學(xué)校開展六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案范文

1、學(xué)校開展六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案范文為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動(dòng)月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。一、總體目標(biāo)以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保“六個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際，把握重點(diǎn)，周密部署，常抓不懈，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: 副組長: 成 員: 三、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開展“六個(gè)一”活動(dòng),主要進(jìn)行以下六個(gè)方面:一、召開民主生活會(huì)(

2、一)基本情況1、時(shí)間定于9月17日上午召開全體教師民主生活會(huì)，生活會(huì)召開的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等。過程中，各教師積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持正面教育為主，重在分析問題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，要按照要求對(duì)照檢查自身存在的不足。2、認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)對(duì)干部的要求，查找存在的差距和問題。一是查找主要問題。二是剖析問題存在原因。三是提出努力方向。(二)會(huì)后整改認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)民主生活會(huì)上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于民主生活會(huì)中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)。二、召開以效能提升為主

3、題的教師會(huì)議根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容，我校9月21日在學(xué)校會(huì)議室召開以“效能提升”為主題的教師會(huì)議。會(huì)議中各教師各抒己見，如何提高自身問題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問題等等。雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好 ，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行記名簽到。我校全體教師在職在崗，沒有存在擅自離崗的教師。請(qǐng)假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時(shí)外出辦事教師有請(qǐng)假報(bào)告登記程序。三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書要求學(xué)生讀好書，教師首先

4、要愛讀書;要求教師讀好書，校長及班子成員必須帶頭讀書。學(xué)校校長、主任及各科組長都參加到讀書活動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)然對(duì)讀書也提出了更高的要求，校領(lǐng)導(dǎo)要開展珍藏閱讀，即讀有珍藏價(jià)值的書，讀學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)、人生啟示等著作、作品，常讀常新。班子成員讀書更好的發(fā)揮了引領(lǐng)帶動(dòng)作用，成為推動(dòng)學(xué)校讀書深入開展的一種動(dòng)力。2.教師開展專題閱讀教師的讀書共由兩部分內(nèi)容組成:一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對(duì)于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書筆記。對(duì)于教師的讀書活動(dòng)，學(xué)校以自學(xué)的方式開展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書活動(dòng)當(dāng)中。四

5、、安全隱患排查為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作:1、校舍:經(jīng)過排查，學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象，可能會(huì)給我校的安全工作帶來一定的隱患。2、消防:對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。3、用電:檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒有問題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。4、交通:一直以來都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報(bào)等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對(duì)周邊交通存在一定安全隱患。5、食品:排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒有存在安

6、全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。五、師生安全知識(shí)講座為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，使我校安全教育工作扎實(shí)有效。9月29日上午8:30分，我校蘇校長在學(xué)校開展了一次師生安全知識(shí)講座，講座主要針對(duì)小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。通過此次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識(shí)，同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動(dòng)的一課。六、家訪活

7、動(dòng)根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，寒假教師家訪活動(dòng)于4月1日拉開帷幕，此次活動(dòng)的開展，拉近了教師、家長、學(xué)生的心理距離，面對(duì)面交換意見，家長們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持，同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。一、家訪的內(nèi)容:1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識(shí)，指導(dǎo)家長正確管理教育孩子。2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。3、對(duì)家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。二、家訪的情況1、本次活動(dòng)我校教師在校長的帶領(lǐng)組織下，分工明確。十三名教師根據(jù)實(shí)際情況，攜帶家訪活動(dòng)登記表進(jìn)入家庭逐一上門與

8、學(xué)生家長面對(duì)面交流訪談。家訪中認(rèn)真填寫活動(dòng)登記表，及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流，撰寫家訪記錄，寫好家訪。2、本次參與家訪教師共13位，家訪了26戶家庭，訪問學(xué)生30名。四、時(shí)間安排我校開展“六個(gè)一”活動(dòng)從9月15日開始至9月30日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。(一)動(dòng)員部署階段(9月15-16日)1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到“八個(gè)有”:有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有總結(jié)。2、開展宣傳教育，動(dòng)員干部職工以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)投入到“六個(gè)一”活動(dòng)中來，明確“六個(gè)一”活動(dòng)的目的意義、工作任務(wù)和基本要求。(二)開展落實(shí)階段(9月17日-9月2

9、4日)切實(shí)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評(píng)議，征集群眾的意見和建議，查找問題，邊整邊改。(三)自檢提高階段(9月25日-30日)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)情況進(jìn)行自查，對(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對(duì)工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對(duì)存在的問題認(rèn)真總結(jié)和整改。四、活動(dòng)要求(一)自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開展“六個(gè)一”活動(dòng)以來，我校高度重視，精心組織，于9月15日起，在全校認(rèn)真開展了“六個(gè)一”效能提升活動(dòng)的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)