2018年初中語(yǔ)文教師招聘考試試卷

1、2018年懷化市雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文教師招聘考試試卷1、 積累與運(yùn)用（26分）1.下列詞語(yǔ)的字形及加下劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.鞭撻(tà) 挑畔(xìn) 一視同仁(rén) 冥思遐想(xiá) b.蓬蒿(ho) 哂笑(shn) 正襟危坐(jn) 簞瓢屢空(n) c.繁衍(yn） 藉貫(jí) 黯然失色(àn) 頷首低眉(hàn) d.污穢(huì) 蜿延(wn) 長(zhǎng)吁短嘆(x) 相形見(jiàn)絀(chù)2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）a打造“森林天水”，城市綠化既要因地制

2、宜，又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。b電視劇長(zhǎng)征，以恢宏的氣勢(shì)、感人的細(xì)節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)二萬(wàn)五千里到達(dá)陜北的風(fēng)雨歷程。c網(wǎng)絡(luò)文學(xué)似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì)，但相對(duì)于純文學(xué)而言，它只不過(guò)是冰山一角。d一旦產(chǎn)生小的靈感，我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.微信有大約超過(guò)6億的用戶，逐漸商業(yè)化已經(jīng)是其發(fā)展的必然趨勢(shì)，在擁有這么多用戶的平臺(tái)上做電商想必不是一兩個(gè)人的想法。b.這條隧道已使用多年，里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。c.近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的檢查，選配合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、?ài)漂亮

3、而不戴眼鏡。d.在第53屆意大利博洛尼亞國(guó)際童話書(shū)展上，2016年“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”正式揭曉，中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，這是中國(guó)作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。4.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（2分）他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情。如東坡先生，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”；如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過(guò)隙

4、，忽然而已”；記得海德格爾曾說(shuō)過(guò)，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。a.        b. c.        d.5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.海燕是蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的“幻想曲” 海燕之歌的結(jié)尾部分，原題為春天的旋律。作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者高爾基，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)母親以及自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)。b臉譜是京劇的一大特點(diǎn)，可以幫助理解劇情。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，紅臉代表忠勇；黑臉代表

5、猛智；藍(lán)臉綠臉代表草莽英雄；黃臉和白臉代表兇詐；金臉銀臉代表神秘。c.云南的歌會(huì)是一篇極富情趣的散文，作者沈從文是現(xiàn)代作家，代表作有邊城。這篇散文在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下，描繪了“山野對(duì)歌”“山路漫歌”“村寨傳歌”三種歌唱場(chǎng)景。d. 先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，主要的著作有論語(yǔ)孟子墨子老子莊子荀子韓非子等。其散文大多文情并茂，極具文采，善用譬喻陳說(shuō)事理，論辯是非，增強(qiáng)了說(shuō)服力，而排比、夸張等修辭的大量運(yùn)用更使文章辭采繽紛。6.綜合性學(xué)習(xí)及運(yùn)用（6分）2015年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，請(qǐng)你閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料一：新華社聯(lián)合國(guó)2015年2

6、月26日電 第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)26日召開(kāi)全會(huì)，一致通過(guò)關(guān)于紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的決議該決議決定聯(lián)大將于5月召開(kāi)紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年特別會(huì)議，認(rèn)可各會(huì)員國(guó)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)有各自的勝利紀(jì)念日，決議認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)對(duì)全人類(lèi)，特別是亞洲、歐洲等地區(qū)民眾造成了深重的苦難。（1）用一句話概括以上新聞的主要內(nèi)容。（2分）材料二：二戰(zhàn)時(shí)期某年度亞洲部分國(guó)家死亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)表國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)死亡人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)百分比中國(guó)約18，000，000至20，000，000約3.48%3.86%朝鮮半島約378，000至483，000約1.6%2.06%菲律賓約557.000至1，057，000約3.4

