高中語文 7孔雀東南飛并序課堂提升訓(xùn)練 新人教版必修2

1、課堂提升訓(xùn)練筑基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音或釋義有誤的一項(xiàng)是（ ）a.躑躅(zhí zhú，緩慢不進(jìn)) 日冥冥(míng，生命終結(jié)) 否泰(p，壞運(yùn)氣)b.婀娜( nuó，姿態(tài)美好) 赍錢(lài，贈(zèng)送) 嬌逸(yì，文雅)俜(png，孤單的樣子) 磐石(pán，厚而大的石頭) 流紈素(wán，綢子)d.愆違(qin，過錯(cuò)) 令才(lìng，美好) 明月珰(dng，耳墜)解析：b項(xiàng)中的“赍”應(yīng)該讀“j”。答案：b2.下列句中加點(diǎn)詞語都是偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是（ ）其日牛馬嘶，新婦入青廬 慎勿為婦死，貴賤情何薄 我

2、有親父母，逼迫兼弟兄 否泰如天地，足以榮汝身 晝夜勤作息，伶俜縈苦辛 死生，晝夜事也 陟罰臧否，不宜異同 亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也a. b. c. d.解析：本題中的偏義復(fù)詞有：“父母”偏義于“母”，“弟兄”偏義于“兄”；“作息”偏義于“作”；“死生”偏義于“死”；“異同”偏義于“異”。注意中的“死生”不能理解為偏義復(fù)詞。答案：c“相”字用法歸類正確的一組（ ）兒已薄祿相 會(huì)不相從許 及時(shí)相遣歸 相見常日稀 還必相迎娶好自相扶將 嬉戲莫相忘 仰頭相向鳴 六合正相應(yīng) 悵然遙相望誓天不相負(fù) 黃泉下相見a. b.c. d.解析：句中作名詞，面相，福相。b11各句中都是副詞，有指代作用。根據(jù)

3、文意可分別翻譯為“你”“我”“你”“她”“我”“他”“你”。b12句中的“相”都是副詞，互相。答案：b4.選擇沒有通假字的一組（ ）終老不復(fù)取 伏惟啟阿母 箱簾六七十 摧藏馬悲哀 幸復(fù)得此婦淚落便如瀉a. b. c. d.解析：本題中的通假字有：取娶；簾奩；藏臟。答案：d5.對古代文化常識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）a.“初七及下九”中“下九”指農(nóng)歷每月十九，在漢代，是婦女歡聚的日子。b.“六合正相應(yīng)”中“六合”指十二地支兩兩相合的意思，“履至尊而制六合”中“六合”指天地和東南西北四面，實(shí)指天下。c.“黃昏”“夜半”“人定”“雞鳴”“平旦”五個(gè)詞均為古代表示時(shí)段的名稱，若按時(shí)間先后為序，可排列為：夜

4、半、雞鳴、平旦、黃昏、人定。d.“往昔初陽歲”中的“初陽歲”是指冬至以后，立春以前。解析：按時(shí)間先后為序，可排列為：黃昏（19時(shí)至21時(shí)）、人定（21時(shí)至23時(shí)）、夜半（23時(shí)至1時(shí)）、雞鳴（1時(shí)至3時(shí)）、平旦（3時(shí)至5時(shí)）。答案：b綜合·應(yīng)用一、閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成69題。（一） “十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書。十七為君婦，心中常苦悲。君既為府吏，守節(jié)情不移，賤妾留空房，相見常日稀。雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為!妾不堪驅(qū)使，徒留無所施，便可白公姥，及時(shí)相遣歸?！?.請解釋畫線詩句的意思。7.這段話運(yùn)用了什么樣

5、的表現(xiàn)手法?意在強(qiáng)調(diào)什么?（二） 雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙，事事四五通。足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細(xì)步，精妙世無雙。8.下面兩句話在詩句中的正確意思是（ ）事事四五通 腰若流紈素a.每穿好一件衣服，都要更換四五次。 腰束紈素的帶子，光彩像泉水一樣地流動(dòng)。b.每穿好一件衣服，都要更換四五次。 身穿潔白的綢衣，光閃閃像有泉水在流動(dòng)。c.每穿戴一件衣飾，都更換四五次。 身穿潔白的綢衣，光閃閃像有泉水在流動(dòng)。d.每穿戴一件衣飾，都更換四五次。 腰束紈素的帶子，光彩像泉水一樣地流動(dòng)。9.劉蘭芝離開焦家時(shí)如此精心打扮，原因是什么?對此分析有誤的

