2019年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(共27頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷一.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題1分1（1分）下列氣體中，能用于醫(yī)療急救的是（）AH2BO2 CN2 DCO22（1分）下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起骨質(zhì)疏松的是（）A鐵B鈣C碘D鋅3（1分）下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）ANB2HCO2DFe4（1分）下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是（）AAgBFeCZnDAl5（1分）如圖所示實(shí)驗(yàn)的操作中正確的是（）A液體加熱B氧氣驗(yàn)滿C量取液體D點(diǎn)燃酒精燈6（1分）下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是（）A食鹽做調(diào)味劑B碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C熟

2、石灰可用于改良堿性土壤D氫氧化鈉做爐具清潔劑的主要成分7（1分）工業(yè)上可用氧化鈦和金屬鎂反應(yīng)制取鈦金屬，化學(xué)方程式如下：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，該化學(xué)方程式屬于基本反應(yīng)類型中的（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D置換反應(yīng)8（1分）電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）Aa中收集到的氣體是氫氣Bb中收集到的氣體可以燃燒C水不是由一種元素組成的D水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣9（1分）如圖所示裝置用于測定空氣中氧氣含量，以下說法正確的是（）A使用紅磷的量可多可少B紅磷熄滅后，立即打開止水夾C整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)持續(xù)減小D最終集氣瓶內(nèi)的液面上升至1處，證明了空氣中

3、氧氣含量10（1分）用如圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（）A證明是CO2使石蕊變紅B可用于檢驗(yàn)CO2氣體C觀察到蠟燭自上而下依次熄滅D只能驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)11（1分）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法正確的是（）A產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有和B溶液變色現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有和C由實(shí)驗(yàn)和，可證明在金屬活動(dòng)性順序中Mg在Fe前D實(shí)驗(yàn)是小蘇打治療胃酸過多的反應(yīng)12（1分）如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法不正確的是（）A該反應(yīng)中共涉及三種元素B反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變C該反應(yīng)中反應(yīng)物甲、乙的質(zhì)量比為28：2D物質(zhì)甲中碳氧元素質(zhì)量比為3：4二、非選擇題（共33分）13（2分）水是我

4、們每天都需要的物質(zhì)，如圖顯示了家庭凈水器工作原理。（1）含有雜質(zhì)少的出水口是 （填“出水口a”或“出水口b”）。（2）凈水器產(chǎn)生的廢水，進(jìn)行再利用的建議是 。14（2分）“燒烤”是一種街頭美食。（1）燒烤時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，說明分子具有的性質(zhì)是 。（2）使用下列燒烤爐既有利于減少空氣污染又節(jié)約能源的是 。A燃煤燒烤爐B木炭燒烤爐C太陽能燒烤爐15（2分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。（1）下列礦石的主要成分屬于氧化物的 （填序號）。（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。16（5分）閱讀下面科普短文。酵素食品富含大量的酶、乳酸、乙酸及少量乙醇等物質(zhì)，具有促進(jìn)人體新陳代謝、

5、調(diào)節(jié)人體腸道與抗氧化等功效。研究人員對西蘭花酵素發(fā)酵過程中變化及其抗氧化活性進(jìn)行研究。西蘭花酵素制備過程如下：西蘭花酵素在發(fā)酵過程中 pH 變化情況，如圖1所示。發(fā)酵過程中添加的糖原為蘋果汁，主要為葡萄糖與果糖。實(shí)驗(yàn)中，以葡萄糖與果糖之和表示西蘭花發(fā)酵液中的總糖消耗情況。總糖、乙醇、乳酸和乙酸含量變化如圖2所示。酵素發(fā)酵過程中，糖原主要被酵母和乳酸菌消耗，醋酸桿菌主要利用乙醇進(jìn)行代謝，因此糖在前期消耗快，后期平緩減低。監(jiān)測發(fā)酵過程中西蘭花酵素抗氧化性變化情況。發(fā)現(xiàn)發(fā)酵過程中抗氧化性前7 天增加，7 天后趨于平穩(wěn)，其抗氧化性測定指標(biāo)相較于抗氧化性高的桑葚酵素高，是一種口感柔和，味道酸甜，抗氧化性

