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文檔簡介
1、大班家長會教師發(fā)言稿尊重的各位家長,上午好!首先,我對你們的到來表示歡迎, 并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會, 這讓我們感遭到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的 1 種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利展開。 在此我真誠的對你們說聲謝謝。這天的家長會主要是向各位匯報本學(xué)期各個方面的狀態(tài)及本學(xué)期的工作計劃和重點。本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點,加強(qiáng)學(xué)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。1、幼小銜接實行方案:提高孩子的集中意識和大眾榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后, 孩子的大眾意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大
2、姐姐而自豪,也常常以為自己的班級獲得的成功而喝彩。大眾主義情感是1 種用心而強(qiáng)大的道德氣力, 他對幼兒的個性、 社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有側(cè)重大的影響。因此,大眾意識的培養(yǎng)同樣成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之 1。2、培養(yǎng)幼兒良好行動習(xí)慣1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿式,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿式。同時,讓幼兒曉得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。2、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行動習(xí)慣。3、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全部幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我院把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的職責(zé)心,同時要求家長與保育院共同教育幼兒,注意防
3、火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等 1 切安全事故都在防范。 為了安全起見, 請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。4、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是能夠避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的 衛(wèi)生和安全都得到了保證。在那里我說1 下下面大廳的蹦床,它的承受力只有20個小朋友,不開放,就是怕小孩子多不安全,其實不是不讓玩。3、教育工作我園的教育根據(jù)幼兒園教育指點綱領(lǐng)制定的,要求展開游戲為主要情勢的教育活動, 下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@大班都
4、學(xué)了哪些課程:語言:語方包括講故事,學(xué)古詩童謠,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)潛力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)潛力。計算:計算是培養(yǎng)幼兒思惟的敏捷性、 靈活性和抽象思惟潛力,提高對計算興趣。音樂、舞蹈:透過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)潛力,我班絕大部份幼兒都喜歡這門課。美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。 幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情, 發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力, 審美潛力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部份幼兒都比較感興趣的課程。健康社會體育: 主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強(qiáng)
5、。那里也包括了勞動和思想品德。每位家長都渴望自己的子女身體健康,品德良好,聰明好學(xué),具有良好的性情和習(xí)慣, 長大能成為優(yōu)秀人材, 望子成龍,望女成鳳。所以家園要相互配合達(dá)成1 致,溝通訊息,講求科學(xué)教育方法,實現(xiàn)同步教育。4、期望各位家長能配合我們以下工作:1、為了更好展開主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合, 具體的事項我們會以通知的情勢寫在黑板上,或以當(dāng)面交換方式告知你, 期望家長們能隨時關(guān)注, 并及時回復(fù)。2、請家長催促幼兒按時完成作業(yè)及整理好自己的書包,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告知本班老師,以便我們
6、能關(guān)注孩子, 避免意外事故產(chǎn)生。如你的孩子服藥請家長必須要交到本班老師的手中,并交代清楚也能夠?qū)懞眉垪l, 以防出現(xiàn)毛病。 需要請假時可打電話回園告知本班老師。4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告知我們,以避免有急事時聯(lián)系不到5、接下來我說下我園此刻冬季的作息時間表:每天早上入園時間( 7:30 9:30),中午離園時間( 11:25 12:00),下午來園時間為( 2:00 3:00),下午離園時間為( 4:00 5:00),請各位家長遵照作息時間。結(jié)束語再次感謝家長的到來, 期望在大班的日子里, 我們和孩子共同進(jìn)步!尊重的各位家長,你們好!10 分高興你們能在百忙當(dāng)中抽時間來參加這天的家長
7、會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長時間以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!1、班級狀態(tài)首先,請允許我介紹1 下班級的狀態(tài):班級人數(shù)是44 人,其中男孩 29 人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒整體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強(qiáng),自理潛力普遍較好。2、介紹本學(xué)期工作計劃1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進(jìn),明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算 10 之內(nèi)乃至 20 之內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。幼兒園教育大綱里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,
8、從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累, 并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。 個性在幼兒園幼兒 1 天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里, 孩子的性情、潛力都對他能否適應(yīng)大眾生活、 能否展現(xiàn)出自己的個性特長、 能否得到更好的發(fā)展影響很大。 所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、 提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。2、重視對孩子的欣賞教育我們對待班級幼兒進(jìn)行欣賞教育, 認(rèn)同幼兒的做法, 每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方應(yīng)對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。 用小星星粘貼來嘉獎他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展現(xiàn)作品版上, 還相互比誰的星星多, 在幼兒數(shù)的這個進(jìn)程中, 既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)潛力還鼓勵了幼兒的上進(jìn)心。效果 1