6、一項(xiàng)是（ ）a.臨別時(shí)故意精心修飾，是對封建家長制的無言的抗?fàn)帯.臨別時(shí)有意精心修飾，以博得焦母的好感，來促使焦母改變主意。c.借此延緩別離時(shí)刻的到來，反映出蘭芝痛苦矛盾的心情。d.這是蘭芝自尊自強(qiáng)的顯示，外柔內(nèi)剛的性格使然。6.解析：這句話是劉蘭芝主動(dòng)要求自遣之辭，表現(xiàn)了她的自尊、清醒與剛強(qiáng)。答案：我既然擔(dān)當(dāng)不了你家的使喚，白白留著也沒有用。反映了劉蘭芝對焦母的刁難和虐待的反抗精神。7.解析：要了解古代民歌常用的表現(xiàn)手法，如賦、比、興的形式和表達(dá)效果。答案：這是一種縱的鋪陳，即賦的手法。意在強(qiáng)調(diào)劉蘭芝從小聰明能干、多才多藝、很有教養(yǎng)，為被逐作鋪墊。8.解析：要準(zhǔn)確理解“事事”的意思，根據(jù)上

7、文，當(dāng)指穿衣和打扮。對“流”和“紈素”的理解，也要結(jié)合語境。答案：d9.解析：劉蘭芝具有反抗精神，說其“有意精心修飾，以博得焦母的好感，來促使焦母改變主意”是錯(cuò)誤的。答案：b（二）閱讀下面的文段，完成1013題。新婚別 杜 甫 菟絲附蓬麻，引蔓故不長。嫁女與征夫，不如棄路傍。結(jié)發(fā)為君妻，席不暖君床。 暮婚晨告別，無乃太匆忙！君行雖不遠(yuǎn)，守邊赴河陽。妾身未分明，何以拜姑嫜？ 父母養(yǎng)我時(shí)，日夜令我藏。生女有所歸，雞狗亦得將。君今往死地，沉痛迫中腸， 誓欲隨君去，形勢反蒼黃。勿為新婚念，努力事戎行！婦人在軍中，兵氣恐不揚(yáng)。 自嗟貧家女，久致羅襦裳。羅襦不復(fù)施，對君洗紅妝。仰視百鳥飛，大小必雙翔。 人

8、事多錯(cuò)迕，與君永相望！10.仔細(xì)閱讀上面的詩歌，說說詩歌首句用了何種表現(xiàn)手法？11.此詩采用獨(dú)白的形式，塑造了一個(gè)新婚女子的形象，請你簡要分析一下詩歌中新婦的感情變化過程。12.這首詩表達(dá)了這個(gè)新婚女子怎樣的思想感情？13.本詩與孔雀東南飛相比較，塑造的女主人公的性格是否有相似之處？請簡要分析。10.解析：菟絲是一種蔓生的草，常寄活在別的植物上。此處用菟絲來比喻妻子，用菟絲需要寄生在其他的植物上才能生存來比喻妻子需要依靠丈夫才能生存。但是蓬和麻也是小植物，當(dāng)一個(gè)征夫的妻子，就猶如菟絲寄生在蓬麻上，命運(yùn)沒有多少依靠。答案：比喻。11.解析：此題要求能夠深刻理解詩句的含意，細(xì)心體悟詩中復(fù)雜的情感。

9、答案：“菟絲附蓬麻，引蔓故不長”到“妾身未分明，何以拜姑嫜”表現(xiàn)出開始對嫁了一個(gè)征夫的不滿與哀怨；“父母養(yǎng)我時(shí)，日夜令我藏”到“誓欲隨君去，形勢反蒼黃”表現(xiàn)出對丈夫的關(guān)切之情，愿意同丈夫一起去出征，但是“勿為新婚念，努力事戎行”至“人事多錯(cuò)迕，與君永相望”一段又寫妻子經(jīng)過一番痛苦的傾訴和內(nèi)心的激烈斗爭后，從個(gè)人的不幸和對丈夫的關(guān)切中跳了出來，表達(dá)了自己對愛情的忠貞，以及對丈夫的期望和鼓勵(lì)。12.解析：只要能夠領(lǐng)悟詩歌的含意就能感受到其中散發(fā)出的一種哀怨之情，尤其是最后一句：“人事多錯(cuò)迕，與君永相望”更是一種綿綿長長的哀痛，夫妻倆不能在一起，只能在心中相互遙望。一個(gè)在軍中思念家中的妻子，一個(gè)在家

