七年級數(shù)學(xué)下冊 11.4多項(xiàng)式城多項(xiàng)式 （）ppt課件

1、教學(xué)目的教學(xué)目的知識與才干目的：知識與才干目的：1、了解多項(xiàng)式與多項(xiàng)的乘法法那么、了解多項(xiàng)式與多項(xiàng)的乘法法那么 2、掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算，可以正確的進(jìn)展整式的加、掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算，可以正確的進(jìn)展整式的加 減乘混合運(yùn)算減乘混合運(yùn)算情感、態(tài)度與價(jià)值觀目的：情感、態(tài)度與價(jià)值觀目的： 1、在研討法那么的過程中，培育學(xué)生察看、概括與籠統(tǒng)的、在研討法那么的過程中，培育學(xué)生察看、概括與籠統(tǒng)的 才干才干 2、浸透從詳細(xì)到籠統(tǒng)，知到未知的數(shù)學(xué)思想。、浸透從詳細(xì)到籠統(tǒng)，知到未知的數(shù)學(xué)思想。過程與方法目的：過程與方法目的：1、由求一個(gè)長方形的面積的不同方法引出多項(xiàng)與多項(xiàng)式的乘法法、由求一個(gè)長方形

2、的面積的不同方法引出多項(xiàng)與多項(xiàng)式的乘法法 那么，領(lǐng)會屬性之間的一致那么，領(lǐng)會屬性之間的一致 2、由乘法分配律來驗(yàn)證由圖形得到的結(jié)論，領(lǐng)會數(shù)學(xué)的思想方法、由乘法分配律來驗(yàn)證由圖形得到的結(jié)論，領(lǐng)會數(shù)學(xué)的思想方法 3、經(jīng)過求、經(jīng)過求 過程中，將過程中，將 看成一個(gè)整體，領(lǐng)會數(shù)學(xué)中的換元思想看成一個(gè)整體，領(lǐng)會數(shù)學(xué)中的換元思想 4、由單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法，到單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法，再到多、由單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法，到單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法，再到多 項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法，領(lǐng)會從未知到知轉(zhuǎn)化的思索方法項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法，領(lǐng)會從未知到知轉(zhuǎn)化的思索方法 5、法那么運(yùn)用過程中，培育細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)素養(yǎng)、法那么運(yùn)用過程中，

3、培育細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)素養(yǎng) 6、經(jīng)過練習(xí)歸納總結(jié)在運(yùn)算中需留意的環(huán)節(jié)，養(yǎng)成及時(shí)歸納的好、經(jīng)過練習(xí)歸納總結(jié)在運(yùn)算中需留意的環(huán)節(jié)，養(yǎng)成及時(shí)歸納的好 習(xí)慣。習(xí)慣。)abcda cdb cdacadbcbd（ab回想回想口答：口答：232xxxx xyz32336xxx2xxyxz思索思索abcd如何表示這個(gè)長方形的面積呢？abcdacadbcbdab cab dcd acd babcdc abdabacadbcbd轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化整體整體多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式總結(jié)總結(jié)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法那么：多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法那么： 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)

4、多項(xiàng)式的每一項(xiàng)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。例例1 25xx 32xyxy5225x xxx 25210 xxx2310 xx3322x xxyy xyy22362xxyxyy22352xxyy 222ababb例例2215xxx2255xxxx255xxxx65x看他牛不牛？看他牛不牛？ 1133mm 245yy 331+2xx 43254nmnm 522xyyx回想總結(jié)回想總結(jié)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。一項(xiàng)，再把所得的積相加。法那么法那么留意留意1、必需做到不反復(fù)，不脫漏、必需做到不反復(fù)，不脫漏.2、留意確定積中每一項(xiàng)的符號、留意確定積中每一項(xiàng)的符號.3、結(jié)果應(yīng)化為最簡式合并同類項(xiàng)、結(jié)果應(yīng)化為最簡式合并同類項(xiàng)挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我假設(shè)假設(shè) 的乘積中不含的乘積中不含 的項(xiàng)，求的項(xiàng)，求 的值。的值。2321xxxbxb解解: :原式原式3223322xbxxbxxb3