6、好的酵素食品。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）酵素食品屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。（2）西蘭花酵素的制備過程中攪拌的作用是 。（3）依據(jù)圖1，判斷西蘭花酵素的制備過程中液體2的酸堿性 （填序號，下同）。A酸性 B中性 C堿性（4）結(jié)合圖 2，分析發(fā)酵液 pH 值不斷降低的原因 。（5）下列說法正確的是 。A酵素發(fā)酵過程中，糖原被不斷消耗，最終為零。B西蘭花酵素食品中含有少量乙醇。C西蘭花酵素發(fā)酵過程中，抗氧化性持續(xù)增強(qiáng)。D西蘭花酵素是一種口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。17（2分）工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。（1）操作A名稱是 。（2）關(guān)于工業(yè)制備蔗糖，下列說法正確的是 （選

7、填序號）。A由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中主要是物理變化B在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同C為得到更多的蔗糖固體，進(jìn)行操作C時(shí)應(yīng)將水分蒸干再停止加熱18（2分）工業(yè)煙氣脫硫中采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如圖：（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，則Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為 。（2）沉淀室中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。19（2分）從19A或19B中任選一個(gè)作答，若均作答，按19A計(jì)分。19A 實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取O219B 實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取CO2（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。（1）反應(yīng)的

8、化學(xué)方程式為 。（2）用向上排空氣法收集CO2的原因 。20（2分）如圖所示，用細(xì)線系住寬1cm的銅片使之平衡，然后在銅片一端用酒精燈加熱。（1）加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)銅片不能保持平衡，請用質(zhì)量守恒定律解釋其 原因 。（2）若想用如圖裝置證明銅具有導(dǎo)熱性，還需要的操作是： 。21（2分）用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：紅磷的著火點(diǎn)為240。（1）設(shè)計(jì)A、C的目的是 。（2）能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是 。22（2分）t2時(shí)，將甲、乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2，現(xiàn)象如圖1，甲和乙的溶解度曲線如圖2請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）能說明固體甲對應(yīng)的

9、溶解度曲線是a的證據(jù)是 。（2）下列關(guān)于t2時(shí)，甲、乙所得溶液的說法不正確的是 （填序號）。A溶質(zhì)質(zhì)量：甲乙 B乙為飽和溶液C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙 D將溶液降溫至t1時(shí)，甲、乙的溶解度相等。23（4分）某興趣小組對中和反應(yīng)進(jìn)行如下研究：（1）甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）乙同學(xué)依據(jù)圖2，認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)無法確定酸堿恰好完全反應(yīng)，其分析的原因是 。（3）丙同學(xué)用傳感器測稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)過程中的pH變化，測定結(jié)果如圖3請判斷40s時(shí)，溶液中溶質(zhì)的成分為 。24（6分）Na2CO3溶液具有堿性，可清洗油污，堿性

10、越強(qiáng)，去油污的效果越好，小菁決定對影響Na2CO3溶液堿性的因素展開探究。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的Na2CO3溶液，依次測量溶液pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)編號a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的溫度（）204060205060204070溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50實(shí)驗(yàn)二：將10%的Na2CO3溶液從20持續(xù)升溫到70，所測得的pH如下表：溫度（）203040506070溶液pH11.2211.3511.4611.48

11、11.5011.50解釋與結(jié)論（1）碳酸鈉俗稱是 。（2）要證明Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化與pH變化關(guān)系，可選擇最佳的一組實(shí)驗(yàn)是 （填實(shí)驗(yàn)編號），其結(jié)論是 。（3）實(shí)驗(yàn)二的目的是 。反思與評價(jià)（4）小菁將Na2CO3粉末灑在有油污的餐具上，再加適量熱水，進(jìn)行擦洗，達(dá)到較好的洗滌效果，這是因?yàn)?。（5）解釋Na2CO3溶液顯堿性的反應(yīng)如下，請補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3 +H2ONaHCO3 + 。2019年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意每小題1分1（1分）下列氣體中，能用于醫(yī)療急救的是（）AH2BO2 CN2 DCO2【分析】物質(zhì)的