7、8%6.6%日本約2，621，000至3，120，000約3.67%4.37%（2）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)，得出一個(gè)有意義的結(jié)論。（2分）材料三：2015年9月3日，在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，我國(guó)舉行了舉世矚目的紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵儀式，展示國(guó)威軍威，凝聚全民力量。廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)表感言，為閱兵活動(dòng)點(diǎn)贊：網(wǎng)民“春春lucya”：看著戰(zhàn)機(jī)飛過(guò)廣場(chǎng)上空，有一種無(wú)法抑制的情緒高漲，泱泱大國(guó)氣勢(shì)恢宏，作為一個(gè)中國(guó)人，我無(wú)比自豪！網(wǎng)民“老朱”：這次大閱兵是對(duì)美麗中國(guó)的“精神禮贊”，更是開(kāi)拓未來(lái)的“集結(jié)號(hào)”當(dāng)今的中華民族已是今非昔比，一個(gè)崛起并強(qiáng)大的中國(guó)永遠(yuǎn)都是保衛(wèi)世界和平的中堅(jiān)

8、力量。（3）作為一個(gè)關(guān)心家事、國(guó)事、天下事的中學(xué)生，你對(duì)如此盛大的活動(dòng)一定給予了熱切的關(guān)注，請(qǐng)你也針對(duì)93勝利日大閱兵活動(dòng)發(fā)表你的感言。（至少用上1個(gè)成語(yǔ)）（2分）7.詩(shī)歌默寫(xiě)（5分）（1）但愿人長(zhǎng)久， 。水調(diào)歌頭· 明月幾時(shí)有（2）王灣的次北固山下中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)思念之情的句子是： ， 。（3）諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@與出師表中的“ ， 。”有異曲同工之妙。8.名著閱讀。依照名著相關(guān)知識(shí)填空（3分）（1）經(jīng)典名著中，很多文學(xué)形象具有過(guò)人的本領(lǐng)（絕技），比如西游記中孫悟空：會(huì)七十二般變化和使筋斗云，紅孩兒： ；水滸傳 中花榮： ，時(shí)遷： 。9.下列關(guān)于文

9、學(xué)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.朝花夕拾共收錄了魯迅的10篇回憶性散文，其中狗·貓·鼠描寫(xiě)了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個(gè)類(lèi)型，諷刺了生活中與貓相似的人?，嵱浢枋隽水?dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批判了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。b.在高爾基的自傳體小說(shuō)童年中，阿廖沙的表哥出于好奇，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)，并害了一場(chǎng)大病。c.魯濱孫漂流記中主人公魯濱孫第四次航行是去非洲販賣(mài)黑奴，航海途中遇到颶風(fēng)，船觸礁，他漂流至一個(gè)荒島，生活了28年。在第24年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。d.及時(shí)雨

10、宋江怒殺閻婆惜后，被發(fā)配到江州，又因上潯陽(yáng)樓喝酒并題了一首反詩(shī)，被打入大牢，最后在法場(chǎng)被李逵等人所救。豹子頭林沖因帶刀誤入白虎堂，被刺配滄州，路途中險(xiǎn)些被公差殺害，所幸在野豬林被魯智深救下。二、閱讀（54分）（一）古詩(shī)文閱讀（8分）金城北樓高適北樓西望滿晴空，積水連山勝畫(huà)中。湍上急流聲若箭，城頭殘?jiān)聞?shì)如弓。垂竿已羨磻溪老，體道猶思塞上翁。為問(wèn)邊庭更何事，至今羌笛怨無(wú)窮。【注】金城：古地名，即今甘肅蘭州。公元752，高適經(jīng)人引薦，入隴右節(jié)度使哥舒翰幕中，充任掌書(shū)記。此詩(shī)即寫(xiě)于離開(kāi)長(zhǎng)安赴隴右途經(jīng)金城時(shí)作。磻溪老：指姜太公呂尚。體道：是指體悟道理。10.詩(shī)歌前四句寫(xiě)了晴空萬(wàn)里、 、湍上急流、 的金城

