初三數(shù)學(xué)培優(yōu)之二次函數(shù)_第1頁
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文檔簡介

1、初三數(shù)學(xué)培優(yōu)之二次函數(shù)閱讀與思考二次函數(shù)是初中代數(shù)的重要內(nèi)容,既有著應(yīng)用非常廣泛的豐富性質(zhì),又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),主要知識(shí)與方法有:1. 二次函數(shù)解析式y(tǒng) ax2 bx C的系數(shù)符號,確定圖象的大致位置bb 4ac b22. 二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,拋物線的形狀僅僅與a有關(guān), 與( , )決定拋2a 2a 4a物線對稱軸與頂點(diǎn)的位置3. 二次函數(shù)的解析式通常有下列三種形式: 一般式:y ax2 bx C ; 頂點(diǎn)式y(tǒng) a(x m) n:; 交點(diǎn)式:y a(x X)(x X2),其中Xi, X2為方程ax2 bx C 0的兩個(gè)實(shí)根用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,根據(jù)不同條件采用不同的設(shè)法,可使

2、解題過程簡捷例題與求解【例1】 二次函數(shù)y ax2 bx C的圖象如圖所示,現(xiàn)有以下結(jié)論:abc 0 ,b a C :4a 2b C 0 : 2c 3b : a bm am b m 1 .其中正確的結(jié)論有(A. 1個(gè)B. 2個(gè)解題思路:由拋物線的位置確定 a,能綜合推理.C. 3個(gè)D. 4個(gè)(天津市中考試題) b,C的符號,解題關(guān)鍵是對相關(guān)代數(shù)式的意義從函數(shù)角度理解并【例2 若二次函數(shù)y ax2 bx)1, 0),則Sab C的值的變化范圍是(A. 0 V S< 1B. 0< Sv 2C. 1< Sv 2D. 1< SV 1(陜西省競賽試題)解題思路:設(shè)法將S表示為只含

3、一個(gè)字母的代數(shù)式,求出相應(yīng)字母的取值范圍,進(jìn)而確定S的值的變化范圍.【例3】 某跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行 10米跳臺(tái)跳水訓(xùn)練時(shí),身體(看成一點(diǎn))在空中的運(yùn)動(dòng)路線是如圖所示的 坐標(biāo)系下經(jīng)過原點(diǎn) O的一條拋物線(圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)為已知條件)2在跳某個(gè)規(guī)定動(dòng)作時(shí), 正常情況下,該運(yùn)動(dòng)員在空中的最高處距水面10 米,入水處距池邊的距離3為4米,同時(shí),運(yùn)動(dòng)員在距水面高度 5米以前,必須完成規(guī)定的翻騰動(dòng)作,并調(diào)整好入水姿勢,否則就 會(huì)失誤(1)求這條拋物線的解析式;(2) 在某次試跳中,測得運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)路線是(1)中的拋物線,且運(yùn)動(dòng)員在空中調(diào)整好入水姿3勢時(shí),距池邊的水平距離為 3-米.此次跳水會(huì)不會(huì)失誤?并通

4、過計(jì)算說明理由(河北省中考試題)53解題思路:對于(2),判斷此次跳水會(huì)不會(huì)失誤,關(guān)鍵時(shí)求出距池邊的水平距離為3-米時(shí),該運(yùn)動(dòng)員5與跳臺(tái)的垂直距離.跳臺(tái)支柱mO1mA邊二:【例4】 如圖,在直角坐標(biāo) Xoy中,二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為C( 4,3 ),且在X軸上截得的線段AB的長為6.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)在y軸上求作一點(diǎn)P (不寫作法),使PA+ PC最小,并求P點(diǎn)坐標(biāo);(3) 在X軸的上方的拋物線上,是否存在點(diǎn)Q,使得以Q , A, B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與厶 ABC相似?如果存在,求出點(diǎn) Q的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由(泰州市中考試題)解題思路:對于(1 )、(2),運(yùn)用對稱方