9、0 分好!在每月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。 以后每月我們還要繼續(xù)展開“本月小明星”活動。 期望在家長用心的配合下, 會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將展開家長開放日、教師觀摩課和61運(yùn)動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀態(tài),加深家長與孩子之間的交換。在教室外的家長園地中我們也將向家長介紹1 些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們10 分期望能在家長園地中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每一個人能說出自己的教育心得和他人分享, 那末我們就可以找到合適自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。3、家長配合工
10、作我們的工作要做好, 更重要的是得到各位的支持, 因此期望各位能配合我們做好以下工作:1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡可能讓孩子在 8:00 前到園,任課教師 7:00 就可以按時到校就可以接應(yīng)學(xué)生。2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子, 避免意外事故的產(chǎn)生。3、在家早晚睡覺穿脫衣服可以讓孩子們自己完成,并指點鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包整理好。4、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好, 期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見
11、)感謝各位家長對我們的工作的支持, 以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再 1 次感謝各位的參加。尊重的各位家長,你們好!在這次家長會開始前,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信這天在坐的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí), 生活狀態(tài)的。由于在此次會議前有很多的家長由于工作忙、 沒時間與我們老師交換孩子在家或在園的狀態(tài), 借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議, 望你們今后能像這天這么用心的繼續(xù)支持、 配合我們的工作。家長對我已不陌生了, 我姓吳,開學(xué)以來由于有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更
12、上 1 層樓!這天我們的會議的資料有以下幾個方面:1、幼兒園及本班基本狀態(tài)本班 1 共 40 名小朋友,男孩子21 人,女孩子 19 人,大部份孩子性情活潑開朗, 能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活, 我本學(xué)期還是擔(dān)負(fù)本班班主任,副班老師是高老師,生活老師是李老師,我們1 齊負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和保育工作,至于我們教學(xué)方面是這樣分配的:高老師:珠心算、數(shù)學(xué)、綜合、體育、經(jīng)典朗誦。吳老師:語言、英語、音樂、拼音、美術(shù)。2、教學(xué)方面(1)、整合課程介紹我園的教育根據(jù)幼兒園教育指點綱領(lǐng)制定的,要求展開游戲為主要情勢的教育活動, 下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:語言:提高孩子語言表達(dá)潛力,能點讀我們的語言
13、書。數(shù)學(xué):能熟練地做 20 之內(nèi)的加法,能找規(guī)律、學(xué)會比較、認(rèn)識經(jīng)常使用圖形。音樂:學(xué)習(xí) 10 首歌、做 5 個音樂游戲,我班絕大部份幼兒都喜歡這門課。美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美潛力和動手操作潛力。孩子有 10 副以上的作品。綜合:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展, 那里也包括了勞動和思想品德。除以上的教學(xué)資料, 我們幼兒園還增加了 1 些特點教學(xué): 經(jīng)典朗誦、珠心算、英語、蒙臺梭利教育、拼音。(2)珠心算介紹1、珠心算簡介:有些家長對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上 1 節(jié)簡單的珠心算,期望各位家長配合把自己當(dāng)做你們自己的孩子,像你們的孩子 1 樣大聲的回答我
14、所提出的問題, 也能舉手提出你的疑問,好不好2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,期望家長們平時能多催促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的到達(dá)心算的目的。(3)拼音有很多家長可能不太清楚拼音的正確格式,此刻我大致講講,并且把它板書在黑板上。 這個學(xué)期的目標(biāo)是把聲母韻母全部學(xué)完,能認(rèn)讀、能正確書寫。3、需要家長配合的資料與要求。1、幼兒園早上開園時間為7:308:00,下午離園時間為4:455:002、幼兒來園時請家長檢查是不是帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,并寫張小紙條(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等) 。3、如果你的電話號碼有變動也請
15、及時告知我們,以避免有急事時聯(lián)系不上。4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以避免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的產(chǎn)生,固然發(fā)熱就務(wù)必留在家里視察,肯定孩子沒事才能夠到幼兒園上學(xué)。5、如果孩子需要請假,請打電話或發(fā)信息給老師,上課時間到了,孩子又沒來,我們會很擔(dān)心的。6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶1 些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了展開各種教育活動而務(wù)必的資源。7、我們幼兒園的網(wǎng)站登陸名和密碼已告知您了,請每周填寫聯(lián)系手冊,這是我留給家長務(wù)必要做的作業(yè),如果家長都不完成作業(yè),那你也不要責(zé)怪您的孩子
16、不完成作業(yè)。8、孩子的作業(yè),近期的相片,手工作品,幼兒園最新動態(tài)等都會定時發(fā)送到網(wǎng)上,請家長定時看看。9、由于我們上蒙氏課時是坐在地上的,換白布鞋上課孩子會坐得更舒服 1 些,也衛(wèi)生 1 些,我們要求每一個星期帶回家洗1 下,請家長星期 5 那天給孩子裝 1 個袋子到書包里。10、老師帶班時間是不帶電話的,請有事打電話到辦公室,這 1 點我每學(xué)期開家長會都說, 但是個個學(xué)期都有家長很生氣的來跟我說,我不接他電話,幼兒園孩子多,電話鈴聲聽不到是很正常。11、請家長盡可能帶接送卡來接送,雖然我們都很熟習(xí),但為了安全起見,我們還是憑接送卡接送孩子吧!坐車的孩子要提早5分鐘到接送地點,如果有事請假,就打電話給車上的老師。12、以后的作業(yè)家長盡可能做到檢查簽名,有 1 種狀態(tài)是能夠不檢查也不簽名的,就是沒有家長在家的時候。4、結(jié)束語:10 個孩子 10 種個性,更何況我們班有 210 多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系
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