金版高中生物 第五單元 第一節(jié)細(xì)胞增殖測試卷 蘇教版必修1

1、第一節(jié)細(xì)胞增殖(本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1下列幾類細(xì)胞的分裂中，觀察不到紡錘絲的有()a細(xì)菌細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞b骨髓細(xì)胞和腎細(xì)胞c根尖生長點細(xì)胞 d精原細(xì)胞【解析】細(xì)菌屬原核細(xì)胞，不能進(jìn)行有絲分裂，它是以一種簡單的二分裂 的方式進(jìn)行繁殖的；蛙的紅細(xì)胞的分裂是一種典型的無絲分裂。二者分裂過程中均無紡錘絲出現(xiàn)。b、c、d各項細(xì)胞的分裂均屬于有絲分裂。【答案】a2我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞，看不到染色體，主要的原因是()a使用顯微鏡的方法不當(dāng) b沒有取到紫色的表皮c洋蔥表皮細(xì)胞不分裂 d取材太厚，細(xì)胞重疊看不清【解析】只有在細(xì)胞的分裂期才能看到染色體，所以不分裂的細(xì)胞或處在細(xì)

2、胞分裂間期的細(xì)胞都看不到染色體，故選c?！敬鸢浮縞3細(xì)胞有絲分裂的最主要特征是()a紡錘體的形成、變化和消失 b中心粒的復(fù)制和平均分配c核膜的解體和重現(xiàn) d染色體的復(fù)制和平均分配【解析】生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞都是經(jīng)過有絲分裂形成的。有絲分裂的特征是染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，其結(jié)果是分裂前后染色體數(shù)目不變。由于染色體上含有遺傳物質(zhì)，因而在生物的親代和子代細(xì)胞之間保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定，也就保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性?！敬鸢浮縟4細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時要消耗大量能量，下列關(guān)于能量準(zhǔn)備的敘述中，正確的是()a主要在間期線粒體中合成atpb主要在間期細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成atpc主要在前期線粒體中合成atpd主要

3、在后期線粒體中合成atp【解析】有絲分裂的間期時間較長，主要完成dna分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期作物質(zhì)上的準(zhǔn)備，故選a?！敬鸢浮縜5.右圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖，此過程()a發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成b發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制c發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體d發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗【解析】細(xì)胞中的每條染色體包含兩條姐妹染色單體，有部分核膜，應(yīng)為前期?！敬鸢浮縞6某同學(xué)觀察一個正在分裂的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)從細(xì)胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲，縱行排列于細(xì)胞中央，形成紡錘體，而染色體散亂分布在細(xì)胞的中央，可推測他觀察的是()a植物細(xì)胞分裂前期 b植

4、物細(xì)胞分裂中期c動物細(xì)胞分裂前期 d動物細(xì)胞分裂中期【解析】由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體，說明是植物細(xì)胞的有絲分裂。染色體散亂排列，說明細(xì)胞處于分裂前期?！敬鸢浮縜7在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)是()a染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 b染色體、赤道板、細(xì)胞膜c細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜、核仁 d染色體、紡錘體、赤道板【解析】赤道板只表示一個位置，不是真實存在的；細(xì)胞板是由于高爾基體在分裂末期合成并分泌纖維素而形成的一種結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下可以看見，是植物細(xì)胞所特有的區(qū)別于動物細(xì)胞的標(biāo)志?！敬鸢浮縜8一個細(xì)胞的核中有20條染色體，連續(xù)四次有絲分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)是()a

5、10 b20 c30 d40【解析】有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目同親代一樣。【答案】b9細(xì)胞的無絲分裂之所以叫無絲分裂，主要原因是()a細(xì)胞分裂過程比較簡單b分裂中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)c分裂中細(xì)胞核先延長縊裂d分裂中整個細(xì)胞縊裂為兩部分【解析】無絲分裂是因在分裂過程中無染色體、紡錘絲出現(xiàn)而得名。【答案】b10下列關(guān)于觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗過程的敘述中，正確的一組是()解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分散開漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸，避免與堿性染料發(fā)生中和用龍膽紫染液是為了將細(xì)胞核中的染色體染成紫色壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層，使之不相互重疊當(dāng)看到一個中期細(xì)胞時，要注意觀察它

