廣東省湛江市蓼羅中學(xué)2020-2021學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
廣東省湛江市蓼羅中學(xué)2020-2021學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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1、廣東省湛江市蓼羅中學(xué)2020-2021學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 美國宇航局2011年12月5日宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星“開普勒22b”,其直徑約為地球的2.4倍至今其確切質(zhì)量和表面成分仍不清楚,假設(shè)該行星的密度和地球相當(dāng),根據(jù)以上信息,估算該行星的第一宇宙速度等于()a3.3×103 m/s  b7.9×103 m/sc1.2×104 m/s  d1.9×104 m/s參考答案:d2. 如圖所示電路中的變壓器為理想變壓器

2、,s為單刀雙擲開關(guān)。p是滑動變阻器r的滑動觸頭,u1 為加在原線圈兩端的交變電壓,i1、i2 分別為原線圈和副線圈中的電流。下列說法正確的是a保持p的位置及u1不變,s由b切換到a,則r上消耗的功率減小b保持p的位置及u1不變,s由a切換到b,則i2減小c保持p的位置及u1 不變,s由b切換到a,則i1增大       d保持u1不變,s接在b端,將p向上滑動,則 i1減小 參考答案:答案:bc解析:s由b切換a時,副線圈匝數(shù)增多,則輸出電壓u2增大,r1消耗的功率增大,由變壓器功率關(guān)系可知,其輸入功率也增大,故i1增大,所以a錯c對

3、;s由a切換b時,副線圈匝數(shù)減少,則輸出電壓u2減小,i2減小,b對;p向上滑動時,r減小,i2增大,由電流與匝數(shù)的關(guān)系可知,i1增大,d錯。3. 在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)a端輸入電信號“1”、b端輸入電信號“0”時, 則在c和d端輸出的電信號分別為(       ) (a)1和0     (b)0和1     (c)0和0    (d)1和l參考答案:d4. (單選)如圖甲所示,細(xì)繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接a、b兩球,定滑輪懸掛在一個力傳感器的正下方。

4、a球質(zhì)量m0始終不變。通過計算機(jī)描繪得到傳感器拉力f隨b球質(zhì)量m變化關(guān)系曲線如下圖乙所示,f= f0直線是曲線的漸近線,重力加速度為g.則a.根據(jù)圖線可以確定a球質(zhì)量b.根據(jù)圖線不能計算出b球為某一質(zhì)量m時其運動的加速度ac.a、b球運動的加速度a一定隨b質(zhì)量m的增大而增大d.傳感器讀數(shù)f一定小于a、b兩球總重力參考答案:a解析:a、當(dāng)m較大時,對整體分析,加速度a=隔離對m分析,mg-t=ma,解得t=,當(dāng)m趨向于無窮大,則f0=2t=4m0g,解得a球質(zhì)量m0=故a正確;b、知道b球的質(zhì)量,結(jié)合圖線可知道傳感器的拉力,從而知道繩子的拉力,隔離對b球分析,根據(jù)牛頓第二定律可以求出加速度故b錯

5、誤;c、當(dāng)mm0,加速度a=m增大,則加速度增大;當(dāng)mm0時,加速度a=,當(dāng)m增大時,a減小故c錯誤;d、當(dāng)兩球的質(zhì)量相等,此時繩子拉力等于小球的重力,則傳感器示數(shù)f等于a、b球的總重力故d錯誤故選:a5. (單選)下列說法正確的是() a 繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船,其速度可能大于7.9km/s b 在繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中,一細(xì)線一端固定,另一端系一小球,小球可以在以固定點為圓心的平面內(nèi)做勻速圓周運動 c 人造地球衛(wèi)星返回地球并安全著陸的過程中一直處于失重狀態(tài) d 嫦娥三號在月球上著陸的過程中可以用降落傘減速參考答案:【考點】: 萬有引力定律及其應(yīng)用【專題】: 萬有引力定律的

