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文檔簡介

1、老師寫人作文300字合集六篇 老師寫人作文300字 篇1 我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師彭老師,彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學問的人。彭老師普通話既標準又流利,出口成章,不愧是學校的名師。上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學,彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋?!比嘁恍?,不聽課的同學注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著

2、我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學們了解情況。多么好的老師?。∥蚁嘈?,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好! 老師寫人作文300字 篇2 說起我的老師,有很多,每一個老師都給我留下了深刻的印象,但是齊老師對我的印象最深。那是我剛上初中的時候,報名分班后,每個班級的同學們集中在自己的教室前等著班主任來點名。我被分在22班,和幾個同學等在教室前看來老師來。遠遠地就看到兩位女老師走過來,其中一個老師穿著一身白色的衣服,個子不高,但很有氣質。當時就想這會不會是我們的班主任呢?果然,她真的是我們的班主任。她來到教室點名后,讓我們來選一位同學拿著班里的點名冊,每天早上點名,因為我家離學校很近,所以點名冊給

3、我了,由我每天早上到校后進行點名。但有一次,家里的表慢了,我遲到了,名字還被寫在校門口的小黑板上。當時的心情很糟,我就去找班主任,說我不想拿著點名冊了,因為我遲到了。而老師說,沒關系,你天天都來的很早,這次只是因為表慢了,以后注意時間就好了。我答應了。回到家,讓媽媽又買了一塊表,這樣我就不會遲到了。這就是我的老師,同學們你們的老師是什么樣的呢? 老師寫人作文300字 篇3 人的一生中會遇到許多老師,父母第一任老師,然后隨著年齡是我增長,我們走進學校,由老師帶領我們走進知識的殿堂。從此,老師便走近我們的生活中,成為我們心中不可缺少的一部分。而對我印象最深的是楊老師。小學第一年,媽媽把我送進教室,

4、可我卻哭著鬧著要回家,媽媽那我沒辦法了。這時,走來一位女老師,她摸摸我的在頭說:“小朋友,不可以哭了,來,找個位置坐下來,待會兒我們要認識許多小朋友呢?”她雖身體不高,貌不驚人,但跟大家相處像一家人一樣親卻。楊老師學識淵博,瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的眼睛里充滿慈愛!她的眼睛能給同學帶來鼓勵和關懷。每節(jié)課上,同學們思想開小差,魂飛到外面去了,楊老師輕輕地走過來,再用眼睛看你,讓你改掉缺點。楊老師對工作一絲不茍,她自己懷孕了,還堅持給我們上課,晚上還要備課,第二天又早早地來給我們上自習課,這種崇高的精神值得我們學習。從而言之,楊老師是我印象最深的老師。 老師寫人作文300字 篇4 王老師的眼

5、睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮,也沒有宇航員的眼睛那樣神奇,可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時,王老師走進教室,站在講臺上時,她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人;每當我們班有同學在做小動作時,她就會嚴厲的目光警告你,讓你知道自己的錯誤而及時改正。這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛,每當我們班取得較好的成績時,王老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取下次考試得到一個好名次。這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問題時,王老師就會用溫柔的目光看著回答不出問題的同學,好像在說:“別著急,慢慢來,相信你能

6、行的。”仿佛我們是她的孩子似的。王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但是她的眼睛會說話。啊!我愛王老師的眼睛,但我更愛王老師。 老師寫人作文300字 篇5 我有兩個性格截然不同的老師,一個開朗活潑,一個嚴肅認真。他們分別是語文趙老師,數(shù)學雷老師。就是因為這兩個老師的性格相反,所以在上課時,講課的.風格上也各有千秋,今天,我就帶你走進我的課堂中?!岸b忊彙鄙险n鈴響了 ,趙老師邁著輕快的腳步朝講臺走來,溫柔的說道:“今天我們上13課,>請同學們閱讀課文五次?!痹撢w老師讀了,她讀的抑揚頓挫、表情豐富,讀著讀著,我聽見趙老師的聲音好像不太對勁了,原來趙老師讀到精彩的部分已經情不自禁的留下了眼淚,我

7、知道這一定是感動的淚水,幸福的淚水。該上數(shù)學課了,上課鈴聲一響,我們一個個趕緊把腰坐的直直的,生怕雷老師進來后批評我們,雷老師上課時間很嚴厲,沒有一個人敢做小動作,不過幸虧雷老師講課很生動,即使想要說話的同學也被雷老師生動的講課給迷住而忘記了。雷老師,趙老師,我為身為你們的學生而感到自豪,感到驕傲,同時,我也會好好學習,為班級爭光! 老師寫人作文300字 篇6 人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。在這張紙上有過歡笑有過淚水;有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有他們,他們是我的小學老師。在我的印象中,他們并不是一位特別特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,但是他們非常關心他的學生,他們無時無刻不在默默無私的奉獻著。當我還是那個剛入學堂,什么都不懂的傻丫頭時,第一個迎接我的是他們。只記得那天是他們牽著我的手進入了知識的海洋,從此我便被那無邊的海洋深深

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