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1、三年級語文上冊 期末試卷學(xué)校: 班級: 姓名: 得分: 第一部分:積累運用(40分)一、看拼音,寫漢字。(6分) cán qin ci shì收 虛 想 探 bài fn lì pn mìn kun yù 二、用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。(3分) 1.李虹拿著扇(shn shàn)子,對著媽媽扇(shn shàn)啊扇啊,扇亂了媽媽的長發(fā)(f fà),可媽媽送給了她一個發(fā)(f fà)自內(nèi)心的微笑。2.一切準(zhǔn)備停當(dāng)(dng dàng)之后,小男孩開始給高爾基照相(xing xi&
2、#224;ng)。三、照樣子,先給下面的字組詞,再換偏旁變成新字,然后給新字組詞。(6分)例:遍(一遍) 編(編寫) 傍( ) ( ) 耍( ) ( )窮( ) ( ) 推( ) ( )四、詞語積累(6+2+2分)1.將下列的詞語補充完整。( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( ) 千里( )( ) ( )頭( )氣2.寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語(不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語): 3.像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣,請再寫兩個。 五.認真讀句子,填上合適的詞語。(4分)望著輕輕地( )天空的風(fēng)箏,孫子快活地( ),奶奶甜甜地( ),樹上的小鳥好奇地( )風(fēng)箏,好像在
3、說:“這玩意也會飛?”六、佳句積累:在空白處填上正確的句子或詞語。(6分)1. ,六月葫蘆彎似弓。2. ,眼見為實。 3. 不學(xué) ,老 。4.山重水復(fù)疑無路, 。5.紅紅的楓葉像一枚枚郵票, ,郵來了秋天的 。6.西沙群島一帶的海水 , :有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。 七、古詩積累(2+3分) 1.九月九日憶山東兄弟是 代著名詩人 寫的,詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng).思念親人的詩句是 。2.蓬頭稚子學(xué)垂綸, 。 ,怕得魚驚不應(yīng)人,這首詩選自 。第二部分:開心閱讀(30分)pán xiè螃 蟹螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,是人們喜愛的菜肴。你或許想不到,這些餐桌上的“橫行將軍”也
4、會“鬧事”。1980年,西班牙著名產(chǎn)稻區(qū)發(fā)生了一次蟹災(zāi),不計其數(shù)的螃蟹,在26000公頃的稻田上咬稻桿,啃稻根,破壞了大片的莊稼,造成了重大的損失。1964年,在中東也發(fā)生過一次蟹災(zāi),幾百萬只青蟹不但咬死莊稼,毀壞農(nóng)田,而且chén qún jié duì shn huó( )地侵入人們的住宅,擾亂了人們的( )。蟹災(zāi)不光外國發(fā)生,我國歷史上也曾有發(fā)生。一千多年前,在今天的浙江省紹興一帶,就發(fā)生過螃蟹大吃水稻的災(zāi)害。螃蟹爬得田里到處都是,水稻被咬得精光。1.看拼音,在括號里寫出詞語。(2分)2.寫出下面詞語的反義詞。(2分) 喜愛( ) 破壞(
5、 )3.說說下面詞語的意思。(2分) 不計其數(shù): 4.用“ ”線在文中畫出一句過渡句(承上啟下的句子)。(3分)5.文中帶點詞“或許”可以換成詞語( ).( )。(2分)6.填空:“橫行將軍”在文中指的是 ;“鬧事”是指 。(4分)春雨的色彩春雨,像春姑娘紡出的線,沒完沒了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧?!保河炅茉诹鴺渖?,柳樹綠了。”麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杏樹上,杏花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,不對,春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜
6、地里,油菜花黃了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對,但都沒說全面。我本身是無色的,但我給春天的大地萬紫千紅。”1.小鳥們在爭論一個什么問題?(2分) 2.寫出下面詞語的近義詞。(3分) 瞧( ) 全面( ) 爭論( )3.小白鴿.小燕子.麻雀.小黃鶯分別說春雨是什么顏色的?(4分)(1)小白鴿說: (2)小燕子說: (3)麻雀說: (4)小黃鶯說: 4.小朋友,你能說一說春雨是什么顏色的嗎?(2分) 5.描寫春雨下來時的動作的詞語有 。(4分)第三部分:開心作文(30分)題目:感謝 提示:同學(xué)們,我們有太多的人要感謝。感
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