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文檔簡介
1、從小事做起,從身邊做起簡介第一篇:從小事做起,從身邊做起尊敬的學院黨總支: 古語有云:不積小流,無以成江海;不積跬步,不以至千里。許多時候我們失敗了,卻不是敗給了我們的對手,而是輸給了我們自己。往往我們輸給自己并不是因為天分,也不是因為什么“運氣”,而是輸給了自己的意志。有許多事情,我們覺得沒有意義:晨跑、晨讀等等小事。而等到別人功成名就時,我們才發(fā)現原來這些不起眼的事情也并不是毫無意義。就如以前熱播的電視連續(xù)劇士兵突擊中的許三多一樣,一個普通的士兵認真的堅持著自己的每一天,堅持著“好好活就是做許多有意義的事”這個信念,堅持著“不拋棄,不放棄”的精神、在不知不覺中把那些比他聰明的人遠遠的拋在了
2、身后。往往我們覺得我們是聰明的,我們總是不屑去做一些“傻”事,因此我們也便一事無成,高不成低不就。 意志,往往決定了我們能取得多大的成功。沒有意志,長征路上也就不會有那么多的英雄,那講成為屠殺場;沒有意志,長江天塹將會血流成河,百萬雄師將葬身江底,同族人民將隔江而望。是意志讓我們的民族走向了自由;是意志讓我們的民族團結地生活在了一起;是意志讓我們走向了改革開放的富強道路。從我們自身來說,大學的生活有許多的業(yè)余時間讓惡魔去自由安排。有的人選擇了沉迷網絡,有的人選擇了在愛情世界里放縱,更有的人無所事事的度過了他的大學生涯。大學生的意志力受到嚴峻的考驗。怎樣充分的利用大學時間,如何利用大學的豐富資源
3、,來充實自己,完善自己?其實質上是對意志力的考驗。 我們應當看到我們身邊有許多成功的例子。他們都是意志力堅強的人。他們能夠早起、能夠堅持自主的學習、能夠不受他人的干擾、能夠向著自己的目標不斷的前進。作為共產黨人,意志力十分重要。共產黨人堅持自律,堅持學習,堅持為他人服務,堅持為人民服務,堅持無產階級革命信仰,堅持潔身自好,堅持不受誘惑意志力的要求對于共產黨人更為嚴格,沒有意志力的人不能成為共產黨員。所以,我們應當努力的鍛煉自己的意志力,努力增強自身的毅力。只有這樣我們才能取得更大的成功,只有這樣我們才能想黨組織靠攏,只有這樣樣才能經得起黨的考驗,早日成為一名光榮的共產黨人。 第二篇:從身邊小事
4、做起從身邊小事做起 誰都會丟垃圾,是吧!可是對那些隨隨便便的同學來,就不知道他們到底是不是講衛(wèi)生的好人。 丟垃圾,是天天都要做事情,再平常不過了。但是你有沒有注意到,大家是怎樣丟垃圾的呢?也許,很多同學在學校,在家里,是不會隨便亂丟垃圾的??墒堑搅斯妶龊?,如會場啦,校巴上啦,上學或放學的路上啦,小區(qū)里啦,旅游勝地啦,他們就不管那么多了。吃了零食,隨手扔。好像別人管的地盤,不用自己來打掃,就可以隨便亂丟一樣。 如果你去到深圳的東門步行街,華強北商業(yè)區(qū)或深圳機場,你亂丟一塊垃圾,就要罰你五十塊錢??茨氵€敢不敢亂來! 我們深圳是國際花園城市,需要大支持。請大家多小事從起,從身邊做起。 第三篇:從身
5、邊小事做起從身邊小事做起-愛國主義教育講話親愛的同學們:一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人
6、梯的教師用生命哺育著祖國的未來有這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情。這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國
7、的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!第四篇:“從小事做起,從身邊做起”主題班會我體驗,我精彩“從小事做起,從身邊做起”主題班會教育目的: 通過開主題班會,教育學生從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,爭做“四有”新人
8、。教育重難點:教育學生堅持能從小事做起,從身邊做起。教育對象:中低年級學生課前準備:各種動物頭飾、錄音機,安排學生排練有關小品。教育內容與過程:一、引子(出示動物學校圖) (主持人“小兔貝貝”邊唱咱們從小講禮貌歌邊蹦跳著上臺:“晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。)白鴿姐姐:小兔貝貝,你唱的這首歌真好聽。小兔貝貝:那當然啦?,F在到處都開展“愛國、守法、誠信、知禮”活動,而且咱們動物學校正在創(chuàng)建行為規(guī)范示范學校。白鴿姐姐:你知道的可真多。那我們平時該怎樣做?小兔貝貝:(抓抓后腦勺)這個嘛,我我也說不清。
