九年級(jí)第二次月考分析與總結(jié)1

1、九年級(jí)第二次月考分析與總結(jié)1 九年級(jí)第二次月考分析與總結(jié)1 九年級(jí)月考質(zhì)量分析 一、成績(jī)分析反饋一：前50名學(xué)號(hào)琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海琴海漫江琴海琴海琴海琴海二中琴海布甲上衫琴海琴海二中二中琴海二中新灣琴海琴海琴海琴海琴海黃坳琴海月塘琴海月塘姓名熊偉江劉雄王夢(mèng)玲羅彪朱澤輝賴(lài)賽江冷海燕梁伍林梁小毛冷銘陳野許深輝陳扶王逾浪余海霞樊露劉小燕盧彤芳陳瑞瑞吳婷朱深情陳旺樊藍(lán)平黃娟盧澤龍張文鑫劉紅波車(chē)蘭花冷星樊偉吳一鳳吳博爾王為徐許劉婷付江雄盧寶琴丁康健語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史地理生物總分站隊(duì)98879990938997979193988890899592929210186969

2、592102939988929889103928187939691931201*41091131131161091171161131161081151201*31151101111041141101141119810610211010810911196115115117109117101116119108103102931081119287897698939510886919093978790103106869584958876107858588938499779999919810094899193979894919390979786869188879283869285898588869295

3、829092949495979294898986889082968787918695928882788687727084878669769172899079817989865852575453515653595851545246494849545255534353605752605555565143475950454544484949424842434945504449495049464747504750484645443945474549453944463748394435333534353231333333353433313333313134303332312934303532333232

4、33353233292829353427262830282932303132322726262633303024312530332728333127272924242823252770767366265365265165064964664564564464264263963863563263262862762762562362362362162062061961961761661461461361161012345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637月塘琴海琴海琴海琴海琴海琴海月塘布甲二中琴海琴海楊汗陳紫荊彭黃

5、偉謝紫寒陳安平曹迪福車(chē)小嬌冷雯櫻蔡奎朱超謝欣陳佐倩96958899104929394789810390981091061011031021081071031089010780859692946874919191857394919487859594879285969384747676698488837979908747484745555353475250465448474246434644454539344534323333333328293327272929282730213322202824302361060960960960760660460360160160160139404142434

6、4454647484950 反饋二：各科平均分學(xué)號(hào)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政治歷史地理生物總分廟嶺平均分76.560.643.355.355.941.632.57黃沙平均分72.667.75146.146.735.530.935.7536.538.336.538.5復(fù)原平均分85.382.478.177.852.437.余段平均分83.48558.474.565.841.818.9616.9401.723.126.620.723.7514.9388.518.3447.618.6455.419488512東港平均分79.584.548.178.455.835.534.35二中平均分88.185.

7、167.272.664.449.737.23月塘平均分84.186.668.178.066.944.9漫江平均分86.988.474.768.66745上衫平均分87.288.758.461.963.046.524.4323.82625.7521.5514.323.5516.622.9517.7484.830.6725.7553.726.8330.2556.527.6721.5563.230.3425.9594.7500分570分9026221831281186布甲平均分82.394.970.985.371.950.841.22新灣平均分86.397.277.678.872.544.842.3

8、3黃坳平均分89.8103.84.381.665.151.238.94琴海平均分92.2104.83.989.578.149.241.33反饋三、學(xué)校琴海二中月塘黃坳余段黃沙廟嶺布甲新灣上沙漫江 600分707分355410002111570分600分以下641099000351 東港復(fù)原001013二、從數(shù)據(jù)可看出我校九年級(jí)學(xué)生成績(jī)狀況1、優(yōu)秀生：指高分生570分以上、潛力生500570分，高分生偏少，600分以上只有一人，且該生存在偏科現(xiàn)象，但潛力生比較多。 2、落后生：分?jǐn)?shù)有點(diǎn)過(guò)低，而且學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好； 3、學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治學(xué)科整體較理想，但高分生偏科較嚴(yán)重，化學(xué)略有點(diǎn)