5、法求出 A, B, P點(diǎn)坐標(biāo);對于(3),由于未指明對應(yīng)關(guān)系,需 分類討論【例5】如圖,已知邊長為4的正方形截去一個(gè)角后成為五邊形ABCDE ,其中AF = 2, BF = 1.試在AB上求一點(diǎn)P,使矩形PNDM有最大面積.(遼寧省中考試題)解題思路:設(shè)DN = PM = X ,矩形PNDM的面積為y ,建立y與X的函數(shù)關(guān)系式.解題的關(guān)鍵是:最 值點(diǎn)不一定是拋物線的頂點(diǎn),應(yīng)注意自變量的取值范圍A【例6】將拋物線Cl : y1, 3x2 .、3沿X軸翻折,得拋物線c2 ,如圖所示.(1 )請直接寫出拋物線 C2的表達(dá)式.(2)現(xiàn)將拋物線Ci向左平移m個(gè)單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為M ,

6、與X軸的交點(diǎn)從左到右依次為A, B;將拋物線C2向右也平移移 m個(gè)單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點(diǎn)為N,與X軸的交點(diǎn)從左到右依次為 D, E. 當(dāng)B, D是線段AE的三等分點(diǎn)時(shí),求 m的值; 在平移過程中,是否存在以點(diǎn) A, N, E, M為頂點(diǎn)的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時(shí)m的值;若不存在,請說明理由.(江西省中考試題)解題思路:把相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)用 m的代數(shù)式表示,由圖形性質(zhì)建立m的方程.因m值不確定,故解題的關(guān)鍵是分類討論.能力訓(xùn)練A級21. 已知拋物線y X (a 2)x 9的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,則a的值為.2. 已知拋物線y x2 bx C與y軸交于點(diǎn)A,與X軸正半軸交于 B,

7、 C兩點(diǎn),且BC= 2, SABC = 3,(四川省中考試題)則b =23.已知二次函數(shù) y ax bxC的圖象如圖所示(1)這個(gè)二次函數(shù)的解析式是(2)當(dāng) X =時(shí),y(3)根據(jù)圖象回答,當(dāng) X時(shí),y 0.4.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn)及點(diǎn)(二次函數(shù)的解析式為5.二次函數(shù)y ax2 bx C與一次函數(shù)(常州市中考試題),且圖象與X軸的另一交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為1,則該4(安徽省中考試題)axC在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是(yyyy6.由于被墨水污染,一道數(shù)學(xué)題僅能見到如文子:已知二次函數(shù)X2bx C的圖象過點(diǎn)(1 ,o)求證:這個(gè)二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線X( )A.過點(diǎn)(3, 0)C.在X軸上截得的

8、線段長度是 22對稱,根據(jù)現(xiàn)有信息,題中的二次函數(shù)圖象不具有的性質(zhì)是B.頂點(diǎn)是(2,- 2)D.與y軸的交點(diǎn)是(0, 3)(鹽城市中考試題)7.如圖,拋物線y ax2 bx C與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別是 A, B,丘,且厶ABE是等腰直角三角形,AE(大連市中考試題)A. b 0B. S ABE CC. ac 1D. a c 0=BE,則下列關(guān)系式不能總成立的是(第7題圖第8題圖8. 如圖,某中學(xué)的校門是一拋物線形水泥建筑物,大門的地面寬度為8米,兩側(cè)距地面 4米處高各有一個(gè)掛校名橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6米,則校門的高為(精確到 0.1米,水泥建筑物厚度忽略不計(jì))()A. 9. 2 米B

9、. 9. 1 米C. 9 米D. 5. 1 米(吉林省中考試題)9. 如圖,是某防空部隊(duì)進(jìn)行射擊訓(xùn)練時(shí)在平面直角坐標(biāo)系中的示意圖中固定目標(biāo)C的仰角分別為和, OA = 1千米,tan = , ta n=上,位于 28點(diǎn)處的直升機(jī)向目標(biāo) C發(fā)射防空導(dǎo)彈,該導(dǎo)彈運(yùn)行到達(dá)距地面最大高度 千米(即圖中E點(diǎn)).(1) 若導(dǎo)彈運(yùn)行為一拋物線,求拋物線的解析式;(2) 說明按(1)中軌道運(yùn)行的導(dǎo)彈能否擊中目標(biāo)的理由A兩個(gè)觀測點(diǎn)測得空50點(diǎn)正上方5千米D3相應(yīng)的水平距離為4.在地面O,一 383千米時(shí),(河北省中考試題)10.如圖,已知 ABC為正三角形,D , E分別是邊 AC、BC上的點(diǎn)(不在頂點(diǎn)), B

