控輟保學(xué)二月活動總結(jié)

1、控輟保學(xué)二月活動總結(jié) 為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康開展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對控輟保學(xué)工作引起了高度重視，在二月份的控輟保學(xué)月活動中做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、控輟保學(xué)工作情況： 經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，我校沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。 二、控輟保學(xué)主要措施： 1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氣氛，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳義務(wù)教育法及實(shí)施細(xì)那么，認(rèn)真執(zhí)行勞動法和禁止使用童工規(guī)定等法律法規(guī)，以提高廣闊師生和家長的思想認(rèn)識，增強(qiáng)法制觀念。 2、堅持控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)包年級組，班主任包班，科任教師

2、包學(xué)生，各有責(zé)任指標(biāo)。校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任工資發(fā)放方案和班主任年度方案里。做到與年終考核掛鉤，并將學(xué)額穩(wěn)固率做為評選先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任的條件之一。 3、學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動作外，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況，做好發(fā)動工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長

3、，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會各界的支持。 4、堅持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育 對跳花坡轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，學(xué)校全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大，有個別一局部，經(jīng)過一年的努力成績跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對這一局部學(xué)生，我們做了大量的工作。首先，加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方 面的鼓勵和幫助。促進(jìn)教師對問題學(xué)生的責(zé)任感，并進(jìn)行因材施教，相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。其次，發(fā)揮他們的特長，調(diào)動各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的滿足感。再次，改良教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過去的“師道尊嚴(yán)”

4、為民-主、和-諧、公平的教育方法，努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。 5、通過學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。并真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。針對局部學(xué)生根底不扎實(shí)，成績較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，如音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)等學(xué)生興趣科目的課時。這些措施，激

5、發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。 在抓好控輟保學(xué)工作的根底上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會各界人士的贊譽(yù)的和好評。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果。 面對現(xiàn)狀，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶著全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！ 陽長小學(xué) xx.3.5

6、 控輟保學(xué)活動月工作總結(jié)xx-02-27 06:03 | #2樓 “控輟保學(xué)”工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，尤其是對于小學(xué)來說，也是普及我區(qū)“教育均衡開展”工作的重中之重。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康開展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，采取了各種措施對控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、充分認(rèn)識開展“保學(xué)控輟”活動的重要性 堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氣氛，利用開展“控輟月”活動在家長會上廣泛宣傳義務(wù)教育法及實(shí)施細(xì)那么，認(rèn)真執(zhí)行勞動法和禁止使用童工規(guī)定等法律法規(guī)，以

7、提高廣闊師生和家長的思想認(rèn)識，增強(qiáng)法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。 二、 加強(qiáng)學(xué)籍管理，從上保證學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好” 1.制定了控輟保學(xué)工作方案，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額穩(wěn)固工作的第一責(zé)任人，對已注冊上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校評先選優(yōu)的待遇。 加強(qiáng)學(xué)生的管理，每天點(diǎn)到兩次。早上7：508：00 下午 12：5513：00，科任教師上課前要核對人數(shù)，有缺席的向班主任報告。學(xué)校由一名主任主管請假登記記錄，班主任要掌握好學(xué)生的出席情況，如有不明原因缺席者，要及時向教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人報告，進(jìn)行

8、登記。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人跟蹤管理，保證學(xué)生按時到校上課。 2.在開學(xué)第一周，學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明，轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明，并及時上報校長室，確保每名學(xué)生“來得明白，走得清楚”。 1 3.教師經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，使“幫扶“工作落到實(shí)處。 班主任與家長及時溝通，隨時掌握后進(jìn)生、特困生的思想、生活動態(tài)，并采取幫扶措施。開學(xué)初安排座位優(yōu)先，課堂上給他們展示的時機(jī)，課后由“幫扶“小組的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。教導(dǎo)處提議各班學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對子，把學(xué)科成績薄弱、根底差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地

9、幫助他們，消除其輟學(xué)意向。 4.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實(shí)控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕人為輟學(xué)因素。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和教師“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁教師批評、挖苦、體罰、歧視學(xué)生，對人為造成流失的，學(xué)校責(zé)令教師第一時間進(jìn)行上門勸返，假設(shè)無果者，學(xué)校根據(jù)保學(xué)控輟責(zé)任書相關(guān)條款給予處分并承當(dāng)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)民-主、平等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氣氛。第三是嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在校期間輕松愉快學(xué)習(xí)。 三、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失 學(xué)校建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案，結(jié)合黨支部黨員承諾活動，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施，使這些學(xué)生得到關(guān)愛和幫助。在開學(xué)第一天的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)就為局部特困生發(fā)了學(xué)習(xí)用品。還為家庭困難的三年四班楊欣悅訂書，使他們在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹立起信心，進(jìn)而能安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。