6、如何進(jìn)入后期、末期，以理解從中期至末期發(fā)生的變化a b c d【解析】解離的目的是使細(xì)胞彼此分離，細(xì)胞未分散開，只是為細(xì)胞分散開奠定了基礎(chǔ)，故有誤。觀察到裝片上的細(xì)胞都是死細(xì)胞(因為在解離時，細(xì)胞已被殺死)，不管其處于哪個時期，都不會再繼續(xù)變化。所以觀察一個中期細(xì)胞只能觀察分裂中期的特點。故有誤。壓片時，只有將細(xì)胞壓成單層，才能看清細(xì)胞中的染色體、紡錘體等結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確確定細(xì)胞所處時期?！敬鸢浮縟二、非選擇題11如圖a和圖b表示某細(xì)胞有絲分裂過程中一個細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程。請分析回答：(1)一個完整的細(xì)胞周期是從_開始到_結(jié)束。(2)圖a表示細(xì)胞的_分裂過程，其中ef段細(xì)胞核中的主要變

7、化是_，fg段最明顯的變化是_。(3)圖a中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好選取_段的細(xì)胞。(4)cd段和hi段染色體是其他時期的兩倍，這是因為_。(5)圖b中細(xì)胞所處時期相當(dāng)于圖a中_段時期。圖b中細(xì)胞染色體數(shù)，染色單體數(shù)和dna分子數(shù)分別是_。(6)b細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是_條?！敬鸢浮?1)ej(2)有絲染色體復(fù)制出現(xiàn)染色體(3)bc或gh(4)著絲點分裂，染色單體成為染色體(5)bc或gh4、8、8(6)412如下圖是洋蔥根尖有絲分裂圖甲和有絲分裂過程中核內(nèi)dna數(shù)量變化曲線圖乙，其中a、b、c、d、e為細(xì)胞代號。據(jù)圖回答：1)制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時應(yīng)切取根尖的長度為_mm左

8、右，以獲取根尖_的細(xì)胞。(2)制作臨時裝片的過程包括_等四步。(3)根據(jù)細(xì)胞周期寫出圖甲中所示細(xì)胞在有絲分裂中的順序：_。(4)圖甲中，b細(xì)胞處于有絲分裂_期，其主要特點是染色體的_排列在細(xì)胞中央的赤道板上，紡錘體清晰可見。(5)在圖乙中，ab時間段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是_，這個變化出現(xiàn)在圖甲的_細(xì)胞中(用代號表示)。(6)圖乙中bc時間段表示細(xì)胞分裂的_。(7)請在圖乙中相應(yīng)位置上用實線畫出染色體數(shù)量的變化曲線?！敬鸢浮?1)3分生區(qū)(2)解離、漂洗、染色、制片(3)dabce(4)中著絲粒(5)完成染色體的復(fù)制，包括dna的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成d(6)前期、中期、后期(7)染色體數(shù)量變化

9、曲線如下圖所示13以下是幾位同學(xué)在進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂實驗操作時的情況，請分析：甲同學(xué)從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細(xì)胞；丙同學(xué)將制好的裝片直接用高倍鏡觀察，花了很長時間，但找不到細(xì)胞；丁同學(xué)在正確地進(jìn)行了一系列操作后，鏡檢時在呈長方形的細(xì)胞中無法找到分裂期的細(xì)胞；戊同學(xué)找到了分裂期細(xì)胞，換高倍鏡后該分裂期細(xì)胞不見了，而且視野很暗，很難觀察。(1)甲同學(xué)操作上的錯誤是_，實驗效果差的原因是_。(2)乙同學(xué)操作上的錯誤是_，看不清細(xì)胞的原因是_。(3)丙同學(xué)操作上的錯誤是_。(4)丁同學(xué)找不到分裂期細(xì)胞的原因是_。(5)戊同學(xué)高倍鏡下找不到分裂期細(xì)胞的原因是_，視野太暗的原因是_。(6)己同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個切片，并統(tǒng)計各時期的細(xì)胞數(shù)量。各時期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題。若該實驗的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個時期所經(jīng)歷的時間長短，請分析：表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指_。洋蔥根尖細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約為720分鐘，則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t_表