、作業(yè)布置與批閱,輔導、教學評價等環(huán)節(jié)按要求嚴格管理。教務處吧主要精力用于抓教學,深入到教學第一線,把握教學主動權,建立健全教學督導制度。1、巡堂制度:值日教師和領導每天巡堂一至二次,檢查教學常規(guī)執(zhí)行情況,及時發(fā)現糾正不良行為,及時解決問題,保證了課堂教學的有序進行。2、聽課、評課制度:采用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課,并及時進行了評課指導。分管領導和教務主任一學期聽課都達到了35節(jié)
37、左右。3、分管領導和教務主任堅持參加各教研組的教研活動,指導教研活動的開展,使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。五、開展青藍工程,促進教師隊伍素質的整體發(fā)展扎實開展了師徒結隊子活動,學期初為青年教師教師分別指定了師傅,一學期來師徒間聽課活動正常,徒弟謙虛好學,師傅耐心輔導,優(yōu)秀教案的編寫、課后反思都落到了實處,出色完成了本學期的學習和培訓任務。教務處還召開了幾次全體教師關于小組建設、小組合作學習交流會,通過相互交流學習,使得新教師在提高駕馭課堂教學的能力上有了很大提高。六、重視教學質量的監(jiān)控工作加強了命題研究、閱卷評分、考務管理、質量分析等工作的研究與管理,不斷提高教學質量。本學期在配合旗教研室
38、做好七、八年級學生質量抽測工作的同時,還認真組織好了校級質量測萍等各項相關工作。中學工作總結 篇8一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務?;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。一、政治思想方面。本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,
39、還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。二、教育教學方面。1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 考慮教法,解決如
40、何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。復習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完
41、成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的
42、好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經常到圖書館、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。三、其他方面。嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。四、成績和不足。1.本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。2.不足:對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。方法花樣太多,學生暈頭轉向。五、今后努力方向。1、加緊
43、學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉化。3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。中學工作總結 篇9本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹未成年人思想道德建設綱要、關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施
44、素質教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現將一學期以來工作總結如下:一、利用入學第一周時間,以自編教材修身養(yǎng)德為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育和安全教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規(guī)范意識明顯增強。二、安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)
45、生。三、以文明班級評選為契機,在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡,進一步密切學校與家庭的聯系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,五、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了衛(wèi)生專項工作治理考核方案,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為
46、,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯合每天不定時檢查清潔,將檢查結果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度,要求學生干部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學?;拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣
47、傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。
48、九、對極少數嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經常違紀的學生起到了有效地震懾作用。十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。中學工作總結 篇10光陰似箭,日月如梭轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,本學期我擔任八年級三班語文教學由于教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,
49、認真學習,深入研究教法,虛心學習經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績現將具體工作總結如下:一、細研教材、潛心備課教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合在教學中注意抓住重點,突破難點由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。二、激發(fā)學習興趣,提高語文素養(yǎng)語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科在新課改的大背景中,學生的自主學習
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