12、性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。根據(jù)氧氣的性質(zhì)氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒判斷其用途。【解答】解：氧氣能夠供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；故選：B?！军c(diǎn)評】氧氣的性質(zhì)和用途是最基礎(chǔ)的考點(diǎn)之一，同學(xué)們只要抓住要點(diǎn)：性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)，此類考點(diǎn)就迎刃而解。2（1分）下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起骨質(zhì)疏松的是（）A鐵B鈣C碘D鋅【分析】根據(jù)元素對人體健康的作用分析解答?！窘獯稹拷猓衡}能使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良。老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥。故選：B?！军c(diǎn)評】對生命健康的關(guān)注是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)之一，因而六大營養(yǎng)素和化學(xué)元素與人體健康相關(guān)的知識也就順理成章地成為中

13、考熱點(diǎn)，特別是其生理作用、缺乏癥、食物來源、代謝過程等內(nèi)容，更是重要的熱門考點(diǎn)。3（1分）下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）ANB2HCO2DFe【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！窘獯稹拷猓涸胤柲鼙硎疽环N元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。B、該符號可表示2個(gè)氮

14、原子，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意。C、該符號是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意。D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。故選：D。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵。4（1分）下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是（）AAgBFeCZnDAl【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、Ag的金屬活動(dòng)性比銅弱，不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。B、Fe的金屬

15、活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。5（1分）如圖所示實(shí)驗(yàn)的操作中正確的是（）A液體加熱B氧氣驗(yàn)滿C量取液體D點(diǎn)燃酒精燈【分析】A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、給液體

16、加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確；B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6（1分）下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是（）A食鹽做調(diào)味劑B碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑C熟石灰可用于改良堿性土壤D氫氧化鈉

17、做爐具清潔劑的主要成分【分析】A、根據(jù)食鹽具有咸味，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)碳酸鈣的用途，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)熟石灰的用途，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉的用途，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、食鹽具有咸味，食鹽做調(diào)味劑，故選項(xiàng)說法正確。B、碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑，故選項(xiàng)說法正確。C、熟石灰可用于改良酸性土壤，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉做爐具清潔劑的主要成分，故選項(xiàng)說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。7（1分）工業(yè)上可用氧化鈦和金屬鎂反應(yīng)制取鈦金屬，化學(xué)方程式如下：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，該化學(xué)方程式屬于

18、基本反應(yīng)類型中的（）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C復(fù)分解反應(yīng)D置換反應(yīng)【分析】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；TiCl4+2MgTi+2MgCl2，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握置換反應(yīng)的特征（“單化變單化”）是正確解答本題的關(guān)鍵8（1分）電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）Aa中收集到的氣體是氫氣Bb中收集到的氣體可以燃燒C水不是由一種元素組成的

19、D水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣【分析】根據(jù)電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2；結(jié)合電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：正氧負(fù)氫，氫二氧一，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、試管a中收集到的氣體較少，是氧氣，故錯(cuò)誤；B、試管b中收集到的氣體較多，是氫氣，氫氣具有可燃性，可以燃燒，故正確；C、電解水產(chǎn)生的H2和O2，水是氫氧兩種元素組成，故正確；D、水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣，故正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論、常見氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。9（1分）如圖所示裝置用于測定空

20、氣中氧氣含量，以下說法正確的是（）A使用紅磷的量可多可少B紅磷熄滅后，立即打開止水夾C整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)持續(xù)減小D最終集氣瓶內(nèi)的液面上升至1處，證明了空氣中氧氣含量【分析】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用紅磷的量必須足量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、紅磷熄滅后，不能立即打開止水夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分