10、DE = 60° .(1) 求證: DECBDA ;(2) 若正三角形ABC的邊長為6 ,并設(shè)DC= X , BE= y ,試求出y與X的函數(shù)關(guān)系式,并求 BE最短 時(shí), BDE的面積.C11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,0B OA且OB= 2OA,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(一1, 2).(1) 求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2) 求過點(diǎn)A, 0 , B的拋物線的解析式;(3)連結(jié)AB,在(2)中的拋物線上求出點(diǎn)P,使S ABP S ABO .(陜西省中考試題) 12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 y x2 mx n經(jīng)過點(diǎn)A (3, 0), B (0, - 3)兩點(diǎn),點(diǎn)P是 直線AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn) P作X軸

11、的垂線交拋物線于點(diǎn) M.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t;( 1)分別求直線 AB和 這條拋物線的解析式;(2) 若點(diǎn)P在第四象限,連結(jié) BM,AM,當(dāng)線段PM最長時(shí),求 ABM的面積;(3) 是否存在這樣的點(diǎn) P,使得以點(diǎn)P,M,B,O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫 出點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由(南寧市中考試題)1.已知二次函數(shù)y x2 6x C的圖象頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為5,貝U C =2.如圖,四邊形 ABCD是矩形,A, B兩點(diǎn)在X的正半軸上,C, D兩點(diǎn)在拋物線y2X 6x上.設(shè)OA的長為m( OV m V 3)矩形ABCD的周長為I ,則I與m的函數(shù)解析式為(昆明市中考試題

12、)C第2題圖3.如圖,在 O的內(nèi)接 ABC中,當(dāng)AB的長等于時(shí), O4.如圖,已知二次函數(shù) y12axbx c(a 0)與一次函數(shù)y2 kx m(k 0)的圖象相交于點(diǎn) A (-第4題圖第3題圖AB + AC = 12, AD丄BC,垂足為 D (點(diǎn)D在邊BC上),且AD = 3, 的面積最大,最大面積為 .2, 4), B (8, 2),則能使 力科2成立的X的取值范圍時(shí) .(杭州市中考試題)5.已知函數(shù)y ax2 bx C的圖象如下圖所示,貝U函數(shù)y ax C的圖象只可能是()(重慶市中考試題)則下列6個(gè)代數(shù)式:2 bx C的圖象如圖所示,6.已知二次函數(shù)yaxab , ac, a b C

13、, a b C,2a b, 2aA.2個(gè)b中,其值為正的式子個(gè)數(shù)為()B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 4個(gè)以上(全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題)7.已知拋物線2axbx CA. 1B. 0&已知二次函數(shù)y ax2bx函數(shù)y的值分別時(shí)y1,y2,y3,a. y1y2y3B.9.已知拋物線y2mx(3m形,求拋物線的解析式.10.如圖,已知點(diǎn)M, N(a0)的對稱軸是XC. 1C ( a 0)的對稱軸是那么yi, y2, y3的大小關(guān)系是(y1y2y3且經(jīng)過點(diǎn)2 ,且當(dāng)c. y2y1yP( 3, 0)則 aD. 2Xi- 2, X2d.y2b C的值為(),X30時(shí),二次y1y34)X 4與X軸交于兩點(diǎn)A, B,與y軸交于C點(diǎn),若厶ABC是等腰三角3的坐標(biāo)分別為(0, 1), (0, 1),點(diǎn)P是拋物線y(“新世紀(jì)杯”初中數(shù)學(xué)競賽試題)1 2 一 X上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).4(1)判斷以點(diǎn)P為圓心,PM為半徑的圓與直線 y1的位置關(guān)系;1 2(2)設(shè)直線PM與拋物線y X的另一個(gè)交點(diǎn)為 Q,連結(jié)NP, NQ,求證: PNM = QNM.4(全國初中數(shù)學(xué)競賽試題)yax2 bx C過點(diǎn) A,(天津市競賽試題)11.已知函數(shù)y x2 x 12的圖象與X軸相交于相異兩點(diǎn) A, B,另一拋物線yB,頂點(diǎn)為P,且厶APB是等腰直角三角形, 求a,b,C的值.212.如圖1,點(diǎn)P是直線l : y

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