9、不理想，生物、地理、歷史比較弱。三、后階段應(yīng)采集的措施1、教師： 首先，做好自己任教學(xué)科的成績(jī)分析，對(duì)后階段的復(fù)習(xí)要有可行的計(jì)劃，加強(qiáng)針對(duì)性，務(wù)必把基礎(chǔ)打?qū)?，面?duì)全體學(xué)生。 第二，對(duì)偏科的高分生多加輔導(dǎo)，同時(shí)要對(duì)他們樹(shù)立耐心和信心，多給予激勵(lì)，對(duì)潛力生出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心指導(dǎo)。多激勵(lì)差生，不要放棄任何一個(gè)學(xué)生。 第三，樹(shù)立九年級(jí)教師的核心價(jià)值觀：信心、責(zé)任、效率、奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)。2、學(xué)生： 首先，努力提升弱勢(shì)科目的成績(jī)，爭(zhēng)取各科平衡發(fā)展，門(mén)門(mén)齊頭并進(jìn)。有一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如：總分前15名中，有的同學(xué)英語(yǔ)只有60多分！現(xiàn)在的中考成績(jī)將來(lái)還要換算成標(biāo)準(zhǔn)分來(lái)計(jì)算的。標(biāo)準(zhǔn)分也就是排位分?？赡艽蠖鄶?shù)同學(xué)

10、不清楚怎么回事，簡(jiǎn)單地講，就是語(yǔ)數(shù)外三科一分原始分相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)分的1.2分左右。如果你偏科了，比如說(shuō)英語(yǔ)比別人差了二十分。那換成標(biāo)準(zhǔn)分在英語(yǔ)這門(mén)課上你就與別人至少相差了24分啊!如果你想依靠其他科的優(yōu)勢(shì)把這門(mén)弱科給填補(bǔ)上去，真是很難的。所以希望同學(xué)們?cè)谟嘞?20天左右的時(shí)間內(nèi)一定要把自己的弱勢(shì)科目提升上去，縮小差距，提升弱勢(shì)科目的成績(jī)。 第二，正確對(duì)待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。同學(xué)們，不知你有沒(méi)有碰到這種狀況：就是在考試中，面對(duì)有些題目的時(shí)候，有似曾相識(shí)的感覺(jué)，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來(lái)后，拍拍腦袋，哎，又做錯(cuò)了。是啊，為什么做過(guò)了還會(huì)做錯(cuò)呢?每次考完后，你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù)，

11、沾沾自喜或者后悔不已，更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?是真不懂還是粗心？總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤，別在同一個(gè)地方摔跤！所以不管是考得好也罷，差也罷，一定要上好試卷評(píng)講課。卷面上的一百分，不等于知識(shí)上的一百分。因?yàn)橐粡埡玫脑嚲砭褪钦n本知識(shí)點(diǎn)的經(jīng)典匯合，理解它，掌握它，運(yùn)用它，對(duì)升學(xué)考試都會(huì)起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會(huì)的搞清楚，以免中考時(shí)如果出現(xiàn)相同的或類(lèi)似的題卻出錯(cuò)。希望每位同學(xué)最好有個(gè)錯(cuò)題集錦本。把每次測(cè)驗(yàn)有代表性的錯(cuò)誤整理出來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)翻看一下，保證做過(guò)的題目一定要正確，作過(guò)的知識(shí)點(diǎn)一定要明白。 第三，充分利用好課余時(shí)間，如自習(xí)課，晚自習(xí)等。在晚自習(xí)課時(shí)

12、，我們常?？吹接型瑢W(xué)作業(yè)做完了，就坐在那里東張西望，發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們，作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分，還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書(shū)本上啊。作業(yè)做完后，正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論哪一門(mén)課，都有一些送分的死記硬背的題目，天天記一點(diǎn)，積少成多，120多天的積存，也會(huì)是一筆不小的的財(cái)富。完成作業(yè)后，可以記一記考點(diǎn)，背一背課文，默一默單詞。如此，整個(gè)晚修才會(huì)是充實(shí)的，才會(huì)因充實(shí)而快樂(lè)，才會(huì)對(duì)得起我們來(lái)回在路上奔波的三四十分鐘。 第四，要自信自強(qiáng)，永不言棄！我找一些考場(chǎng)失利的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)慣用的一句話就是：我聽(tīng)不懂，沒(méi)興趣，不想學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，究竟是聽(tīng)不懂還是自己沒(méi)有認(rèn)