21、水的體積，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，但反應(yīng)停止后，不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、最終集氣瓶內(nèi)的液面上升至1處，證明了空氣中氧氣含量，氧氣約占空氣總體積的，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。10（1分）用如圖裝置進(jìn)行CO2性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（）A證明是CO2使石蕊變紅B可用于檢驗(yàn)CO2氣體C觀察到蠟燭自上而下依次熄滅D只能驗(yàn)證CO2化學(xué)性質(zhì)【分析】A、根據(jù)二氧化碳反應(yīng)生成碳酸分析；B、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析；C、根據(jù)二氧化碳的密度大于空氣密度，不燃燒也不支

22、持燃燒分析；D、實(shí)驗(yàn)三中，能得出二氧化碳的密度大于空氣密度分析；【解答】解：A、不能證明CO2使石蕊變紅，A錯(cuò)誤；B、常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，B正確；C、觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，C錯(cuò)誤；D、中得出二氧化碳的密度大于空氣密度，D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本題是對二氧化碳性質(zhì)的考查，驗(yàn)證二氧化碳能否使紫色石蕊變紅，需要排除水的干擾。11（1分）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，研究物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法正確的是（）A產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有和B溶液變色現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有和C由實(shí)驗(yàn)和，可證明在金屬活動(dòng)性順序中Mg在Fe前D實(shí)驗(yàn)是小蘇打治療胃酸過多的反應(yīng)【分析】A、根據(jù)碳酸氫鈉和稀硫酸反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生分析；B、根據(jù)酸能使紫色

23、石蕊變紅分析；C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中，金屬越活潑，和酸反應(yīng)的速率越快分析；D、根據(jù)胃酸的主要成分是稀鹽酸分析；【解答】解：A、產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有、和，A 錯(cuò)誤；B、溶液變色現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)有、和，B錯(cuò)誤；C、由實(shí)驗(yàn)和，可證明在金屬活動(dòng)性順序中Mg在Fe前，C正確；D、胃酸的主要成分不是稀硫酸，D錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評】酸和活潑金屬和碳酸鹽及碳酸氫鹽都產(chǎn)生成氣體，亞鐵離子是淺綠色的，酸能使紫色石蕊變紅。12（1分）如圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖。下列說法不正確的是（）A該反應(yīng)中共涉及三種元素B反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變C該反應(yīng)中反應(yīng)物甲、乙的質(zhì)量比為28：2D物質(zhì)甲中碳氧元素質(zhì)量比為3：

24、4【分析】根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式，根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問題?！窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇，反應(yīng)的方程式是：CO+2H2CH3OH。A由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)涉及碳、氫、氧三種元素，故正確；B由微觀反應(yīng)示意圖可知，反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故正確；C該反應(yīng)中反應(yīng)物甲、乙的質(zhì)量比為28：47：1，故錯(cuò)誤；D物質(zhì)甲（即CO）中碳、氧元素質(zhì)量比為12：163：4，故正確。故選：C?！军c(diǎn)評】解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析解

25、答。二、非選擇題（共33分）13（2分）水是我們每天都需要的物質(zhì)，如圖顯示了家庭凈水器工作原理。（1）含有雜質(zhì)少的出水口是出水口a（填“出水口a”或“出水口b”）。（2）凈水器產(chǎn)生的廢水，進(jìn)行再利用的建議是澆花?！痉治觥扛鶕?jù)凈水后出來的水能被充分凈化考慮；根據(jù)廢水的處理方法考慮?！窘獯稹拷猓海?）凈水器是通過過濾、吸附最后出來的水，為了使水得到充分凈化，進(jìn)水口應(yīng)該在下邊，出水口在上邊；（3）凈水器產(chǎn)生的廢水可以澆花等。故答案為：（1）出水口a；（2）澆花?！军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道凈水器凈水的過程。14（2分）“燒烤”是一種街頭美食。（1）燒烤時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，說明分子具有的性質(zhì)是分

