校團(tuán)委實(shí)踐科創(chuàng)中心的工作計(jì)劃

1、校團(tuán)委實(shí)踐科創(chuàng)中心的工作計(jì)劃 校團(tuán)委施行科創(chuàng)中心的工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介： 部門定位：校團(tuán)委施行科創(chuàng)中心是一個(gè)集開(kāi)展施行活動(dòng)與強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)于一體的部門，立足于實(shí)施施行真知，創(chuàng)我未想的理念，傾力為所有在校學(xué)生打造一個(gè)廣闊的施行交流平臺(tái)，幫助同學(xué)們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！工作計(jì)劃：基于以上部門定位，在2021-2021學(xué)年的工作 校團(tuán)委施行科創(chuàng)中心的工作計(jì)劃 本文內(nèi)容： 部門定位：校團(tuán)委施行科創(chuàng)中心是一個(gè)集開(kāi)展施行活動(dòng)與強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)于一體的部門，立足于實(shí)施 施行真知，創(chuàng)我未想 的理念，傾力為所有在校學(xué)生打造一個(gè)廣闊的施行交流平臺(tái)，幫助同學(xué)們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)

2、社會(huì)，為將來(lái)的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！工作計(jì)劃：基于以上部門定位，在2021-2021學(xué)年的工作中，我們部門將把重心放在以下幾個(gè)方面，力爭(zhēng)有所突破：1.暑期社會(huì)施行活動(dòng)2.挑戰(zhàn)杯3.創(chuàng)建部門文化4.部員間的交流學(xué)習(xí)和凝集力的培養(yǎng)接下來(lái)，我們將對(duì)以上四個(gè)方面進(jìn)行具體闡述。1.暑期社會(huì)施行活動(dòng)開(kāi)展暑期社會(huì)施行的目的主要是為了培養(yǎng)廣大學(xué)生的革新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于革新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生 革新教育、施行教育 向縱深發(fā)展，也讓平常的理論學(xué)習(xí)有付諸施行的機(jī)會(huì)。對(duì)此，我們部門將積極配合我校的社會(huì)施行形式，爭(zhēng)取將我校的暑期社會(huì)施行活動(dòng)推上一個(gè)新的高度。結(jié)合目前2021年暑期社會(huì)施行

3、活動(dòng)的進(jìn)程，我們部門將在暑期內(nèi)擔(dān)負(fù)起與施行團(tuán)隊(duì)聯(lián)系的職責(zé)，追蹤所有施行團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)向，做好天天的記錄工作，保證我校暑期社會(huì)施行活動(dòng)的順利進(jìn)行。暑期社會(huì)施行活動(dòng)的施行期結(jié)束后，我們部門將負(fù)責(zé)暑期社會(huì)施行后續(xù)的材料和申報(bào)內(nèi)容的整理，并與宣揚(yáng)部、網(wǎng)管部等相關(guān)部門緊密合作，做好我校暑期社會(huì)施行活動(dòng)的成果展示工作。同時(shí)，合計(jì)到暑期社會(huì)施行活動(dòng)周期的特別性，我們部門還將負(fù)責(zé)2021年暑期社會(huì)施行的前期宣揚(yáng)和相關(guān)準(zhǔn)備工作。在前期宣揚(yáng)上，我們結(jié)合今年宣揚(yáng)過(guò)程中的得失，將持續(xù)保留上海財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)施行指導(dǎo)手冊(cè)這一載體，同時(shí)，為加大 暑期社會(huì)施行 的宣揚(yáng)力度和校內(nèi)影響力，我們還計(jì)劃采納海報(bào)、表彰大會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息等

4、形式，讓全校學(xué)生更好地了解暑期社會(huì)施行。2.挑戰(zhàn)杯今年恰逢 小挑 ， 即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，相比于去年簡(jiǎn)稱 大挑 的全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，我們部門很大的發(fā)揮空間，所以我們這次將主要圍繞 挑戰(zhàn)杯 展開(kāi)相關(guān)宣揚(yáng)和校內(nèi)選拔的組織工作等。結(jié)合我校當(dāng)前 挑戰(zhàn)杯 的狀況，雖然我校在歷屆的 挑戰(zhàn)杯 上都有不錯(cuò)的收獲，但總體來(lái)說(shuō)， 挑戰(zhàn)杯 在我校的參加度較低。我們認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因并不在于同學(xué)們沒(méi)有創(chuàng)業(yè)熱情，而在于有這樣一個(gè)問(wèn)題存在：有想法的同學(xué)找不到志同道合的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，而有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)卻沒(méi)有好的想法。為此，我們部門在接下來(lái)的新一輪 挑戰(zhàn)杯 周期中，將立足于為全校同學(xué)提供一個(gè)讓他們發(fā)揮才干的平臺(tái)

