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文檔簡介
1、上學期日托幼兒園工作方案 xx年上學期日托幼兒園工作方案 一、指導思想: 我園堅持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導,根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律,進一步改善幼兒的學習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進幼兒的全面開展。 二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析 本學期,在原來各班教師的配備上,又新增了三名新教師,全園教師共計9人。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的和學習。另外,又任命一名骨干教師為業(yè)務園長,認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。 三、本學期保教工作重點: 1、開展園內(nèi)教研活動。本學期將加強教研能力,以評選“優(yōu)秀領域教師”、“藝術
2、專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制。 2、有方案做好不同開展層次教師的專業(yè)培訓工作,對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程、學習選擇性活動的組織與實施,熟悉幼兒園一日工作流程及實施細那么,并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法。 3、借鑒上學期早操活動研究的經(jīng)驗,對現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動進行參加晨間游戲活動的編排,以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、開展性、游戲性、自主性。 4、繼續(xù)強化課程理論學習,提高一日活動質(zhì)量,使課程實施促進師幼共同開展。 5、結合本學期各年齡班領域教學內(nèi)容,有方案、有重點實施以提高我園教學科學性、標準性、系統(tǒng)性、方案性。
3、 6、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”,并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。 7、加強衛(wèi)生保健工作,做好傳染病預防工作。 8、加強幼兒平安教育,開展相關的教學活動,做好開學“平安第一周”活動,寫好平安教育教案。 9、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構建良性互動教育網(wǎng)絡。 10、結合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,開展多種形式的教育教學活動. 四、具體工作和措施: (一)加強教學管理與教研工作,促進師幼共同成長。 1、加強保教隊伍建設,提高教師素質(zhì)與能力。 (1)在教研組織形式上,通過不同類型
4、的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。 (2)抓教研隊伍建設。首先,要強化教研組長的“三種意識”學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠?qū)⒔處熅o緊團結在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。 (3)落實教研管理,認真落實教師備課、教學反思、分析、教師觀察記錄、周目標方案,家園聯(lián)系冊等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每周一次的工作例會,在“方案、執(zhí)
5、行、檢查、總結、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效。 (4)量化教研工作目標,注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學習筆記,二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此根底上,我們還要求骨干教師、新教師每學期設計一份優(yōu)秀的活動案例。每學期有方案、有總結、每兩周一次的教研、理論學習活動,原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學習課件、簽到、反思等)完善。 xx年春季學期小班幼兒園老師個人工作方案xx-07-14 14:44 | #2樓 新學期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很快樂,新學期新目標,新的方案如下: 加強教育教學理論學
6、習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。 認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,防止意外事故發(fā)生。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。 培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康開展。 做好平安,衛(wèi)生工作,強化平安管理,加強“平安第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒
7、的人身平安。并且做好平安教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育。 以上就是我所有的新的方案,取長補短,吸收好的,消化 ,新學期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗! xx-xx年上學期幼兒園平安工作方案2xx-07-14 11:51 | #3樓 1、加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的平安意識和應對能力,進一步明確各自的職責。根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行平安教育。內(nèi)容包括:交通平安、用電平安、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、平安活動等。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的平安性。 5、加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理
8、,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。 6、加強衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。 7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 8、加強校車平安管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命平安。 9、建立班級平安責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生平安工作。 10、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。 11、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。 (五)、其他工作 1、加強幼
9、兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。 2、后勤人員要加強校園校舍平安檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園平安隱患。 3、積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。 4、抓好幼兒日?;顒拥钠桨卜婪叮瑯藴式搪毠ば袨?。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒單獨出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟黄桨惨蛩?。但凡組織幼兒外出集體活動要
10、制定有關平安防范措施,做到組織管理無疏漏。 五、各月工作及活動方案安排 九月份: 1、期初平安工作會議 2、制訂幼兒園平安方案 3、幼兒園開學平安工作大檢查的活動并作好記錄,寫好情況匯報,搞維修、排查隱患工作。 4、幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查 5、園外接送車相關人員、廚師、保育員平安工作培訓。 6、層層簽訂平安責任狀,做到平安工作有章可循。 十月份: 1、召開教職平安工作會議 2、開展幼兒日常平安教育活動,扎實幼兒常規(guī)教育。 3、組織幼兒秋游活動,做好活動前平安準備工作。 4、園外接送車相關人員、廚師、保育員平安工作培訓。 5、做好幼兒園環(huán)境檢查及平安隱患排查工作。 十一月份: 1、開展秋季防火、
11、交通平安主題教育活動 2、加強幼兒平安知識教育,做好常規(guī)工作。 3、開展防震、防火逃生演練活動。 4、做好幼兒園環(huán)境檢查及平安隱患排查工作。 5、園外接送車相關人員、廚師、保育員平安工作培訓。 十二月份: 1、開展幼兒園全面平安隱患排查工作 2、開展防火、防煙花爆竹、防食物中毒平安教育活動。 3、園外接送車相關人員、廚師、保育員平安工作培訓。 一月份: 1、幼兒園平安工作例會,總結下半年幼兒園平安工作 2、幼兒園平安工作檔案,臺賬檢查。 3、開展寒假平安教育活動。 4、幼兒園校舍平安檢查。 5、假期值班工作平安。 xx年度春季幼兒園工作方案xx-07-14 14:36 | #4樓 1.創(chuàng)造有利
12、條件,營造平安校園。 2.加強師德建設,提升教師素質(zhì)。 3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。 4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。 1.繼續(xù)對教師進行平安教育培訓,對幼兒開展有方案的平安教育和平安實戰(zhàn)演習,提高師幼的平安意識和應急突發(fā)事件的能力。 2.加強一日活動平安管理,細化日常工作要求。 1.深入學習幼兒園工作規(guī)程 和幼兒園教育指導綱要,加強教師的理論指導。 2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。 3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發(fā)言,引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)開展。 4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷標準教育行為。 1.合理
13、制定班級學期方案,方案要求操作性和實施性強。 2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質(zhì)量。 3.深入開展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。 4.結合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的時機和條件。 5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。 1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。 2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。 3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。 4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。 1.全面清潔、布置環(huán)境,做好一切開學準備。 2.根據(jù)區(qū)托幼辦和學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作方案,各班制定學期教育方案。 3.穩(wěn)定幼兒情緒,進
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