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1、教學(xué)常規(guī)工作檢查方案為了深入推進(jìn)我校課程改革工作,加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理,認(rèn)真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實(shí),規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高我校教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性,使我校教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道,努力形成全員重視質(zhì)量,參與管理,以管理促質(zhì)量,以管理出效益的良好局面。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實(shí)效,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)校、教師的工作業(yè)績(jī)。二、工作目的1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為。2、促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師的工作
2、業(yè)績(jī),為學(xué)校的年度考評(píng)、教師的工作積分量化提供依據(jù)。三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):鄧興福 副組長(zhǎng):鄧力文 成 員:武文忠四、檢查內(nèi)容包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查和考試、上公開(kāi)課和聽(tīng)課、校本研修手冊(cè)和教學(xué)總結(jié)等。五、檢查原則堅(jiān)持實(shí)事求是、公平、公正、公開(kāi)的原則。六、檢查細(xì)則按照峽口鎮(zhèn)文貫小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查表的有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。七、檢查形式實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法進(jìn)行。1、定期檢查:由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組每月進(jìn)行一次檢查,并量化打分,評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。2、不定期抽查:不定期抽查分兩種形式。(1)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員抽選學(xué)校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作
3、檢查。(2)由中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組中副組長(zhǎng)等人員在隨堂聽(tīng)課的時(shí)候,對(duì)上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。八、檢查結(jié)果權(quán)分:1、定期檢查占70%,不定期抽查占30%。2、中心小學(xué)將以定期和抽查兩種分?jǐn)?shù)綜合得出各學(xué)校期末綜合評(píng)定的教學(xué)常規(guī)分。2014年3月15日附件:小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查表指標(biāo)考 核 內(nèi) 容分值得分教學(xué)計(jì)劃(9分) 1、按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足各科課時(shí)。1 2、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:寫(xiě)清指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、行事歷等。3 3、教研組、備課組工作計(jì)劃:寫(xiě)清指導(dǎo)思想、教材分析、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度等。3 4、教師個(gè)人學(xué)科教學(xué)計(jì)劃:寫(xiě)清教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施和方法
4、、教學(xué)進(jìn)度等。2備 課(10分) 1、集體備課:?jiǎn)卧虒W(xué)前備課、項(xiàng)目填寫(xiě)齊全、教學(xué)目標(biāo)具體、明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出、課時(shí)分配合理。要求每周或每?jī)芍芨鱾湔n組進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),并填寫(xiě)好集體備課記錄表。32、個(gè)人課時(shí)備課:每課時(shí)必須包括:課題、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要教法和學(xué)法指導(dǎo)、主要教學(xué)步驟(導(dǎo)入新課、新課、課堂練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)、教學(xué)反思等)。43、每學(xué)期學(xué)校要對(duì)教師的教案檢查2次以上,并且做好登記和總結(jié)。3上 課(33分) 1、教師在打預(yù)備鐘時(shí)到達(dá)課室,組織教學(xué),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)下課,不得提早下課,也不得拖堂,課堂教學(xué)整個(gè)過(guò)程,應(yīng)力求寬松和諧,富有啟發(fā)性。92、優(yōu)化課堂教學(xué),注意教學(xué)效率和
5、質(zhì)量,把問(wèn)題解決在課內(nèi)。注意貫徹“精講、激趣、引思、導(dǎo)學(xué)”的原則,課堂練習(xí)的時(shí)間不得少于15分鐘,充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,教學(xué)方法恰當(dāng)靈活。103、課堂上,教師應(yīng)精神飽滿(mǎn)、儀表端莊、教態(tài)親切、語(yǔ)言文明親切,能借助卡片、小黑板、實(shí)物、掛圖、音像資料等輔助教學(xué),有條件的學(xué)校要學(xué)會(huì)使用多媒體操作。54、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),三維目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出、無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤,教學(xué)主要步驟與教案基本一致。9作 業(yè)(18分) 1、課內(nèi)和課后作業(yè)內(nèi)容必須精選,份量和難度適當(dāng),分必做和選做。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)獨(dú)立完成課內(nèi)作業(yè),要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范,格式和解題步驟應(yīng)按課本嚴(yán)格要求,小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生盡可能在課堂上完成作業(yè)。課
6、后作業(yè)教師應(yīng)及時(shí)檢查評(píng)講。42、及時(shí)、認(rèn)真、按中心小學(xué)工作計(jì)劃規(guī)定設(shè)置和批改各科作業(yè)。鼓勵(lì)教師探索嘗試多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式。73、反饋及時(shí),對(duì)錯(cuò)題的訂正有統(tǒng)一要求,有分析講評(píng),并要求學(xué)生在作業(yè)本上補(bǔ)做錯(cuò)題。44、每學(xué)期學(xué)校對(duì)作業(yè)檢查不少于2次,并做好登記和總結(jié)。3輔 導(dǎo)(6分) 1、課內(nèi)輔導(dǎo)和課外輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合,有輔導(dǎo)計(jì)劃,有輔導(dǎo)記錄。3 2、培優(yōu)扶差的輔導(dǎo)有階段目標(biāo)和跟蹤測(cè)試。3復(fù)習(xí)、考查和考試(9分) 1、要有計(jì)劃、有目的地組織復(fù)習(xí),有單元復(fù)習(xí)、期中、期末復(fù)習(xí),期末總復(fù)習(xí)要寫(xiě)出復(fù)習(xí)計(jì)劃并做好實(shí)施。22、單元測(cè)試要按照教學(xué)計(jì)劃和根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行。每次測(cè)試
7、的試卷要與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面,有學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和簽名。23、講評(píng):全批全改,及時(shí)講評(píng),學(xué)生試卷要反映出矯正的情況。34、統(tǒng)計(jì)分析:成績(jī)統(tǒng)計(jì)及各率計(jì)算要與卷面一致,如實(shí)填寫(xiě)好各種統(tǒng)計(jì)表并按時(shí)上報(bào)。期末考試要寫(xiě)好試卷分析并及時(shí)上報(bào)。2上公開(kāi)課、聽(tīng)課(8分) 1、每位教師每學(xué)期要上1節(jié)以上的公開(kāi)課。32、要堅(jiān)持聽(tīng)課,每學(xué)期每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須按中心小學(xué)工作計(jì)劃中的要求聽(tīng)課,并填寫(xiě)好聽(tīng)課記錄本。每學(xué)期中心小學(xué)對(duì)各校領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽(tīng)課記錄本檢查不少于2次。33、積極參加評(píng)課,評(píng)課要有記錄。2教學(xué)總結(jié)(7分) 1、學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)、教研組和備課組工作總結(jié):對(duì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的情況作出總結(jié)。22、個(gè)人教學(xué)工作總結(jié):每位教師在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),都
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