9、白鴿姐姐:我們應該從小事做起,從身邊做起。樹文明新風,做時代新人。(出示班會主題)二、小事不?。ū硌荩u點)小兔貝貝:下面請大家欣賞小動物們表演的小品,并辨別是非,在每一小品表演結束后說說哪些是不良行為,從這些行為中你想到了什么?(帶有動物頭飾的同學上臺表演)小品一:保護弱小同學a:小品中的老虎哥哥欺負小豬弟弟是不對的。小品二:馬路遭遇同學b:小熊同學在上學路上走反道、玩耍等是違反交通規(guī)則的行為。小品三:吃飯風波同學c:我們學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小狗浪費糧食是不對的。 白鴿姐姐:小品表演的是我們動物學校中有些同學的種種不良行為,這些雖然是小事,但是小事不小。我們必須正視這些不良行為,
10、從小事做起,從身邊做事。三、偉大出于平凡(講故事) 小兔貝貝:可我覺得講文明要抓大事,一些小事不值得計較。同學們,你覺得這種說法對嗎?同學d:我覺得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了,養(yǎng)成良好習慣,大事才能做好。 白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。偉大出于平凡,請聽聽下面的故事。故事一:偉大的共產主義戰(zhàn)士-雷鋒。(故事略)故事二:見義勇為的好少年-胡國龍(故事略)四、我體驗,我精彩小兔貝貝:下面進入自我體驗環(huán)節(jié)。每一位同學身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?體驗一:不亂扔垃圾a:有一
11、次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。這時一位清潔工阿姨推著清潔車走過我旁邊,我把包裝袋往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說:“真是個講文明的好孩子?!币患苄〉氖戮故艿絼e人的表揚。通過這件事我明白了一切應從小事做起,從身邊做起。體驗二:擦黑板b:星期二,輪到我打掃衛(wèi)生,我掃完地后就擦黑板,黑板擦的粉筆灰多了,我就用黑板擦對著講臺猛拍。頓時,粉筆灰滿教室飛。同學們捂著嘴,班長來責怪我。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認認真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己。體驗三:幫他一把c:有一天在放學路上,
12、我看見一位收廢紙的老爺爺推著一輛車,車上推著一些廢品。風刮得很大,他車上的廢報紙掉了下來,被風吹得到處跑,我急忙幫他把吹散的報紙撿了回來。老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友?!蔽艺f:“不用謝,這是我應該做的。”今后我還要為他人多做好事。體驗四:獻愛心d:上學期南浦鎮(zhèn)一對夫婦在賣菜的路上被車撞死了,他們的兒女一日之間成了孤兒。學校組織大家獻愛心。中午上學時,有同學帶著家長給的錢來到學校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。雖然我當時也很想喝杯飲料,但我還是忍著沒買,將錢一分不落地投進了捐款箱。每當我想起這件事,心里總是甜絲絲的,這不僅因為我捐了錢做了好事,我還成功地克制自己,約束自己,我覺得我很精
13、彩。體驗五:撿垃圾d:一天課間,我看見教室門前有一張廢紙,這時班長也剛好發(fā)現了,她二話沒說馬上把它撿起來丟進垃圾桶。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質?!蔽也挥傻媚樇t了。五、尾聲白鴿姐姐:大家都很積極發(fā)言,大家的體驗都很精彩,使每一位同學都受益非淺。 小兔貝貝:希望大家今后能堅持從小事做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做講文明、有禮貌的好學生。放錄音齊唱咱們從小講禮貌,主題班會在嘹亮的歌聲中結束。課后的收獲與思考:本班會課課例設計充分體現了以人為本,尊重兒童的教學理念。1、活動內容來源于兒童的現實生活,如馬路遭遇、吃飯風波、保護弱小等。2、活動形
14、式符合兒童天性?;顒右詣游飳W校的小兔貝貝唱咱們從小講禮貌歌引入,激起同學們參與的欲望。接著通過“動物們”的精彩表演來展現生活實際;通過講故事,學生的體驗、感受來懂得只有堅持從小事做起、從身邊做起,才能養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)起高尚的道德情操。積土成山,積水成淵,積小善為美德。如果我們老師注重對學生的日常行為規(guī)范教育、社會公德教育,小處著眼,注重發(fā)現和培養(yǎng)好的苗頭,發(fā)展到將來,定會取得豐碩的成果。第五篇:從小事做起,從自我做起從小事做起,從自我做起 對于任何一個企業(yè)而言,效益無疑是其命脈,而管理出效益的道理已是眾所周知。推進精益管理活動是行業(yè)新的發(fā)展時期提出的一項新的管理要求,也是今年行業(yè)開展企