26、子在不斷運(yùn)動(dòng)。（2）使用下列燒烤爐既有利于減少空氣污染又節(jié)約能源的是C。A燃煤燒烤爐B木炭燒烤爐C太陽能燒烤爐【分析】（1）根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)的特征分析回答；（2）根據(jù)燒烤爐的特點(diǎn)分析。【解答】解：（1）燒烤時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到誘人的香味，從微觀角度解釋其原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，香味的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中；（2）A燃煤燒烤爐，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等，會(huì)對空氣造成污染。B木炭燒烤爐，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、煙塵等對空氣造成污染。C太陽能燒烤爐，不會(huì)對空氣造成污染。故答案為：（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（2）C?！军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)，燒烤的特點(diǎn)。15（2分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。（1）

27、下列礦石的主要成分屬于氧化物的AC（填序號）。（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?！痉治觥浚?）根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析，氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物；（2）根據(jù)煉鐵的原理以及化學(xué)方程式的寫法來分析。【解答】解：（1）A、氧化鐵是由鐵、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物；B、堿式碳酸銅是由四種元素組成的物質(zhì)，不屬于氧化物；C、氧化鋁是由鋁、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物。故填：AC；（2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握工業(yè)上

28、煉鐵的反應(yīng)原理、鐵銹蝕的條件與防止銹蝕的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。16（5分）閱讀下面科普短文。酵素食品富含大量的酶、乳酸、乙酸及少量乙醇等物質(zhì)，具有促進(jìn)人體新陳代謝、調(diào)節(jié)人體腸道與抗氧化等功效。研究人員對西蘭花酵素發(fā)酵過程中變化及其抗氧化活性進(jìn)行研究。西蘭花酵素制備過程如下：西蘭花酵素在發(fā)酵過程中 pH 變化情況，如圖1所示。發(fā)酵過程中添加的糖原為蘋果汁，主要為葡萄糖與果糖。實(shí)驗(yàn)中，以葡萄糖與果糖之和表示西蘭花發(fā)酵液中的總糖消耗情況?？偺?、乙醇、乳酸和乙酸含量變化如圖2所示。酵素發(fā)酵過程中，糖原主要被酵母和乳酸菌消耗，醋酸桿菌主要利用乙醇進(jìn)行代謝，因此糖在前期消耗快，后期平緩減低。監(jiān)測發(fā)酵過

29、程中西蘭花酵素抗氧化性變化情況。發(fā)現(xiàn)發(fā)酵過程中抗氧化性前7 天增加，7 天后趨于平穩(wěn)，其抗氧化性測定指標(biāo)相較于抗氧化性高的桑葚酵素高，是一種口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）酵素食品屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）。（2）西蘭花酵素的制備過程中攪拌的作用是使加入的酵母、乳酸菌與液體1混合均勻，使反應(yīng)更充分。（3）依據(jù)圖1，判斷西蘭花酵素的制備過程中液體2的酸堿性A（填序號，下同）。A酸性 B中性 C堿性（4）結(jié)合圖 2，分析發(fā)酵液 pH 值不斷降低的原因酵素發(fā)酵過程中，乳酸和乙酸等酸性物質(zhì)含量增加。（5）下列說法正確的是BD。A酵素發(fā)酵過程中，糖原

30、被不斷消耗，最終為零。B西蘭花酵素食品中含有少量乙醇。C西蘭花酵素發(fā)酵過程中，抗氧化性持續(xù)增強(qiáng)。D西蘭花酵素是一種口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品?！痉治觥恳罁?jù)題中信息和溶液酸堿性和酸堿度的知識便可順利完成?！窘獯稹拷猓海?）酵素食品富含大量的酶、乳酸、乙酸及少量乙醇等物質(zhì)，故屬于混合物；（2）西蘭花酵素的制備過程中攪拌的作用是，使加入的酵母、乳酸菌與液體1混合均勻，使反應(yīng)更充分，提高反應(yīng)速率；（3）依據(jù)圖1，西蘭花酵素的制備過程中液體2為酸性，且酸性逐漸增強(qiáng)；（4）發(fā)酵液 pH 值不斷降低的原因是生成了乳酸和乙酸等酸性物質(zhì)；（5）A酵素發(fā)酵過程中，糖原被不斷消耗，但最終有剩余，故錯(cuò)；