5、。我們的設(shè)想是，構(gòu)建一個(gè)資源調(diào)度平臺(tái)，全校所有的同學(xué)都可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，找到與自己志同道合的、或者有助于將自己的創(chuàng)意付諸施行的伙伴，結(jié)合成團(tuán)隊(duì)，共同參加到 挑戰(zhàn)杯 的比賽中來(lái)。同時(shí)，借助這樣一個(gè)平臺(tái)，我們也希望可以給同學(xué)提供一個(gè)創(chuàng)業(yè)交流的機(jī)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)氛圍，將創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入到同學(xué)中去。除了構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)，我們還計(jì)劃在 挑戰(zhàn)杯 正式開(kāi)始時(shí)，舉行全校性的宣揚(yáng)活動(dòng)，互動(dòng)形式將分為現(xiàn)場(chǎng)答疑、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示、創(chuàng)意交流、創(chuàng)業(yè)講座等等，范圍力爭(zhēng)涵蓋全校每一個(gè)同學(xué)，目標(biāo)是讓每一個(gè)同學(xué)都參加到挑戰(zhàn)杯的活動(dòng)中來(lái)。而在進(jìn)入校內(nèi)選拔過(guò)程時(shí)，我們還將負(fù)責(zé)整個(gè)選拔比賽流程，力爭(zhēng)將整個(gè)選拔過(guò)程透明化、

6、公開(kāi)化；而在整個(gè)校內(nèi)選拔活動(dòng)結(jié)束后，我們還計(jì)劃追蹤我校優(yōu)秀作品在更高級(jí)的比賽中的狀況，讓同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)校自豪感的同時(shí)，并以此讓同學(xué)們了解 挑戰(zhàn)杯 的每一個(gè)環(huán)節(jié)。關(guān)于 挑戰(zhàn)杯 相關(guān)具體的實(shí)施方法，我們部門將在暑期內(nèi)完成一份具體的策劃。3.創(chuàng)建部門文化合計(jì)到我校 挑戰(zhàn)杯 校內(nèi)選拔將在2021年年底或2021年年初結(jié)束，為了更好地在校內(nèi)宣揚(yáng) 創(chuàng)業(yè)意識(shí) ，提升同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們將想法付諸行動(dòng)的施行能力，并且，為了打造一個(gè)屬于我們部門的部門文化和傳統(tǒng)活動(dòng)，我們計(jì)劃于下學(xué)年寒假期間或第二學(xué)期初，籌辦相應(yīng)活動(dòng)。具體的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，我們部門內(nèi)部需要進(jìn)行進(jìn)一步討論以確定，屆時(shí)我們將會(huì)遞交相應(yīng)的具體

7、策劃方案，和團(tuán)委老師進(jìn)行進(jìn)一步溝通協(xié)商。4.部員間的交流學(xué)習(xí)和凝集力的培養(yǎng)在新一期團(tuán)委各部門招新的過(guò)程中，我們將依據(jù)我們部門在今后一學(xué)年中開(kāi)展活動(dòng)的具體需要，在部門部員的招募過(guò)程中，立足于人才的多樣化，并綜合合計(jì)新部員在交流、合作等各項(xiàng)能力，以滿足部門工作的不同需要。而在部門工作期間，我們計(jì)劃關(guān)于每個(gè)部員的工作狀況予以一定的記錄，并以此為依據(jù)，進(jìn)行定期的部門培訓(xùn)，針對(duì)部門的整體問(wèn)題和部員不同的長(zhǎng)處和不夠，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并結(jié)合實(shí)際需要，在完成策劃、人際交往等方面進(jìn)行集體培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓部員們?cè)跒椴块T付出的同時(shí)，也有所收獲。在培養(yǎng)部門凝集力方面，我們計(jì)劃主要以活動(dòng)形式，讓所有部員通過(guò)共同參加活動(dòng)，找到關(guān)于部門的歸屬感，而 挑戰(zhàn)杯 恰恰給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)；同時(shí)，我們還計(jì)劃開(kāi)拓一個(gè)窗口，作為部門內(nèi)部所有人員的交流空間，讓大家在互相交流的過(guò)程中，增進(jìn)熟悉和了解，加深友誼和凝集力。綜上：作為團(tuán)