10、中掛念軍中的丈夫。答案：表現(xiàn)出女子的一種哀怨之情。13.解析：此詩中的女主人公并不是一味地哭哭啼啼，悲悼自己的不幸命運(yùn)或者一定要跟隨丈夫出征，而是深刻地明白“婦人在軍中，兵氣恐不揚(yáng)”，表現(xiàn)出其明智和對世情的洞察的一面，而對愛情的堅(jiān)貞則是通過詩中對丈夫的一種關(guān)切和癡情來表現(xiàn)，如“君今往死地，沉痛迫中腸，誓欲隨君去，形勢反蒼黃”“仰視百鳥飛，大小必雙翔。人事多錯(cuò)迕，與君永相望”。答案：有。兩首詩都表現(xiàn)了女主人公明智、對世情的洞察力和對愛情的堅(jiān)貞不渝。二、語言運(yùn)用“為”字意思分類正確的一項(xiàng)是（ ）為仲卿母所遣 為詩云爾 君既為府吏 非為織作遲 君家婦難為 黃泉共為友 始爾未為久 阿母為汝求 時(shí)時(shí)為安

11、慰 遣丞為媒人 自名為鴛鴦a./ b./c./ d./解析：是被的意思；是作的意思；是作為的意思；是因?yàn)榈囊馑?；是作為的意思；是?dāng)作的意思；是因?yàn)榈囊馑迹皇翘娴囊馑?；是?dāng)作的意思；是作為的意思；是是名字的意思。答案：b三、寫作訓(xùn)練15.這首詩結(jié)尾用浪漫主義手法，寫焦仲卿、劉蘭芝兩人化成了鴛鴦，給故事帶來了一點(diǎn)亮色。請從中外文學(xué)作品中再舉出一些類似的例子，談?wù)勀銓@種結(jié)尾的看法，寫一篇400字左右的評析片段。解析：類似的例子中國有牛郎織女傳說(兩人化為天上的星座，一年得以見一次面)，梁山伯與祝英臺(tái)的故事(兩人合葬，化為蝴蝶)；外國的有羅密歐與朱麗葉的故事(兩人合葬，他們所在的兩個(gè)家族消除宿怨)；

12、等等。又如中國古代戲曲作品里，竇娥冤的結(jié)尾寫竇娥的鬼魂申冤報(bào)仇，最后將一個(gè)個(gè)壞人繩之以法，梧桐雨的結(jié)尾寫唐明皇和楊貴妃在天上團(tuán)圓等，也算得上是這一類型的結(jié)尾。 故事從總體上來說是悲劇性的，而結(jié)尾處又有一些亮色，這種結(jié)尾向人們表明，美好的情感或事物具有強(qiáng)大的力量，它們雖然一時(shí)被壓制住，但勝利終將是它們的。同時(shí)，這種結(jié)尾也反映了民心，反映了人民群眾的美好愿望。答案：略回顧·展望16.(2010福建高考)請為下面的消息擬一條導(dǎo)語。（不超過40個(gè)字。） 最近，法國科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說，天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最

13、大行星（木星）的5倍，溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行，亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個(gè)物體是一顆棕矮星，還是繞棕矮星運(yùn)行的系外行星?？山衲暝缧r(shí)候的觀測報(bào)告根據(jù)它一年來的運(yùn)動(dòng)軌跡證明，該物體確實(shí)是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。解析：同樣，按照四要素的原則，人物“歐洲科學(xué)家”這五個(gè)字是不能不說的。至于時(shí)間，即是文段開頭二字“最近”。事件可以概括到“第一次拍到另一個(gè)太陽系的行星照片”。整合以上所有信息，再把句子連貫通順，那就是相當(dāng)準(zhǔn)確得體的一條導(dǎo)語。答案：歐洲科學(xué)家最近表示，他們相信自己第一次拍到了另一個(gè)“太陽系”的行星照片。17.(2010全國高考卷)填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 遍布華夏的古村落，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，_，_，_，_。_，_，承載著豐富的歷史文化信息，對中國人的價(jià)值觀念、生活方式的形成產(chǎn)生過深刻