31、B根據(jù)題中信息，西蘭花酵素食品中含有少量乙醇，故正確；C發(fā)酵過程中抗氧化性前7 天增加，7 天后趨于平穩(wěn)，故錯(cuò)；D西蘭花酵素是一種口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品，故正確。故選：BD。答案為：（1）混合物；（2）使加入的酵母、乳酸菌與液體1混合均勻，使反應(yīng)更充分；（3）A；（4）酵素發(fā)酵過程中，乳酸和乙酸等酸性物質(zhì)含量增加；（5）BD。【點(diǎn)評】本題難度較小，理解題中信息和酸堿性和酸堿度的相關(guān)知識是完成本題的關(guān)鍵。17（2分）工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。（1）操作A名稱是過濾。（2）關(guān)于工業(yè)制備蔗糖，下列說法正確的是AB（選填序號）。A由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中主要是物理變化B在實(shí)驗(yàn)室中

32、進(jìn)行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同C為得到更多的蔗糖固體，進(jìn)行操作C時(shí)應(yīng)將水分蒸干再停止加熱【分析】（1）根據(jù)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來進(jìn)行分析；（2）A、根據(jù)由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行分析；B、根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用分別是引流，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺進(jìn)行分析；C、根據(jù)進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，再停止加熱進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以操作A的名稱是過濾；（2）A、由甘蔗制得蔗糖的整個(gè)過程中沒有新物質(zhì)生成，故正確；B、在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用分別是引流，防

33、止局部溫度過高，造成液滴飛濺，故正確；C、進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，再停止加熱，故錯(cuò)誤。故選：AB。故答案為：（1）過濾；（2）AB?！军c(diǎn)評】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。18（2分）工業(yè)煙氣脫硫中采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如圖：（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，則Na2SO3中硫元素的化合價(jià)為+4。（2）沉淀室中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2SO3CaSO3+2NaOH?！痉治觥浚?）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的

34、計(jì)算方法來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）在化合物中鈉元素通常顯+1價(jià)，氧元素通常顯2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)硫元素的化合價(jià)為x，則（+1）×2+x+（2）×30，x+4；故填：+4；（2）沉淀室內(nèi)，氫氧化鈣與亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和氫氧化鈉；故填：Ca（OH）2+Na2SO3CaSO3 +2NaOH?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法和化合價(jià)即可正確解答本題19（2分）從19A或19B中任選一個(gè)作答，若均作答，按19A計(jì)分。19A 實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取O219B 實(shí)驗(yàn)

35、室用右圖裝置制取CO2（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（2）說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡逸出。（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）用向上排空氣法收集CO2的原因CO2密度比空氣大，且不與空氣中其他氣體反應(yīng)?！痉治觥緼：（1）根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣分析；（2）根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析；B：（1）根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析；根據(jù)氧氣的密度大于空氣密度易溶于水分析；【解答】解：A：（1）裝置中是加熱高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，

36、方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）由于氧氣不易溶于水，采用排水法收集，當(dāng)集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡時(shí)表示氧氣已經(jīng)收集滿了；B：（1）實(shí)驗(yàn)室利用石灰石或大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ；（2）由于二氧化碳的密度大于空氣密度，易溶于水，因此只能使用向上排空氣法收集；故答案為：A：（1）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）集氣瓶口有氣泡逸出；B：（1）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ；（2）CO2密度比空氣大，且不與空氣中

37、其他氣體反應(yīng)；【點(diǎn)評】書寫方程式時(shí)：要注意配平、條件和箭頭的搭配。20（2分）如圖所示，用細(xì)線系住寬1cm的銅片使之平衡，然后在銅片一端用酒精燈加熱。（1）加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)銅片不能保持平衡，請用質(zhì)量守恒定律解釋其 原因銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量。（2）若想用如圖裝置證明銅具有導(dǎo)熱性，還需要的操作是：測量加熱前后右邊銅片的溫度?！痉治觥炕瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！窘獯稹拷猓海?）加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)銅片不能保持平衡，原因：銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量