6、應(yīng)用專題【分析】: 根據(jù)萬有引力提供向心力表示出線速度求解地球的第一宇宙速度7.9km/s,是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,是衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的最大速度衛(wèi)星在降落過程中向下減速時,根據(jù)加速度方向判斷所處的狀態(tài)月球上沒有空氣,不可以用降落傘減速: 解:a、地球的第一宇宙速度7.9km/s,是人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度,是衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的最大速度故a錯誤b、在繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中,物體處于完全失重狀態(tài),一細(xì)線一端固定,另一端系一小球,小球可以在以固定點為圓心的平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩子的拉力提供向心力,故b正確c、衛(wèi)星在降落過程中向下減速時,加速度方向向上,處于超重狀態(tài),故c錯誤d、月球上沒有

7、空氣,不可以用降落傘減速,故d錯誤故選:b【點評】: 解決本題的關(guān)鍵是利用萬有引力提供向心力這一知識點,并能理解第一宇宙速度的含義二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率,進(jìn)行了如下實驗:用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg;將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝;接通打點計時器(其打點周期為0.02s);使電動小車以額定功率加速運動,達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源,待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)小車在整個過程中小車所受的阻力恒定)。在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示。請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:(a)該

8、電動小車運動的最大速度為           m/s;(b)關(guān)閉小車電源后,小車的加速度大小為       m/s2;(c)該電動小車的額定功率為           w。參考答案:7. 在2004年6月10日聯(lián)合國大會第58次會議上,鼓掌通過一項決議。決議摘錄如下:聯(lián)合國大會,承認(rèn)物理學(xué)為了解自然界提供了重要基礎(chǔ),注意到物理學(xué)及其應(yīng)用是

9、當(dāng)今眾多技術(shù)進(jìn)步的基石,確信物理教育提供了建設(shè)人類發(fā)展所必需的科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的工具,意識到2005年是愛因斯坦科學(xué)發(fā)現(xiàn)一百周年,這些發(fā)現(xiàn)為現(xiàn)代物理學(xué)奠定了基礎(chǔ), ; ;宣告2005年為                    年參考答案:國際物理(或世界物理)   8. 測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,有位同學(xué)按圖所示的電路進(jìn)行連接,他共用6根導(dǎo)線,即、及df,由于混進(jìn)了一根內(nèi)部斷開

10、的導(dǎo)線,當(dāng)他合上開關(guān)s后,發(fā)現(xiàn)兩個電表的指針都不偏轉(zhuǎn)。他用多用電表電壓檔測量間的電壓時,讀數(shù)約為1.5v。為確定哪一根導(dǎo)線的內(nèi)部是斷開的,可以再用多用表的電壓檔測量兩點間的電壓,如果也約為1.5v,則一定是_導(dǎo)線斷開;如果測量電壓是0伏,則一定是_導(dǎo)線斷開。參考答案:aa  bb9. 小球在距地面高15m處以某一初速度水平拋出,不計空氣阻力,落地時速度方向與水平方向的夾角為60°,則小球平拋的初速度為10m/s,當(dāng)小球的速度方向與水平方向夾角為45°時,小球距地面的高度為10m(g取10m/s2)參考答案:【考點】: 平拋運動【專題】: 平拋運動專題【分析】: (

11、1)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動將兩秒后的速度進(jìn)行分解,根據(jù)vy=gt求出豎直方向上的分速度,再根據(jù)角度關(guān)系求出平拋運動的初速度(2)將落地的速度進(jìn)行分解,水平方向上的速度不變,根據(jù)水平初速度求出落地時的速度(3)根據(jù)自由落體公式求出高度的大?。?解:(1)小球在豎直方向做自由落體運動,豎直方向的分速度:m/s如圖,落地時速度方向與水平方向成60°,則tan60°=所以:m/s(2)如圖,當(dāng)速度方向與水平方向成45°時,vy1=v0=vx1=v0=10m/s,下落的高度:m小球距地面的高度為:h2=hh1=155=10m故答案為:

