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文檔簡介
1、ERP 實(shí)訓(xùn)心得體會時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶 k3 培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作,剛開始上課時(shí),自己還不在狀態(tài), 有些跟不上老師的做賬步驟, 常常做著做著就落下幾個(gè)沒做的程序, 導(dǎo)致后面的題目越做越困難, 很難找出自己錯(cuò)在哪里,實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當(dāng)天的課程后,剩下的時(shí)間自己分配,然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù),終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力,看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。通過這學(xué)期會計(jì)培訓(xùn), 深刻的讓我體
2、會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性, 以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。 在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足, 對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。 通過實(shí)訓(xùn), 我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。 加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法, 將所有的會計(jì)電算化、 基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用, 了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求, 掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐, 有機(jī)的結(jié)合起來, 開闊了我們的視野, 增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識, 為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。金蝶 k3 軟件系統(tǒng)給會計(jì)人員的工作帶來了很多方便
3、,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便, 工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確, 更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。 在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時(shí)把問題解決, 不能拖到后面或者忽略問題, 這樣不但會影響后面的實(shí)驗(yàn),還會降低工作效率。實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足: 課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。在實(shí)訓(xùn)過程中遇到過的幾個(gè)問題及解決方法:1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候, 系
4、統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間 "或"不能滯后建賬時(shí)間 " , 這一錯(cuò)誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí), 必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。2、 權(quán)限的設(shè)置。 每一個(gè)用戶 (除賬套主管外) 的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí),沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類, 只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類, 此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收, 再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款
5、應(yīng)付款管理系統(tǒng)、 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、 業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中, 使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識:1、做會計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高, 否則很容易在一個(gè)問題上卡住。 而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。2、最好在項(xiàng)目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3 使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3 系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。 基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)
6、備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。 在需要時(shí)會自動提示你需要先處理哪一些。 金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè); 學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作, 這無疑是對我們非常有意義的, 所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作, 使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會,走上工作崗位?!凹埳蠈W(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行” 。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西, 同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。 所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢, 以前總認(rèn)為會計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn), 這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的, 畢竟會計(jì)對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的 !總之, 會計(jì)工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合, 并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生, 在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。 平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識, 然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下, 要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識, 更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。 今天我
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