38、大于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量。故填：銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量。（2）若想用如圖裝置證明銅具有導(dǎo)熱性，還需要的操作是：測量加熱前后右邊銅片的溫度，或用手感知加熱前后右邊銅片的溫度。故填：測量加熱前后右邊銅片的溫度?！军c(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。21（2分）用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：紅磷的著火點(diǎn)為240。（1）設(shè)計(jì)A、C的目的是探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是A中紅磷燃燒，B中紅磷不燃燒；。

39、【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，使溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上結(jié)合實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析；【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C中其他條件都一樣，只有A中是給鐵板加熱，而實(shí)驗(yàn)C中沒有給鐵板加熱，因此設(shè)計(jì)A、C的目的探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）A中紅磷在熱的鐵板上，當(dāng)溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，由于接觸空氣達(dá)到燃燒的條件A中紅磷燃燒，而B中紅磷盡管在熱的鐵板中達(dá)到著火點(diǎn)，但沒有接觸空氣，沒有氧氣的參與，不能燃燒，因此能驗(yàn)證可燃物需要O2的現(xiàn)象是A中紅磷燃燒，B中紅磷不燃燒；故答案為：（1）探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）A中紅磷燃燒，B中紅磷不燃燒；【點(diǎn)評】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：

40、可燃物、與氧氣或空氣接觸，使溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，三個(gè)條件缺一不可。22（2分）t2時(shí)，將甲、乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2，現(xiàn)象如圖1，甲和乙的溶解度曲線如圖2請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）能說明固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是a的證據(jù)是t2時(shí)，溶解度ab，A中固體全溶，B中固體有剩余。（2）下列關(guān)于t2時(shí)，甲、乙所得溶液的說法不正確的是AC（填序號）。A溶質(zhì)質(zhì)量：甲乙 B乙為飽和溶液C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙 D將溶液降溫至t1時(shí)，甲、乙的溶解度相等?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的

41、溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓海?）t2時(shí)，溶解度ab，A中固體全溶，B中固體有剩余，所以固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是a；（2）t2時(shí)，將甲、乙各80 g分別放到盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2，所以A、溶劑質(zhì)量相等，甲固體全部溶解，乙固體有剩余，所以溶質(zhì)質(zhì)量：甲乙，故錯(cuò)誤； B、乙固體有剩余，所以乙為飽和溶液，故正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙，故錯(cuò)誤；D、將溶液降溫至t1時(shí)，甲、乙的溶解度相等，故正確。故選：AC。故答案為：（1）t2時(shí)，溶解度ab，

42、A中固體全溶，B中固體有剩余；（2）AC?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。23（4分）某興趣小組對中和反應(yīng)進(jìn)行如下研究：（1）甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOHNaCl+H2O。（2）乙同學(xué)依據(jù)圖2，認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)無法確定酸堿恰好完全反應(yīng)，其分析的原因是酚酞溶液在pH為8.2時(shí)顯無色。（3）丙同學(xué)用傳感器測稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)過程中的pH變化，測定結(jié)果如圖3請判斷40s時(shí)，溶液中溶

43、質(zhì)的成分為氯化鈉和氯化氫?！痉治觥浚?）根據(jù)滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，結(jié)合無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)酚酞溶液在pH為8.2時(shí)顯無色，進(jìn)行分析解答。（3）40s時(shí)，溶液的pH小于7，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯紅色，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色，證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOHNaCl+H2O。（2）乙同學(xué)依據(jù)圖2，認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)無法確定酸堿恰好完全反應(yīng)，其分析的原因是酚酞溶液在pH為8.2時(shí)顯無色。（3）40s時(shí)，溶液的pH小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，溶液中溶質(zhì)的成分為氯化鈉和氯化氫。故答案為：（1）溶液由紅色變?yōu)闊o色；HCl+NaOHNaCl+H2O；（2）酚酞溶液在pH為8.2時(shí)顯無色；（3）氯化鈉和氯化氫?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。24（6分）Na2CO3