主題班會教案感悟團(tuán)結(jié)主題班會實(shí)錄

1、主題班會教案之感悟團(tuán)結(jié)主題班會實(shí)錄 場地：大草坪 活動所使用游戲簡單介紹：九人十足跑（一）游戲目的：培養(yǎng)同學(xué)動作協(xié)調(diào)、敏捷和互相協(xié)作的才能。(二)預(yù)備工作：1、布帶子八條。2、在場地上劃一條起跑線和一條終線。（三）游戲的進(jìn)展：將同學(xué)分成五組，九人一組站在起跑線上。用布帶子把每相鄰兩人的異側(cè)腳（一人左腳、一人右腳）的足關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，預(yù)備起跑。游戲開始，裁判發(fā)令后，各隊立即向前跑。用時最少的隊伍為勝。（四）游戲規(guī)則：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)前跑。搶跑隊伍在時間上加十秒。2、假設(shè)途中布條散開，在原地綁好后接著跑，并同時一次加十秒。3、假設(shè)途中跌倒則每次加十秒。（五 ）計分

2、方式：1、裁判發(fā)令后開始計時，跑到終點(diǎn)后游戲完畢。2、用時最少的隊伍獲得成功。3、第一名得25分，第二名20分，第三名15分，第四名10分，第五名5分。 名稱：盲人方陣時間：1分鐘/組人員要求：主持人2人小隊*5 每組10人選出1位隊長器材：眼罩*9 書包*50 盛一半水的水瓶*25競賽過程：由積分最低的小組領(lǐng)先預(yù)備。其他小組隊員在草地上任意放置書包和水瓶。接著所有隊員蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)10圈，再向前走3步。競賽開始后，所有隊員憑借經(jīng)歷和隊長的指揮拾取水瓶，碰到書包者就算出局。其他小組隊員負(fù)責(zé)監(jiān)視，但不準(zhǔn)提示。競賽完畢后重新放置水瓶的位置。獲勝方式：在規(guī)定時間內(nèi)，搜集到的水瓶數(shù)量最多的

3、小隊即為優(yōu)勝，得25分。其他小隊得分按名次遞減。假設(shè)出現(xiàn)水瓶數(shù)量一樣，所剩隊員人數(shù)更多的小隊名次居前。本卷須知：隊員應(yīng)該在競賽開始前記住水瓶位置和行走道路。隊長調(diào)度時，聲音明晰準(zhǔn)確，防止隊員碰撞和錯位。 游戲名稱：爭取空間游戲類型：戶外團(tuán)體活動游戲目的：爽朗集體的氣氛，加強(qiáng)班級的凝聚力。參與人數(shù)：10人。器材：五根等長的粗繩。游戲規(guī)則：1.將粗繩圍成一個圈，平置于草坪上，各組的成員設(shè)法全部進(jìn)入所在組圍成的圓中。第二輪，將粗繩剪去1/3，再次圍成圓，各組成員設(shè)法進(jìn)入，以次類推，直到?jīng)Q出最后的冠軍。       

4、60;  2.踩繩則算犯規(guī)，犯規(guī)3次取消競賽資歷。評分標(biāo)準(zhǔn)：（此游戲總分為25分）第一名得25分，第二名20分，第三名15分，第四名10分，第五名5分。 游戲名稱：背摔游戲類型：加分游戲游戲目的：建立互相信任，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。活動器材：一張課桌，兩個墊子。游戲說明：此游戲?yàn)榻⒃谇叭齻€游戲根底上的加分游戲，每隊可自行決定進(jìn)展背摔的人數(shù)。游戲開始前，摘下手表，掏空口袋，進(jìn)展背摔的隊員站上課桌，其余隊員沿課桌站成兩排，負(fù)責(zé)承接跌落的隊員。要求這些隊員相向而立，向前伸直胳膊，相對的兩人互相纏住手腕。站上課桌的隊員須在十秒內(nèi)完成向后倒的動作，否則視為棄權(quán)，這名隊員身體須盡量保持正直并

5、雙手貼緊身體兩側(cè)。記分方式：每組每一人完成加五分。 主持人小結(jié)整個游戲過程：并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許：造物主在制造人類時，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，由于他制造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以處理的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。特別多時候人是需要被協(xié)助的，也許獨(dú)來獨(dú)往是本人的個性，但是當(dāng)本人不能處理的時候，你會忽然覺察原來融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是宏大的是足以制造奇跡的。二十多年前他們制造了長城。或許不是本人的意愿，但是假設(shè)他們不合作、不團(tuán)結(jié)，特別可能長城便永遠(yuǎn)不會屹立在東方的土地上。它的制造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國第一支登山對登上珠穆朗馬峰時，它們確信是喜悅而又充滿驕傲的。但喜悅和驕傲的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。事實(shí)上不僅是特別多大事，特別多小事也需要團(tuán)結(jié)。小制造需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體交融，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力