13、真學(xué)，稍有困難就放棄呢？在這里，我講一個(gè)小故事給大家聽(tīng)。有兩個(gè)很有才華的好朋友合伙做生意， 開(kāi)始時(shí)，生意很好，但后來(lái)出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，生意失敗了。一個(gè)人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁；而另一個(gè)人以失敗為起點(diǎn)，引以為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于又東山再起。十年后，兩人又見(jiàn)面了，一個(gè)碌碌無(wú)為，窮困潦倒；一個(gè)事業(yè)有成，腰纏百萬(wàn)。那位成功人士說(shuō)：“在我失敗時(shí)，我覺(jué)得哀嘆沒(méi)什么用，只有自己才干救自己。同學(xué)們，你選擇什么樣的態(tài)度來(lái)度過(guò)自己的短暫的九年級(jí)生活呢？是混日子，混個(gè)畢業(yè)證呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿(mǎn)意的成績(jī)，度過(guò)一個(gè)無(wú)悔的九年級(jí)呢？ 教務(wù)處201*年3月 擴(kuò)大閱讀：在九年級(jí)第二次月考分析總結(jié)教師會(huì)上的講話

14、在九年級(jí)教師第二次月考分析總結(jié)會(huì)議上的講話 老師們，大家好： 今天，我們九年級(jí)全體教師齊聚一堂，共同對(duì)第二次月考進(jìn)行分析、總結(jié)，一是明確目標(biāo)、二是落執(zhí)行動(dòng)。中考質(zhì)量占初中年度質(zhì)量評(píng)價(jià)中百分之60的比例，是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)門(mén)面。只有中考質(zhì)量提升了，我們才算向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士以及關(guān)注九年級(jí)質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。 一、中考目標(biāo)： 201*年中考力爭(zhēng)綜合排位進(jìn)入全縣前十名；考入重點(diǎn)高中學(xué)生10個(gè)以上不含已上奧賽班4人。 二學(xué)情分析： 1、高分段暨達(dá)優(yōu)秀492分以上人數(shù)偏少，只有黃煥、汪冬、汪軍，比第一次少了1人李茜；進(jìn)入前800名只有9人，比第一次少了4人劉輝方浩譚輝海黃威；進(jìn)入前

15、1000名的12人，比第一次少了3人黃威汪娜黃慶齡.教師要更加關(guān)注有升學(xué)希望的學(xué)生，這是九年級(jí)教學(xué)的重中之重； 2、369分437分只有7人劉輝方浩譚輝海黃威汪娜黃慶齡黃潤(rùn)霞，這導(dǎo)致我校及格率比塘湖中學(xué)低了7.7個(gè)百分點(diǎn)。這部分學(xué)生是支撐優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的主要力量，課堂教學(xué)不應(yīng)忽視，要給這部分學(xué)生以升入重點(diǎn)中高學(xué)或普高重點(diǎn)班的希望，引導(dǎo)他們提升學(xué)習(xí)的主動(dòng)性； 3、300分以下人數(shù)比上一次有略增加，這部分學(xué)生要重視思想教育和情感疏導(dǎo)，要力求穩(wěn)定； 380分以上共有16位學(xué)生，這是教師關(guān)注的焦點(diǎn)，要對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)分析，提出針對(duì)性措施，落實(shí)輔導(dǎo)，促進(jìn)他們穩(wěn)步提升成績(jī)；期中偏科的學(xué)生，教師要有實(shí)效性的

