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1、西師大最新五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。chóu xiè dng zh bng t f shì ho di jin yù liè qie shn hú gé bì yù zn 二、 用“”選出加點(diǎn)字的正確讀音。龜裂(gu jn) 強(qiáng)逼(qiáng qing) 美差(chi ch) 待會(huì)(dài di)烏龜(gu jn) 堅(jiān)強(qiáng)(qiáng qing) 差錯(cuò)(chi ch) 等待(d&

2、#224;i di)三、 比一比,再組詞。侵(_) 筑(_) 黨(_) 妨(_) 丘(_) 浸(_) 鞏(_) 常(_) 仿(_) 兵(_) 四、 把詞語補(bǔ)充完整。張(_)結(jié)(_) 畫(_)點(diǎn)(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)蒼蒼 (_)流不息 翠綠(_)滴 邯鄲(_)(_)五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。如果就 一面一面 因?yàn)樗?.(_)諸葛亮的船已經(jīng)駛出很遠(yuǎn),(_)曹操要追也來不及了。2.(_)周瑜知道了諸葛亮借船這件事,諸葛亮的計(jì)劃(_)完了。3.丫頭們(_)搬高墩,捆剪子股兒,(_)撥起夔子來。六、 按要求寫句子。1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。(改

3、為“把”字句)_2.父親腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。(縮寫句子)_3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1鳥的天堂的作者是現(xiàn)代文學(xué)巨匠_,原名_,代表作有_、_、_?!疤焯谩笔侵竉?!傍B的天堂”是說_。2鳥的天堂一文主要寫了作者和朋友_次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的美麗景色。第一次在_時(shí)分經(jīng)過“鳥的天堂”,只見到_。側(cè)重于_描寫;第二次在_來到“鳥的天堂”,見到了_,感受到了_,側(cè)重于_描寫。3作者第一次到鳥的天堂并沒有看到_,而是由_到_地觀察到大榕樹的_、_和_的特點(diǎn),作者抓住這些特點(diǎn),對(duì)榕樹進(jìn)行了_態(tài)的描寫,突出了榕樹奇特的美。4“鳥的

4、天堂”的確是鳥的天堂?。〉谝粋€(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào),引號(hào)作用是表示特定稱謂,指的是_,第二個(gè)鳥的天堂意思是_。八、 課外閱讀。兒子的禮物 今年春節(jié),我生平第一次收到兒子用自己勞動(dòng)報(bào)酬買的禮物一塊德芙巧克力,就是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí),兒子顯現(xiàn)出從未有過的輝煌的表情。 兒子二十歲了,在一個(gè)自修大專班讀書,錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉OK廳當(dāng)服務(wù)員,從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn),第二天一早,趕兩趟車去學(xué)校上課。 兒子讀中學(xué)時(shí),用眼下父母?jìng)兊臉?biāo)準(zhǔn)衡量,他要屬“不及格”之列:一看電視就來勁,一翻書本就打呵欠,一碰上考試就發(fā)抖。我對(duì)他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母

5、這輩子不指望享你的福,你總要自立于社會(huì)吧!”每每聽到這樣的話,兒子便垂頭不語?,F(xiàn)在回想,在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物,心不由地輕輕發(fā)痛,那么多冷言冷語,他全以寬容和理解消化了,沒有怨怪,沒有疏遠(yuǎn),只是悄悄地給了我一份證明。 對(duì)母親來說,兒子送一塊巧克力抑或一幢房子,在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了,真是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚,待人真誠,做事勤快,動(dòng)手能力強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn),過去我都忽略了,或者說漠視了,因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。 我感謝社會(huì)在他第一次邁出腳時(shí)就給予他

6、一個(gè)成功,并肯定他立足社會(huì)的能力,這對(duì)一個(gè)成績(jī)單上留下許多失敗記錄的年輕人來說,足以撐起他一生的自信。也許,這才是他給我的最好禮物。1文中插敘的部分是第_自然段,其作用是:_。2“因?yàn)閷W(xué)校的成績(jī)單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”,請(qǐng)說說是哪些方面的表現(xiàn)?_3說說你對(duì)文題“兒子的禮物”的理解。一是:_;二是:_;4第一自然段中破折號(hào)的用法是( )。A聲音的延長(zhǎng)B解釋說明C表示轉(zhuǎn)折D表示中斷5下面對(duì)文意的分析、概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A作者認(rèn)為父母對(duì)子女應(yīng)該多些理解和鼓勵(lì),子女對(duì)父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。B寬厚、真誠、勤快、動(dòng)手能力強(qiáng),這些才是立足社會(huì)的根本。C作者反思過去,認(rèn)識(shí)到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績(jī),以致