11、美景。（4分）11.“至今羌笛怨無(wú)窮”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?試作簡(jiǎn)要分析。（4分）（二）文言文閱讀（14分）答嚴(yán)厚輿秀才論為師道書(shū)柳宗元嚴(yán)生足下：得生書(shū)，言為師之說(shuō)，怪仆所作師友箴與答韋中立書(shū)，欲變仆不為師之志，而屈己為弟子。凡仆所為二文，其卒果不異。仆之所避者名也，所憂者其實(shí)也，實(shí)不可一日忘。仆聊歌以為箴，行且求中以益己,栗栗不敢暇，又不敢自謂有可師乎人者耳。若乃名者，方為薄世笑罵，仆脆怯，尤不足當(dāng)也。內(nèi)不足為，外不足當(dāng)，眾口雖懇懇見(jiàn)迫，其若吾子何？實(shí)之要，二文中皆是也，吾子其詳讀之，仆見(jiàn)解不出此。吾子所云仲尼之說(shuō)，豈易耶？仲尼可學(xué)不可為也。學(xué)之至，斯則仲尼矣；未至而欲行仲尼之事，若宋襄

12、公好霸而敗國(guó)，卒中矢而死。仲尼豈易言耶？馬融、鄭玄者，二子獨(dú)章句師耳。今世固不少章句師，仆幸非其人。吾子欲之，其有樂(lè)而望吾子者矣。言道、講古、窮文辭以為師，則固吾屬事。仆才能勇敢不如韓退之，故又不為人師。人之所見(jiàn)有同異，吾子無(wú)以韓責(zé)我。若曰仆拒千百人，又非也。仆之所拒，拒為師弟子名，而不敢當(dāng)其禮者也。若言道、講古、窮文辭，有來(lái)問(wèn)我者，吾豈嘗瞋目閉口耶？吾子文甚暢遠(yuǎn)，恢恢乎其辟大路將疾馳也。攻其車(chē)，肥其馬，長(zhǎng)其策，調(diào)其六轡，中道之行大都，舍是又奚師歟？亟謀于知道者而考諸古，師不乏矣。幸而亟來(lái)，終日與吾子言，不敢倦，不敢愛(ài)，不敢肆。茍去其名，全其實(shí)，以其余易其不足，亦可交以為師矣。如此，無(wú)世俗累而

13、有益乎己，古今未有好道而避是者。宗元白。(選自柳宗元集,有刪節(jié))12. 對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.行且求中以益己 益：充實(shí) b.吾子無(wú)以韓責(zé)我 責(zé)：指責(zé)c.攻其車(chē)，肥其馬，長(zhǎng)其策 攻：加固 d.不敢倦，不敢愛(ài)，不敢肆 愛(ài)： 吝嗇13. 下列“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.仆之所避者名也，所憂者其實(shí)也 b.吾子其詳讀之，仆見(jiàn)解不出此c.今世固不少章句師，仆幸非其人 d.仆之所拒，拒為師弟子名，而不敢當(dāng)其禮者也14. 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) (6分)(1)若乃名者,方為薄世笑罵，仆脆怯，尤不足當(dāng)也(2)亟謀于知道者而考諸古，師不乏矣15. 請(qǐng)

14、簡(jiǎn)要概括作者拒絕做嚴(yán)生老師的原因。(4分)（三）說(shuō)明文閱讀（9分）放射性同位素核輻射的主角同位素就是一種元素存在著質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的幾種原子。由于質(zhì)子數(shù)相同，所以它們的核電荷和核外電子數(shù)都是相同的，并具有相同核外電子排布。由于最外層電子數(shù)相同，因此原子核的某些物理性質(zhì)也有所不同，例如放射性，并不是所以同位素都具有放射性，有放射性的同位素稱(chēng)為“放射性同位素”，沒(méi)有放射性的則成為“穩(wěn)定同位素”。大多數(shù)的天然元素都是由幾種同位素組成，目前已知的穩(wěn)定同位素約300多種，而放射性同位素竟達(dá)1500種以上。一般來(lái)說(shuō)，原子質(zhì)量很大金屬，像鈈、鈾、鐳等，都具有較強(qiáng)的放射性，在化學(xué)元素周期表中，錒系元素和

