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1、年度考核優(yōu)秀總結(jié) 優(yōu)秀教師先進材料 ××小學(xué) 楊×× 一年來,楊通文老師以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成了各項任務(wù)。他熱愛人民的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針政策,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,以身作那么,以校為家,心底無私,辦事公正,心系教師,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,堅持以人為本,工作上勇挑重擔(dān)。作為教導(dǎo)主任的他,學(xué)校的各項工作一切從實際出發(fā),真抓實干,埋頭苦干,努力為教師的教學(xué)工作效勞,作風(fēng)和踏實工作得到了全體教師的一致好評。 他工作思路目確、清晰,認真貫徹落實了學(xué)校的決策,有力地籌劃了教育主管部門的
2、指導(dǎo)思想和文件精神,工作方法具有創(chuàng)新性,符合時代教育開展規(guī)律,各項工作措施具有顯著特色,敢于大膽創(chuàng)新實踐。各塊工作每次檢查評估都得到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。尤其是工作責(zé)任心,亮點是“肯做、積極”。一年來出滿勤,他務(wù)實工作,真是來在前,去在后,整天從“雞叫忙到鬼叫”,這種愛崗敬業(yè)精神在我校的影響力量較大。 教導(dǎo)工作是校長的助手,是專為老師們教育教學(xué)做效勞的。他切實履行了自己的職責(zé),幫助老師做了許多教育教學(xué)方面的實事,各項工作起色較大,全面組織完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),有力地構(gòu)建了校園和-諧教育教學(xué)良好氣氛。 在教學(xué)工作方面,該同志還不忘教師本職,為教學(xué)盡力。無條件服從學(xué)校教學(xué)安排,有牢固的專業(yè)效勞思
3、想,勤懇踏實、盡職盡責(zé),不計較個人的利益和得失;保持高度的責(zé)任心和工作熱情,盡職盡責(zé)做好本職工作,切實地做到了行政和教學(xué)工作兩不誤。 要當(dāng)一名人民放心的人民教師,必須具備良好的綜合素質(zhì),因此,他學(xué)而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己,他不斷給自己施壓,工作之余,勇于探究,尤其是身邊的課堂實錄,做到了努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷地總結(jié),不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。一年來,他所帶的班級教學(xué)成績好,而且積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。
4、他還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,也積極撰寫了多篇教育教學(xué)文章,得到了上能教育部門的表彰。 他關(guān)心同志,團結(jié)協(xié)作,“五風(fēng)”建設(shè)嚴格按照黨員標準要求自己,行動上、思想上與黨保持一致,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴謹?shù)慕處燂L(fēng)范,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。 他在行政工作方面,堅持以效勞為中心,具有奉獻精神,有明確的工作定位思想,能顧全大局,注意維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和威信,能主動執(zhí)行各項集體決定,從不講空話、套話,做好了“助手”角色和協(xié)調(diào)工作。 該同志嚴于律己,廉潔從政,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章,以身作那么,從不以權(quán)謀私
5、,但凡要求別人做到的,自己首先要做到、做好。即使超負荷工作,也不因加點而算小報酬,有較強的原那么性,在教師、黨員中有著良好的形象。 他用心教育每個學(xué)生。他在嚴格要求學(xué)生的同時,特別注重學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生做人的道理。他面向全體學(xué)生,從不歧視差生,甚至給予差生的關(guān)愛更多,“以人為本”、“一切為了學(xué)生”是他的工作準那么。無論是教師身份,還是領(lǐng)導(dǎo)身份,他都能和學(xué)生融為一體,經(jīng)常不定時地深入學(xué)生中與他們交心談心,替他們排憂解難,以為人師表,關(guān)愛學(xué)生,高度負責(zé)的人格力量去感染和啟迪每一個學(xué)生,尤其是差生。 總之,該同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,為教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。因此,年度領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員推薦該同志為20××年度優(yōu)秀教師! ×&
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