12、10,10【點評】: 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動知道分運動和合運動具有等時性,掌握豎直方向和水平方向上的運動學(xué)公式10. 在研究勻變速直線運動的實驗中,小明正常進(jìn)行操作,打出的一條紙帶只有三個清晰的點。標(biāo)記為0、1、2,則紙帶的加速度為             ;而p點是紙帶上一個污點,小明想算出p點的速度,你認(rèn)為小明的想法能否實現(xiàn)?你認(rèn)為不能實現(xiàn),請說明理由;若能實現(xiàn)請算出p點的速度   &

13、#160;              。(如圖是小明用刻度尺測量紙帶時的示意圖。)參考答案:11. 如圖所示電路中,l為帶鐵芯電感線圈,和為完全相同的小燈泡,當(dāng)開關(guān)s斷開的瞬間,流過燈的電流方向為_,觀察到燈_(填“立即熄滅”,“逐漸熄滅”,“閃亮一下再逐漸熄滅”)。參考答案:斷開開關(guān)s時,燈泡中原來的電流i2突然減小到零,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電流流過燈泡,燈泡中電流由il逐漸減為零,方向由a至b,與i2相反,由于線圈有一定的內(nèi)阻,故il< i2,燈泡逐漸熄滅,不會

14、發(fā)生閃亮一下。12. 某探究性小組用如圖所示的裝置研究彈簧的彈性勢能ep跟彈簧的形變量x之間的關(guān)系:在實驗桌的邊緣固定一光滑凹槽(如圖),凹槽中放一輕質(zhì)彈簧,彈簧的左端固定,右端與小球接觸當(dāng)彈簧處于自然長度時,小球恰好在凹槽的邊緣讓小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出凹槽,小球在空中飛行后落到水平地面 (1)若用天平、刻度尺測量,計算出小球從凹槽射出瞬間的動能,則除了測量小球的質(zhì)量外,還須測量的物理量有:               

15、         .(2)因為小球從凹槽射出時,由于某些偶然因素的影響,即使將彈簧壓縮同樣的長度,小球射出的水平距離s也會稍有不同為了準(zhǔn)確測出s,某同學(xué)欲用小球?qū)椈?0次壓縮到同一個長度,記錄下小球這10次拋出的落點的痕跡,則需使用           等實驗器材才能完成相應(yīng)的記錄; 考查考生運用平拋、及動量守恒實驗中所用的方法解決新的實際問題的創(chuàng)新實踐能力。在高考中很有可能不會原原本本地考查動量守恒的實驗,但該實

16、驗中所用的實驗方法則有可能遷移到其他實驗中,與其他實驗揉合在一起來考查。參考答案:(1)凹槽出口處與水平面的高度,小球拋出的水平距離;(2)白紙、復(fù)寫紙。13. 直角玻璃三棱鏡的截面如圖所示,一條光線從ab面入射,ab為其折射光線,ab與ab面的夾角= 60°已知這種玻璃的折射率n =,則:這條光線在ab面上的的入射角為         ;圖中光線ab        (填“能”或“不能”)從ac面折射出去參考答案:45°(2分

17、)  不能三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (2013?黃岡模擬)某種材料的三棱鏡截面abc如圖所示,底邊bc水平且鍍銀,其中a=90°,b=60°,一束豎直向下的光束從ab邊上的m點入射,經(jīng)過bc面反射后,從ac邊上的n點平行于bc邊射出,且mn連線平行于bc求:()光線在m點的折射角;()三棱鏡的折射率(可用根式表示)參考答案:()光線在m點的折射角是15°;()三棱鏡的折射率是考點:光的折射定律專題:光的折射專題分析:()由幾何知識求出光線在m點的入射角和折射角()運用折射定律求解三棱鏡的折射率解答:解:()如圖,a=90

