如何進行論文開題報告

1、如何進行論文開題報告 本頁是最新發(fā)布的如何進行論文開題報告的詳細文章，覺得有用就收藏了，重新了一下發(fā)到。 開題報告，就是確定了方向后，課題負責人在調查研究的根底上撰寫的報請上級（一般是學術委員會）批準的選題方案。以下是的 開題報告結構和內容： 封面 正文: 1、選題意義和背景 2、綜述/研究根底 3、參考文獻 4、論文提綱 5、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容 6、研究條件和可能存在的問題 7、預期的結果 8、論文寫作進度安排 開題報告各局部的要求和寫法： 封面： 論文題目：（三號黑體居中，可以有1個副標題，副標題需換行居中顯示） 學生姓名：（三號宋體居中） 學號：（三號宋體居中，按學生證上

2、填寫） 專業(yè)：（三號宋體居中，必須填寫專業(yè)全稱，不能簡寫） 班級：（三號宋體居中，只寫班級名稱，例：化學1201） 指導教師：（三號宋體居中，只填教師姓名，不加職稱） 正文： 1、選題意義和背景 內容要求：研究的意義與背景也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。 書寫技巧：這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。主要內容包括： 研究的有關背景(課題的提出)： 即根據(jù)

3、什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。 通過分析本地（校） 的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。 2、論文綜述/研究根底 內容要求：標準的論文應該有綜述，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本的平臺(起點)、研究的特色或突破點。參考課題報告。 書寫技巧：論文綜述的寫作主要是對于課題研究相關的文獻資料與研究理論的梳理與分析，故而在進行寫作的時候要十分注重理論資料的條理性和標準性。一方面，需要按照課題研究的理論框架理論梳理理論方向理論總結的過程完成。另一方面，由于文獻綜述往往涉及到國內與國外的研究，需要按照“

4、先國外文獻綜述、再到國內文獻綜述”順序完成。 3、參考文獻(詳細介紹) 范例：1 王飛.職業(yè)院校音樂教育問題和對策研究j.現(xiàn)代商貿工業(yè),xx年23期. 2 鄒明莉.對職業(yè)院校音樂素質教育的幾點思考j.中國校外教育(理論)，xx年11月. 3 王容，章欣.論職業(yè)技術院校音樂素質課程設想j.企業(yè)家天地(理論版)，xx年01期. 4 王立峰.幾類高校音樂欣賞課程建設的新設想j.云南經貿人學學報，xx年第5期. 4、論文提綱（詳細介紹） 范例：摘要 abstract 第一章 緒論 第二章 書籍形態(tài)與材料語言 2.1 書籍的形態(tài) 2.2 書籍的功能與作用 2.2.1 閱讀功能 2.2.2 認知功能 2.

5、2.3 審美功能 5、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容 內容要求：研究：課題研究的目標也就是課題最后要到達的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要到達的預定目標：即本課題研究的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。 研究內容：研究內容是對于整體的課題研究在確定了根本的研究方向與研究目標之后，所進行的相關研究實踐的安排與設計，主要是明確了研究目標與研究范圍之內的相關素材與題材。我們有了課題的研究目標，就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。 書寫技巧：研究目標寫作：相對于目的和指導思想而言,研究目標是比擬具體的，不能

6、籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確；目標定得過高,對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。確定課題研究目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。 研究內容寫作：并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解

7、，一點一點地去做。 6、研究條件和可能存在的問題 內容要求：論文課題研究研究條件是對于目前研究環(huán)境完成學術論文研究相關活動所必需的相關的元素的描繪與描述，其中涵蓋了專業(yè)環(huán)境、研究資料狀況、導師指導狀況、現(xiàn)實課題的實踐狀況等多個方面。而后，作者還需要對這些環(huán)境與條件進行綜合評估與整合，將其中缺乏分析出來。 書寫技巧：研究條件和可能存在問題研究過程中，筆者要按照相應的邏輯順序，先內部條件到外部條件、學術環(huán)境到實踐環(huán)境的順序完成，詳細地一一列舉清楚。 7、預期的結果 內容要求：預期結果一般是論文習作或者課題研究可能呈現(xiàn)出來的研究形式，一般是以學術論文、畢業(yè)設計或者期刊發(fā)表的形式呈現(xiàn)出來。 書寫技巧：對于預期結果要進行詳細論文，如果以論文形式要將論文的字數(shù)以及形式表達清楚。 8、論文寫作進度安排 內容要求：主要是對于課題研究過程進行整體的設計與展示，按