提高圖書資料員綜合素質(zhì)的措施分析

1、    提高圖書資料員綜合素質(zhì)的措施分析    劉春智摘要：圖書資料員擔(dān)負(fù)著對圖書的查找、管理和維護(hù)保管力度，此外還要加強(qiáng)對圖書額的科學(xué)宣傳。從國家的角度而言，圖書資料員主要對我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行合理的保管，對我國文化傳承、提升國家軟實(shí)力具有重要意義。從圖書館的角度而言，圖書資料員自身的工作水平?jīng)Q定了圖書館的實(shí)際發(fā)展步伐。因此，文章對提高圖書資料員綜合素質(zhì)的措施進(jìn)行分析，旨在切實(shí)優(yōu)化圖書資料員的工作效率和工作質(zhì)量。關(guān)鍵詞：圖書資料員；圖書館；文化；綜合素質(zhì)；措施圖書館為人們生活中查閱資料、日常閱讀提供了莫大的便捷，相應(yīng)的其還承受著對社會的文化服務(wù)和歷史

2、優(yōu)秀文化的保存，是我國社會不斷發(fā)展中不可或缺的一部分。其中，圖書資料員將在一線直接接觸圖書，開展對圖書資料的管理工作，圖書資料員只有具備優(yōu)質(zhì)的專業(yè)素質(zhì)、文化素養(yǎng)和身心素質(zhì)等方面內(nèi)容，才能夠在了解書籍的實(shí)際意義基礎(chǔ)上更好的開展對圖書的管理工作。一、圖書資料員的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)圖書資料員的職業(yè)素養(yǎng)要求其在了解自身工作性質(zhì)的前提下，對實(shí)際的工作內(nèi)容爛熟于心，能夠在圖書館運(yùn)營的技術(shù)上了解圖書對社會、國家和個人發(fā)展的核心價值，進(jìn)而認(rèn)真的開展自身的圖書資料管理工作，以最好的工作狀態(tài)投入工作。加強(qiáng)圖書資料員的職業(yè)素養(yǎng)是圖書館不斷發(fā)展的需要，是我國社會建立正確的社會主義核心價值觀的必然需求，將社會主義核心價值觀融

3、入到圖書資料員的工作當(dāng)中，讓其在日常的工作當(dāng)中感受到自身工作的重要性，進(jìn)而加強(qiáng)圖書資料員職業(yè)觀念。（一）認(rèn)識圖書資料管理職業(yè)圖書資料員只有對自身的工作有充分的認(rèn)識才能夠在工作的基礎(chǔ)上開展一系列的提高自身綜合素質(zhì)的活動，進(jìn)而認(rèn)識到圖書館工作的價值和其對社會發(fā)展的重要影響。強(qiáng)化圖書資料員的職業(yè)信念是圖書館建設(shè)發(fā)展中的必然需求。通過提高其職業(yè)信念，讓圖書資料員在心中樹立正確、崇高的價值觀念和職業(yè)理想，進(jìn)而形成正確的價值取向。只有圖書資料員能夠正確的面對自身的工作，才能夠做好圖書資料管理的工作。因此圖書資料員只有對圖書館的職業(yè)和工作內(nèi)容持正確態(tài)度，對圖書館的發(fā)展和社會將來發(fā)展聯(lián)系起來，正確的認(rèn)識圖書館

4、工作，才能夠產(chǎn)生對自身工作的百分百熱情，對自身工作產(chǎn)生的自豪感和自信心。（二）樹立正確職業(yè)觀念樹立正確的職業(yè)價值觀念是圖書資料員開展日常工作、提升自身綜合素質(zhì)水平的重要措施之一。其中，將圖書館的事業(yè)理解成為有需要讀者服務(wù)、為社會服務(wù)，進(jìn)而將切實(shí)的知識內(nèi)容以服務(wù)的方式給予相關(guān)被服務(wù)人群，使準(zhǔn)確的知識內(nèi)容作為其終身奮斗的目標(biāo)，倡導(dǎo)正能量的看待世界，從而增強(qiáng)圖書資料員的職業(yè)價值觀，產(chǎn)生做好自身工作、更好的為社會和讀者服務(wù)的遠(yuǎn)大職業(yè)抱負(fù)1。但是，圖書資料員受圖書館發(fā)展時間和管理方式的影響，其實(shí)際的工作量較大，且待遇比起其他職業(yè)并沒有明確的優(yōu)勢，這就導(dǎo)致圖書資料員對自身的工作容易產(chǎn)生消極態(tài)度，在面對讀者

5、進(jìn)行服務(wù)時，難免會出現(xiàn)偶爾的冷漠或者關(guān)注不到位的現(xiàn)象。這就要求圖書館方面要從多方面注重對圖書資料員的管理，在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度和個人形象方面采取強(qiáng)制性的管理措施規(guī)范化圖書資料員的工作內(nèi)容，讓其時刻注重自身工作的服務(wù)性態(tài)度，提高其專業(yè)性的職業(yè)操守。此外，圖書資料員還要注重自身的勤奮工作、忠于職守、本著為圖書館工作考慮的態(tài)度開展工作，進(jìn)而使圖書資料員為讀者提供更好的服務(wù)，擁有正確的職業(yè)價值觀。（三）具有堅強(qiáng)意志具有堅強(qiáng)的意志是圖書資料員發(fā)展的需要。對于圖書館圖書資料員的工作而言，其工作重復(fù)性較大，工作相比于文員和傳媒系列更加枯燥和無味。要合理的開展圖書資料管理工作需要克服多方面的困難，不受外界種種