18、°,b=60°,c=30°由題意可得1=2=60°,nmq=30°,mnq=60°根據(jù)折射定律,可得:pmq=pnq根據(jù)反射定律,可得:pmn=pnm即為:nmq+pmq=mnqpnq故折射角pmq=15°()折射率n= = 答:()光線在m點的折射角是15°;()三棱鏡的折射率是點評:本題是幾何光學(xué)問題,作出光路圖,運用幾何知識求出入射角和折射角是解題的關(guān)鍵之處,即能很容易解決此類問題15. (11分)簡述光的全反射現(xiàn)象及臨界角的定義,并導(dǎo)出折射率為的玻璃對真空的臨界角公式。參考答案:解析:光線從光密介質(zhì)射向光疏

19、介質(zhì)時,折射角大于入射角,若入射角增大到某一角度c,使折射角達(dá)到,折射光就消失。入射角大于c時只有反射光,這種現(xiàn)象稱為全反射,相應(yīng)的入射角c叫做臨界角。        光線由折射率為的玻璃到真空,折射定律為:                      其中分別為入射角和折射角。當(dāng)入射角等于臨界角c時,折射角等于,代入式得 

20、60;                                                  &#

21、160;  四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,物塊a和長木板b的質(zhì)量均為1kg,a與b之間、b與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為0.5和0.2,開始時a靜止在b的左端,b停在水平地面上某時刻起給a施加一大小為10n,方向與水平成=37°斜向上的拉力f,0.5s后撤去f,最終a恰好停在b的右端(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)(1)通過計算說明前0.5s內(nèi)木板b是否運動(2)0.5s末物塊a的速度(3)木板b的長度參考答案:考點:牛頓第二定律;勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系專題:牛頓運動定律綜合專題分析:(1)

22、求出摩擦力,根據(jù)摩擦力大小關(guān)系判斷b的運動狀態(tài);(2)由速度公式求出速度;(3)由牛頓第二定律求出加速度,應(yīng)用速度公式與位移公式、兩物體間位移的幾何關(guān)系求出木板長度解答:解:(1)前0.5s內(nèi),對a,由牛頓第二定律得:fcosfa1=maa1,fa1=1(mgfsin)=2n,木板b與地面間的最大靜摩擦力:fm=2(2mgfsin)=2.8n,由于fa1fm,b沒有發(fā)生運動;(2)速度va1=aa1t1,代入數(shù)據(jù)解得:va1=3m/s;(3)撤去f后,由牛頓第二定律得:對a,1mg=maa2,對b,2?2mg1mg=mab,當(dāng)a到達(dá)b右端時,二者速度向上,之后共同減速至靜止,不再相對滑動,v=

23、va1aa2t2,v=abt2,各過程中,a、b的位移:xa1=aa1t12,xa2=t2,xb=abt22,由幾何關(guān)系可知,木板b的長度:l=xa1+xa2xb,代入數(shù)據(jù)解得:l=1.5m;答:(1)通過計算說明前0.5s內(nèi)木板b沒有運動(2)0.5s末物塊a的速度為3m/s(3)木板b的長度1.5m點評:本題是多體多過程問題,物體運動過程較復(fù)雜,分析清楚物體運動過程、應(yīng)用摩擦力公式、牛頓第二定律、運動學(xué)公式即可正確解題,分析清楚運動過程是正確解題的關(guān)鍵17. 一勁度系數(shù)k800 n/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為12 kg的物體a、b,將它們豎直靜止放在水平面上,如圖13所示現(xiàn)將一豎直向上的變力f作用在a上,使a開始向上做勻加速運動,經(jīng)0.40 s物體b剛要離開地面g10.0 m/s2,試求:     (1)物體b剛要離開地面時,a物體的速度va;              圖13(2)物體a重力勢能的改變量;(3)彈簧的彈性勢能公式:epkx2, x為彈簧的形變量,則此過程中拉力f做的功為多少?參考答案:(1)開始時magkx1當(dāng)物體b剛要離地面時kx2mbg可得:x1x20

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