中學(xué)：讓常規(guī)成就不凡參考演講稿

1、中學(xué)：讓常規(guī)成就不凡參考演講稿尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在正式開(kāi)場(chǎng)演講之前，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼，推進(jìn)巨輪，它認(rèn)為死板的河岸限制了它的開(kāi)展空間，剝奪了它的自由，因此，它一氣之下沖毀河岸，涌上了原野，吞沒(méi)了房舍，給人們帶來(lái)了無(wú)限的災(zāi)難?？烧?dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí)，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個(gè)時(shí)候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它，世間本沒(méi)有絕對(duì)的自由，那么我們?cè)撚迷趺礃拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”，去對(duì)待周圍的“條條框框”呢？有些人選擇了抱怨，有些人選擇了忍受，而我卻想說(shuō)：我們要-感恩常規(guī)。同學(xué)們，還記

2、得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)，你充滿期待地選擇初中、高中嗎？你默默祈禱，十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，治理細(xì)致之名確實(shí)名符事實(shí)上。還記得初來(lái)十三中，你充滿希望的等待分班嗎？你默默祝愿，本人的班級(jí)班風(fēng)純粹，班紀(jì)嚴(yán)明。還記得你抬頭默默期許，我們努力學(xué)習(xí)，騰空飛躍，傲視群雄是的，你希望你的學(xué)校出名于世；你希望你的班級(jí)首屈一指；你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu)；你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭但是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝愿就能實(shí)現(xiàn)嗎？你清晰，除了教師的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的主動(dòng)配合之外，還要有行為標(biāo)準(zhǔn)作為催促和保障。因此，學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開(kāi)雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時(shí)無(wú)視了它；卻在你上課遲到、課上說(shuō)話時(shí)遺忘了它；卻在你犯下錯(cuò)誤

3、，刻意隱瞞躲避時(shí)損害了它；卻在你給值周生白眼，不服從治理時(shí)拋棄了它同學(xué)們，你是否認(rèn)識(shí)到，這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中，對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢！所以，多數(shù)情況下，同學(xué)們都是與常規(guī)相伴，常規(guī)也報(bào)以我們最大的微笑。進(jìn)入十三中的日子里，規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康，安靜的自習(xí)讓我們的學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng)；整齊劃一的校服顯示出十三中人的團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致的跑操彰顯出十三中學(xué)子的風(fēng)貌在校園內(nèi)外，聽(tīng)人們對(duì)十三中學(xué)生的評(píng)價(jià)-品行俱佳！感激常規(guī)，讓我們擁有一切進(jìn)步的可能；感激常規(guī)，讓我們擁有別人難有的榮耀。試想，一所常規(guī)要求不能保障，紀(jì)律松散的學(xué)校里，我們是否還能奢望安靜地休息，專心腸學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們，期末考試在本周就到來(lái)了，你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時(shí)高效？你是否想奮力拼搏，用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅目鞓?lè)一笑？你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山??？進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)確實(shí)是享受；心情急躁，閑著也是痛苦。在此，我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天，全身心腸投入到學(xué)習(xí)中去，去知識(shí)的海洋中游覽，去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專屬于