7、忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對(duì)的,并表示了深深的自責(zé)。D在作者看來,年輕人踏入社會(huì)的首次成功,足以撐起一生的自信。九、 閱讀課文慈母情深(節(jié)選),完成后面的題目。母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天

8、我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?!澳氵@孩子,誰叫你給我買水果罐頭的!不是你說買書,媽才舍不得給你這么多錢呢!”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完,又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。就這樣,我有了第一本長(zhǎng)篇小說1你如何理解第兩段的人物對(duì)話?_2第段中的四個(gè)“立刻”,在表達(dá)上有什么作用?_3第兩段是“我”心靈受到震撼后,對(duì)媽媽的認(rèn)識(shí)、理解和自我感受。你從中能讀出“我"怎樣的感情?_4“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去”說

9、明了什么?_5你是如何理解媽媽的責(zé)備和數(shù)落的?_十、 習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)以二十年后的家鄉(xiāng)為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。_答案1、酬謝 叮囑 崩塌 發(fā)誓 好歹 監(jiān)獄 趔趄 珊瑚 隔壁 玉簪2、jn qing chi di gu qiáng ch dài3、侵略 建筑 黨員 妨礙 小丘 浸泡 鞏固 經(jīng)常 仿佛 當(dāng)兵 4、燈 彩 龍 睛 及 為 殘 殺 白 發(fā) 川 欲 學(xué) 步 5、應(yīng)為 所以 如果 就 一面 一面 6、那一年鐵路工廠把母親辭退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的詩已經(jīng)夠多了。7、

10、巴金 李堯棠 家 春 秋 幸福美好的生活環(huán)境 那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園 兩 傍晚 高大茂盛、充滿生機(jī)的榕樹,沒有見到一只鳥 靜態(tài) 早晨 鳥飛鳥鳴的熱鬧情景 鳥兒生活的自由和快樂 動(dòng)態(tài) 鳥 遠(yuǎn) 近 大 茂盛 生機(jī)勃勃 靜 大榕樹 這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆8、13 與兒子現(xiàn)在的懂事長(zhǎng)大形成對(duì)比 2品德、性格、能力等3指用自己的勞動(dòng)報(bào)酬買的巧克力 自立于社會(huì)的能力 4B5C9、1當(dāng)母親的同事認(rèn)為“我”要錢買閑書,勸阻母親給“我”錢時(shí),母親的回答是對(duì)母親的語言描寫,體現(xiàn)了母親的深明大義、愛子情深。2表現(xiàn)出母親不辭辛勞,抓緊工作,刻畫出了母親的辛苦,體現(xiàn)了慈母情深。3辛酸、激動(dòng)、感動(dòng)

11、。4“我鼻子一酸”,說明“我”為自己的“不懂事”而感到內(nèi)疚;被母親無私的愛感動(dòng)而內(nèi)心激動(dòng),句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。1195滿足“我”讀書的愿望,可“我”卻拿錢買了罐頭,辜負(fù)了母親對(duì)“我”的希冀。寫母親的數(shù)落,更加突出母親的善良和對(duì)“我”的慈愛。10、示例:二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年的時(shí)光飛快流遞。20年后的我,已經(jīng)在異國留學(xué),在深造時(shí)心中卻無時(shí)無刻地牽掛著祖國,想念著家人,思念著親人。在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下,我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)?;氐郊亦l(xiāng),我馬上朝著我從小長(zhǎng)大的家飛跑而去,此時(shí)的我仿佛又回到了20年前那一個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中,我看到了我的家人,眼淚不由自主地像掉了線的珠子一樣掉下來,淚水模糊了雙眼,但親人們的容貌依舊清晰地烙印在我的腦海里。放下行禮后,我來到我那一直以來念念不忘的小溪旁邊。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然,有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,猶如一支筆,在一條白色的畫卷上畫著許多美景。在小溪的旁邊的空地上,如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱,為我們擋住了炎炎烈日,送來陣陣清涼。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋,談古論今,還有的在鍛煉身體。小孩子則在跳繩,活蹦亂跳的,

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