大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)總結(jié)

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)總結(jié)10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛椋肯雱?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告

2、訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲。”預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力。“機(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心第1頁(yè) / 總共 26頁(yè)比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正

3、常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我

4、想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)。“一位女性，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以第2頁(yè) / 總共

5、 26頁(yè)復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)

6、大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛椋肯雱?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連第3頁(yè) / 總共 26頁(yè)鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人

7、生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲。”預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力。“機(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞

8、舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一第4頁(yè) / 總共

9、 26頁(yè)個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變； 改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌?，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生。”一位接受采訪(fǎng)的男同學(xué)如是

10、說(shuō)。成功不是可以復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題

11、活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)第5頁(yè) / 總共 26頁(yè)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛椋肯雱?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)

12、規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心第6頁(yè) / 總共 26頁(yè)比心，設(shè)身處

13、地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰

14、需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌裕矣诟淖?，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同

15、學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以第7頁(yè) / 總共 26頁(yè)復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)

16、總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛?？想?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連第8頁(yè) / 總共 26頁(yè)鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大

17、家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心比心，

18、設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越

19、，恰恰需要你對(duì)自身有一第9頁(yè) / 總共 26頁(yè)個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變； 改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌裕矣诟淖?，敢于自斷后路，也難

20、怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)

21、講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)第 10頁(yè) / 總共 26頁(yè)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛椋肯雱?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)

22、始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力。“機(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺

23、，將心第 11頁(yè) / 總共 26頁(yè)比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一

24、意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌?，敢于改變，敢于

25、自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以第 12頁(yè) / 總共 26頁(yè)復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣

26、講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛椋肯雱?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市

27、城果連第 13頁(yè) / 總共 26頁(yè)鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為

28、人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民

29、的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一第 14頁(yè) / 總共 26頁(yè)個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變； 改變不了，就要努力適應(yīng)。抱

30、怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌?，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生。”一位接受采訪(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大

31、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)第 15頁(yè) / 總共 26頁(yè)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛?？想?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑

32、會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都

33、需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心第 16頁(yè) / 總共 26頁(yè)比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)

34、伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就

35、要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌裕矣诟淖?，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以第 17頁(yè) / 總共 26頁(yè)復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)

36、生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛?？想?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)

37、明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連第 18頁(yè) / 總共 26頁(yè)鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲?！鳖A(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)

38、的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維

39、濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一第 19頁(yè) / 總共 26頁(yè)個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡大學(xué)生： 不滿(mǎn)足

40、于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變； 改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)?！耙晃慌裕矣诟淖?，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者

41、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)第 20頁(yè) / 總共 26頁(yè)2019-05-10 月 29 日，我校西校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳迎來(lái)xx 市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告會(huì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是“全民創(chuàng)業(yè)”洪流中，最年輕卻不乏激情和魄力的一股浪潮。越來(lái)越多的“小年輕”們投身到創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，其中涌現(xiàn)出大量創(chuàng)業(yè)成功、受社會(huì)矚目的經(jīng)典案例，但也存在著急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)失敗的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)這片廣闊天地，大學(xué)生們?cè)撊绾巫鳛?？想?chuàng)業(yè)？從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

42、的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60 歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20 歲。”預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。先做人后做事“先學(xué)做人，后學(xué)做事”是我校校友“擦鞋哥”劉金星對(duì)年輕創(chuàng)業(yè)者的忠告。做人是立身之本，只有先成為一個(gè)端正的人之后，才能“立事”。

43、協(xié)調(diào)好自己和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、妥善地處理好創(chuàng)業(yè)過(guò)程里的繁瑣事務(wù)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者坦蕩為人，靈活行事。當(dāng)劉金星遇上偷懶的燒鍋爐大爺，將心第 21頁(yè) / 總共 26頁(yè)比心，設(shè)身處地的思考，感動(dòng)了老大爺，保障了雞舍的正常供暖；當(dāng)下屬對(duì)工作敷衍了事， 競(jìng)爭(zhēng)小組的設(shè)立， 將矛盾成功轉(zhuǎn)化為下屬間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。而今在皮具護(hù)理行業(yè)“坦誠(chéng)做人，靈活做事”的他也收到了不錯(cuò)的成績(jī)。80、90 后的創(chuàng)業(yè)青年，容易以自我為中心，心高氣傲，最后一無(wú)所成。做一個(gè)大寫(xiě)的人，往往更重要。放低自己的位置找到坐標(biāo)現(xiàn)在流行著這樣一種說(shuō)法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的“跑偏”不無(wú)關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理

44、想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無(wú)視農(nóng)民的種植建議，一意孤行，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。在改變世界之前先改變自己想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過(guò)改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。 她告誡

45、大學(xué)生： 不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無(wú)能的表現(xiàn)。“一位女性，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L(fǎng)的男同學(xué)如是說(shuō)。成功不是可以第 22頁(yè) / 總共 26頁(yè)復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過(guò)程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過(guò)程，是把理想落地的過(guò)程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)周到的咨詢(xún)平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂(yōu)不俱，綻放光芒。大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2 篇大學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)最新大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文大學(xué)生記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)暑期大學(xué)生城市生存總結(jié)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀宣講活動(dòng)總結(jié)：文明之風(fēng)禮儀之范大學(xué)生安全知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生共會(huì)“四進(jìn)四信”主題活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生寒假支教活動(dòng)總結(jié)2019-05-10 月 29 日，我校西校