16、扶持策略和實(shí)際的輔導(dǎo)行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生糾偏的信心，強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí)，絕對(duì)不能放棄。350分369分7人，這部分學(xué)生要多激勵(lì)，力爭(zhēng)通過(guò)努力，能考369分以上，達(dá)到及格線以上。 4、月考各科成績(jī)分析:省略 化學(xué)、歷史兩科教師辛勞了，成績(jī)特別。老教師大國(guó)平老師，年紀(jì)最大，但人不老，心更年輕，電腦不很熟練，為了學(xué)生學(xué)好練好，用手一筆一畫(huà)抄寫(xiě)，復(fù)印試卷。年輕教師瞿旭，不僅精心備課，認(rèn)真上課，而且勤于輔導(dǎo)。作業(yè)、試卷；培優(yōu)生、學(xué)困生；課堂、課余，教室、辦公室，常見(jiàn)她在給學(xué)生指導(dǎo)、講解，或抽5-8個(gè)學(xué)生默寫(xiě)化學(xué)方程式。英語(yǔ)、思品、地理、語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h處于中上游位置。 5、學(xué)生分層名單： 1、培優(yōu)學(xué)生目標(biāo)是5個(gè)達(dá)優(yōu)秀

17、線以上；13個(gè)進(jìn)前800名；以下學(xué)生全部進(jìn)入前1000名。 黃煥汪冬汪軍李茜黃瑤劉威夏威夏斌瞿鈺劉輝方浩譚輝海黃威汪娜黃慶齡。2、促中學(xué)生名單目標(biāo)是其中7人達(dá)及格線以上黃潤(rùn)霞汪連黃風(fēng)嬌汪志祥金娜方達(dá)爾鄭應(yīng)昭汪歡黃婉劉孟林王賢陳鑫胡娟汪莎3、轉(zhuǎn)化學(xué)困生名單 汪浪張澤劉曾汪林汪正威林聰張鵬汪燕王晶方麗凡方珊方靜吳勝勇黃嬌李杰戴夢(mèng)嬌金燕利6、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)偏科學(xué)生名單 黃河老師：黃瑤夏斌瞿鈺劉輝譚輝海黃威汪娜黃 慶齡黃潤(rùn)霞汪連黃風(fēng)嬌金娜汪歡 劉敏老師：汪冬汪軍夏威劉輝方浩譚輝海黃威 汪娜黃慶齡黃潤(rùn)霞汪連黃風(fēng)嬌汪志祥金娜汪歡 劉珍老師：李茜黃瑤夏威夏斌瞿鈺方浩黃慶齡黃威汪 娜黃慶齡黃潤(rùn)霞汪連黃風(fēng)嬌金娜汪

18、歡 瞿旭老師：李茜黃瑤夏斌瞿鈺劉輝方浩黃威 汪娜黃慶齡黃潤(rùn)霞金娜汪歡 李衛(wèi)明老師：劉威劉輝方浩譚輝海黃威汪娜黃慶 汪連汪志祥 汪國(guó)平大老師：黃慶齡劉威金娜劉輝夏斌瞿鈺 汪國(guó)平小老師：汪軍夏斌瞿鈺劉輝方浩譚輝海黃 威汪娜黃慶齡 三、月考后的教學(xué)建議及要求 1、班主任要做好學(xué)生的思想工作，保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行。 要營(yíng)造優(yōu)良的中考備考氛圍，有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。 2、抓學(xué)生管理，做好以下工作：抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘“響鼓多錘，百煉成鋼。適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。抓邊緣生，“推拉并舉。創(chuàng)造條件，讓中等馬向一等馬看齊。抓學(xué)困生，重在關(guān)愛(ài)與激勵(lì)，做細(xì)致工作，調(diào)整心態(tài)，使他們熟悉學(xué)習(xí)的價(jià)值。關(guān)于這部分學(xué)生要學(xué)會(huì)舍得拋開(kāi)難題，力求掌握基礎(chǔ)知識(shí)，做好基本題。 3、教學(xué)仍要面向全體，學(xué)生上課不認(rèn)真有及時(shí)提醒，不可睜只眼閉只眼。 4、教師名下偏科生每周須落實(shí)輔導(dǎo)2次以上，最好是發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)或測(cè)試中有問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)。 5、除輔導(dǎo)外，每位教師每周應(yīng)找35名學(xué)生談?wù)勑模私鈱W(xué)生心理動(dòng)態(tài)，多激勵(lì)、多幫助有困難的學(xué)生。 6、九年級(jí)組將不定期召開(kāi)優(yōu)