15、鑭系元素以及鈾元素全部帶有放射性。另外某些原子質(zhì)量小的同位素也帶有放射性，如碳14、鈷60。放射性同位素的原子核很不穩(wěn)定，全不間斷地，自發(fā)地放射出射線，直至變成另一種穩(wěn)定同位素，這就是所謂“衰變”，放射性同位素在進(jìn)行衰變的時(shí)候，可放射射線、射線、射線對(duì)人體危害不大，而射線對(duì)人體有較大的傷害，會(huì)誘發(fā)人體基因突變。放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時(shí)所需要的時(shí)間，叫半衰期。換言之，半衰期是指某個(gè)樣品中一半的原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間，不同放射性同位素的半衰期差異很大，短的只有幾天、幾個(gè)小時(shí)、幾分鐘，甚至不到1秒鐘，長(zhǎng)的卻達(dá)幾千年、幾萬(wàn)年，甚至是幾億年，幾十億年，例如，日本“3.11”地震及海嘯引發(fā)的核

16、輻射中的碘131的半衰期約為8天，銫137為30年，鈈239為24000年，鈾238則為44.7億年。半衰期越短，其原子越不穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)連接的幾個(gè)半衰期后，放射性同位素的活度會(huì)因衰變而減至初始活度的1/2、1/4、1/8，等等。這意味著我們可以預(yù)測(cè)任何時(shí)候的剩余活度。隨著放射性同位素?cái)?shù)量的減少，所發(fā)出的輻射也相應(yīng)的減少。放射性同位素釋放的放射性能夠破壞活的細(xì)胞，對(duì)人體造成巨大的傷害，但在醫(yī)療上，可以用來(lái)殺菌消滅微生物，并且可以用來(lái)殺滅癌細(xì)胞等。放射線也具有很強(qiáng)的貫穿能力，它可以用來(lái)觀察固體內(nèi)部的目標(biāo)，就像x射線那樣用于病灶的檢查。在工業(yè)上，放射性也很多應(yīng)用，例如用射線來(lái)測(cè)量紙的厚度，用射線照片來(lái)

17、檢查機(jī)器內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。當(dāng)然，如果應(yīng)用不當(dāng)，核輻射也會(huì)造成難以估計(jì)的損失。(選自中學(xué)科技2011年第5期，有刪改)16.選文說(shuō)明了哪幾個(gè)方面的問(wèn)題?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)17.選文主要運(yùn)用了哪幾種說(shuō)明方法?請(qǐng)選擇一種舉例說(shuō)明其作用。(2分)18.下面表述和推斷與原文意思相符的一項(xiàng)是（ ）（2分）a.人體基因突變是受放射性同位素進(jìn)行衰變時(shí)放射出的射線影響造成的。b.原子質(zhì)量大和原子質(zhì)量小的金屬都可能帶有放射性，一般來(lái)說(shuō)原子量大的金屬放射性更強(qiáng)c.醫(yī)學(xué)上，可以用放射性同位素釋放的放射線來(lái)殺滅癌細(xì)胞，但不會(huì)對(duì)人體造成其他方面的傷害。d.某些放射性元素的半衰期雖然很長(zhǎng)，但由于它的活度越來(lái)越小，所以它