15、業(yè)管理活動的一項中心工作。 雖然說“精益”在企業(yè)管理領域里并不是“新鮮出爐”,但在煙草行業(yè)內把精益管理作為推進企業(yè)管理工作、提升企業(yè)管理水平的指導思想、方法工具,從這個層面來看,精益管理在行業(yè)企業(yè)管理工作范疇內也應該屬于新鮮事物。一般來說,在推出一個新事物時,人們心中總會出現一些波動,抑或在推行和實施過程中產生一些困惑和糾結。 精益管理是一個系統(tǒng)工程,有些人一聽到公司要推行精益管理就“望而卻步”了。的確,從哪里著手,哪里切入,以什么為抓手,如何保持強勁有力的推進動力,如何評價和考核等一系列問題都會伴隨而來。因此,需要一個自上而下的引導過程,采取員工喜聞樂見的形式加強輿論宣傳和強化培訓,營造推行
16、精益管理的良好氛圍,要讓精益管理的思想和理念占據廣大員工的心智,成為日常工作的行為準則和第一指導原則,進而轉換為一種思想習慣和工作習慣,入腦入心,從小事做起,從自我做起。 從小事做起 古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思呢,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!推行精益管理就要從大處著眼而從小處著手。老子說過:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細?!鼻Ю镏惺加谧阆?,推行精益管理要從身邊的小事做起。在我們身邊,一定存在形式多樣的浪費現象,都可以通過我們的眼睛發(fā)現并且消除,大到一個流程、一個制度、一種管理模式,小到一張紙、一滴水、一度電,都是可以改善的環(huán)節(jié)。 煙用物資管理是煙葉生產中
17、的重要環(huán)節(jié)。煙用物資的有效供應,對促進煙葉生產的穩(wěn)步發(fā)展有著重要的意義。部分煙葉收購站存在煙用物資庫存不合理、倒短多,損耗多、賬實不符等問題,很大程度上是不重視細節(jié),不重視小事導致的。一是不重視細節(jié),心態(tài)消極。沒有合理編制煙用物資需求計劃,上報計劃時隨意性大,沒有根據當年各種煙用物資的銷售情況、庫存情況、煙農對之的反映及其效果等,并結合下一煙葉生產計劃,合理編制煙用物資需求計劃;二是不重視小事,責任心不強。沒有有效執(zhí)行煙用物資管理制度,管理松懈,不把煙用物資管理當作大事、要事來抓。 精益管理,其核心理念是“杜絕一切耗費了資源而不創(chuàng)造價值的活動,以最優(yōu)的企業(yè)運行成本和生產成本,創(chuàng)造最佳效益”。“
18、精益管理”注重結果,更注重過程及過程中的每一個細節(jié),每一項工作都體現pdca閉式循環(huán)、持續(xù)改進。 看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,會認真對待工作,將小事做細,把工作做細致、做到位,產生“蝴蝶效應”,使我們的工作做得更好,公司會更加輝煌,這樣一來,公司、員工都受益。 想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。我們缺少的是精益求精的執(zhí)行者,讓員工們認識到精益管理與自己的
19、切身利益相關,員工們才會意識到精益管理是多么的重要。因此,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細。 從自我做起 曾子曰:吾日三省吾身。有問題首先要從自己反省,看自己是否有什么問題?而不是有了問題先推出去,這是中國文化內省的思想體現。在我看來實行精益化管理可分為兩個階段來進行,首先從個人開始,“精益從心開始,改善從我做起”這句話,可以作為干部員工行動的標準。 煙草行業(yè)推行精益管理最大的阻力來自于“人”的思想。部分煙草人安于現狀,更愿意接受“已經夠好的產品或流程”,而不愿去嘗試可以做得更好的“改善”。因此,讓廣大干部員工牢固樹立精益管理理念、熟知精益管理思想、掌握精益管理方法,從思維方式和工作行為不斷改變傳統(tǒng)的習慣方式,充分調動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造
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