6、誘惑的影響。例如，當(dāng)下政府工作人員的朝九晚五和獨(dú)資企業(yè)的帶薪休假等對圖書館的圖書資料員造成一定的誘惑，可能會引起圖書資料員工作消極或者效率低下2。因此，圖書資料員必須具備堅強(qiáng)的意志，正確的看待社會當(dāng)中的種種誘惑，認(rèn)識到圖書資料管理工作的不可或缺性，沖破阻擋的困難，以穩(wěn)定的職業(yè)操守和積極的工作態(tài)度表達(dá)自身對于圖書資料管理工作的認(rèn)可，進(jìn)而為圖書館得到相關(guān)事業(yè)付諸終身。二、圖書資料員專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)并不是天生的，是在人們后天工作當(dāng)中經(jīng)過專業(yè)化的培訓(xùn)和自身的不斷歷練獲得的一種優(yōu)秀品質(zhì)和素養(yǎng)。對于圖書資料員的工作而言，其專業(yè)性的素質(zhì)主要指的是在工作當(dāng)中需要的素養(yǎng)。（一）專業(yè)化的知識掌握程度專業(yè)化

7、的知識掌握程度是圖書資料員專業(yè)化素養(yǎng)內(nèi)容之一，圖書館的專業(yè)性知識內(nèi)容是圖書資料為讀者更好的服務(wù)的基礎(chǔ)，對提高圖書資料管理工作的服務(wù)型具有不可忽視的作用，當(dāng)下，類似于分類學(xué)、目錄學(xué)、檔案管理學(xué)、傳播學(xué)、服務(wù)內(nèi)容等都是圖書資料員所必須了解的專業(yè)化知識內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)專業(yè)化的圖書資料管理內(nèi)容能夠增加圖書資料員的專業(yè)化程度，進(jìn)而在圖書館和讀者之間建立專業(yè)化的聯(lián)系，可以滿足讀者對不同書籍資料查找的需求。（二）對現(xiàn)代化信息技術(shù)的掌握在信息時代不斷發(fā)展的今天，各項信息技術(shù)的發(fā)展沖擊了圖書館的傳統(tǒng)管理工作，隨著時代的變化在圖書館的圖書資料管理工作應(yīng)用了例如計算機(jī)數(shù)據(jù)處理技術(shù)、電子存檔技術(shù)、信息化工作記錄技術(shù)等。

8、現(xiàn)代化的信息技術(shù)和圖書館工作的融合將圖書資料管理工作向信息化、技術(shù)化、數(shù)字化推進(jìn)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持下信息化的圖書資料管理工作已經(jīng)成為主流趨勢。因此圖書資料員要掌握必要的信息技術(shù)，在正確的職業(yè)價值觀和熟練的專業(yè)性知識掌握基礎(chǔ)上要能夠正確使用計算機(jī)，且熟悉計算機(jī)數(shù)據(jù)處理的運(yùn)用技巧，能夠?qū)⒆陨淼膶I(yè)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)技術(shù)能力，進(jìn)而確保圖書資料管理工作合理的開展。三、圖書資料員健康心理素質(zhì)培養(yǎng)圖書館資料員健康心理素質(zhì)培養(yǎng)能夠幫助其穩(wěn)定的開展圖書資料管理工作。健康的心理素質(zhì)能夠時圖書資料員在面對心理素質(zhì)不好或者或者易怒的讀者時能夠平心靜氣的為其講解出現(xiàn)的問題，有效緩解讀者和圖書館之間的矛盾。其中，健康的心理

9、素質(zhì)能夠使圖書資料員和讀者之間建立信任紐帶，將信任、友愛、幫助、關(guān)心等內(nèi)容融入到日常工作當(dāng)中，營造出輕松快樂的圖書館環(huán)境3。讀者和圖書資料員通過產(chǎn)生樂觀的情緒，在面對生活和工作當(dāng)中的不順心事件時能夠理智的解決，使圖書資料員產(chǎn)生對自身工作的熱情，為進(jìn)一步做好自身的工作而不懈努力。建立健康的心理素養(yǎng)能夠端正圖書資料員的工作態(tài)度，進(jìn)而提高工作的實(shí)際效率。此外，要求對圖書資料員的健康心理素質(zhì)培養(yǎng)還要加強(qiáng)對心理學(xué)、人際關(guān)系等知識的學(xué)習(xí)，讓圖書資料員投入到這方面的學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)而切實(shí)的站在讀者的角度想問題，采用人性化的服務(wù)獲得讀者的一致好評，增加圖書資料員的工作責(zé)任心，增加其工作自豪感。四、結(jié)束語綜上所述，圖書資料員的工作倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，圖書資料員自身就是終身學(xué)習(xí)的典范。去自身通過無止境的學(xué)習(xí)適應(yīng)時代發(fā)展需求，進(jìn)而不斷的提高自身的職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)文化和心理素質(zhì)，通過自身的綜合素質(zhì)修養(yǎng)提升為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)、人性化的圖書資料管理工作，在社會主義核心價值觀的影響下認(rèn)識到自身工作對我國社會發(fā)展和圖書館長久發(fā)展的重要性，進(jìn)而以不斷的完善自身綜合素質(zhì)修養(yǎng)的手段提高工作效率和工作質(zhì)量，和新時期的圖書館共同發(fā)展。參考文獻(xiàn)：1孫小朋. 信息時代圖書