18、對(duì)人類(lèi)與自然的影響不大。19.2011年3月22日，日本發(fā)生9.0級(jí)大地震。大地震摧毀了日本福島部分核反應(yīng)堆，導(dǎo)致核輻射，造成了難以估計(jì)的損失，也引發(fā)了人們是否繼續(xù)開(kāi)發(fā)利用核能的爭(zhēng)議。對(duì)此，你有怎樣的看法?(2分)（四）現(xiàn)代文閱讀（23分）聽(tīng) 泉東山魁夷鳥(niǎo)兒飛過(guò)曠野。一批又一批，成群的鳥(niǎo)兒接連不斷地飛了過(guò)過(guò)。有時(shí)候四五只聯(lián)翩飛翔，有時(shí)候排成一字長(zhǎng)蛇陣?？?，多么壯闊的鳥(niǎo)群??！鳥(niǎo)兒鳴叫著，它們和睦相處，互相激勵(lì)；有時(shí)又彼此憎惡，格斗、傷殘。有的鳥(niǎo)兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊(duì)伍。今天，鳥(niǎo)群又飛過(guò)曠野。它們時(shí)而飛過(guò)碧綠的田原，看到小河在太陽(yáng)照耀下流瀉；時(shí)而飛過(guò)叢林，窺見(jiàn)鮮紅的果實(shí)在樹(shù)蔭下閃爍。想從前，

19、這樣的地方有的是?？扇缃?，到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模詳，鳥(niǎo)兒一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它們繼續(xù)打這里飛過(guò)。不要認(rèn)為鳥(niǎo)兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w，它們飛向何方？誰(shuí)都弄不清楚，就連那些領(lǐng)頭的鳥(niǎo)兒也無(wú)從知曉。為什么必須飛得這樣快？為什么就不能慢一點(diǎn)兒呢？鳥(niǎo)兒只覺(jué)得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而，它們不知道時(shí)間是無(wú)限的，永恒的，逝去的只是鳥(niǎo)兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈，那樣急速地振翅翱翔。它們沒(méi)有想到，這會(huì)招來(lái)不幸，會(huì)使鳥(niǎo)兒更快地從這塊上地上消失。鳥(niǎo)兒依然忽喇喇拍著翅膀，更急速、更劇烈地飛過(guò)去森林中有一泓清澈的泉水，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，悄然流淌。這里是鳥(niǎo)群休息的

20、地方，盡管是短暫的，但對(duì)于飛越荒原的鳥(niǎo)群說(shuō)來(lái)，這小憩何等珍貴！地球上的一切生物，都是這樣，一天過(guò)去了，又去迎接明天的新生。鳥(niǎo)兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽(tīng)泉水的絮語(yǔ)。鳴泉啊，你是否指點(diǎn)了鳥(niǎo)兒要去的方向？泉水從地層深處涌出來(lái)，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死，榮枯。因此，泉水一定知道鳥(niǎo)兒應(yīng)該飛去的方向。鳥(niǎo)兒站在清澄的水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的摸樣。它門(mén)終于明白了鳥(niǎo)兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。鳥(niǎo)兒想隨處都能看到泉水。這是困難的。因?yàn)椋鼈冎活櫛M快飛翔。不過(guò)，它們似乎有所覺(jué)悟，這樣連續(xù)飛翔下去，到頭來(lái)，鳥(niǎo)群本身就會(huì)泯滅的，但愿鳥(niǎo)兒盡早懂得這個(gè)道理

21、。我也是群鳥(niǎo)中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥(niǎo)兒。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，掩蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來(lái)，你會(huì)從心靈的深處，聽(tīng)到悠然的鳴聲，那正是潺潺的泉水啊！回想走過(guò)的道路，多少次在這曠野上迷失了方向，每逢這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。泉水常常問(wèn)我：你對(duì)別人，對(duì)自己，是誠(chéng)實(shí)的嗎？我總是深感內(nèi)疚，答不出話來(lái)，只好默默低著頭。我從事繪畫(huà)，是出自內(nèi)心的祈望：我想誠(chéng)實(shí)地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素，要舍棄清高和偏執(zhí)。心靈的泉水教育我：只有舍棄自我，才能看得真實(shí)。舍棄自我是困難的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低語(yǔ)的泉水明明白白對(duì)我說(shuō)：美，正在于此。注：東山魁夷是日本著名的畫(huà)家，也長(zhǎng)于散文寫(xiě)作，他的散文在日本與川端