幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案：美麗的石頭娃娃

1、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案：美麗的石頭娃娃簡(jiǎn)介第一篇：幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案：美麗的石頭娃娃幼兒園大班美術(shù)教案：美麗的石頭娃娃 活動(dòng)目的 1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培養(yǎng)幼兒的美感。2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動(dòng)手操作能力。3、體驗(yàn)合作的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前組織幼兒開展撿石頭等活動(dòng)。2、各種形狀各異的石頭。3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等?；顒?dòng)過程（一）談話引入激發(fā)興趣師：小朋友看這是什么？石頭娃娃今天晚上要舉行生日宴會(huì)，小朋友來當(dāng)小小化妝師，把石頭娃娃打扮打扮好嗎？（二）引導(dǎo)討論啟發(fā)想像。師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃？你想用什么

2、來裝扮石頭娃娃？想把他裝扮成什么？幼兒討論交流自己的想像。（三）認(rèn)識(shí)材料提出要求1、出示準(zhǔn)備好的材料，引導(dǎo)幼兒觀察。師：小朋友看看桌子上有什么？它可以用來做什么？你準(zhǔn)備用哪些材料？2、要求：（1）等會(huì)兒小朋友先想好，到哪個(gè)組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什么？可以用來做什么？然后再進(jìn)行妝扮。（3）安靜操作，注意安全。（四）幼兒操作觀察指導(dǎo)幼兒在北景音樂下進(jìn)行操作活動(dòng)。教師重點(diǎn)觀察幼兒如何選擇同伴，并適當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作；重點(diǎn)指導(dǎo)石子連環(huán)畫組的幼兒，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述。（五）集中交流體驗(yàn)成功師：你剛才做了什么？是自己獨(dú)立完成的？還是跟同伴一起完成的？你把石頭娃娃

3、裝扮成了什么？在裝扮石頭娃娃時(shí)你遇到了什么困難？怎么解決的？1、幼兒自我評(píng)價(jià)，介紹自己的作品。2、幼兒相互評(píng)價(jià)，夸夸他好在哪？3、教師對(duì)幼兒合作及操作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。（六）介紹作品分享快樂。鼓勵(lì)幼兒相互交流，介紹自己的作品。 第二篇：大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案娃娃過生日屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫(kù)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案娃娃過生日活動(dòng)名稱：娃娃過生日目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒共同體驗(yàn)給娃娃過生日的快樂。2、學(xué)習(xí)制作生日賀卡，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。準(zhǔn)備：1、做賀卡和生日蛋糕用的廢舊材料，如硬紙卡、顏料、棉棒、舊蛋糕盒等。2、錄音機(jī)、生日歌磁帶；為商店準(zhǔn)備游戲材料。3、設(shè)置娃娃家、商店、美術(shù)廠等區(qū)角。玩法：1、介紹游戲材料，根據(jù)幼兒意愿提出娃娃家等游戲主題，啟發(fā)幼兒為娃娃家增加角色。2、引導(dǎo)幼兒給娃娃過生日，啟發(fā)娃娃家中的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐給娃娃做生日蛋糕，去“商店”買菜、買食品、買生日賀卡，在家做飯等。家人圍桌而坐，唱生日歌，吃生日蛋糕，全家洋溢著歡樂的氣氛，讓幼兒體驗(yàn)過生日的快樂。屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫(kù)3、美術(shù)廠要把制作的生日賀卡及時(shí)送到商店銷售。規(guī)則：1、