部編版四年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考考試訓(xùn)練

1、部編版四年級(jí)語文上學(xué)期第二次月考考試訓(xùn)練班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。jiàn kng qng tíng mn jié to yàn dù jun fng shuò gn jù qng jìng chi chú shng míng 二、 下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的，請(qǐng)你把它找出來。A棱léng角 B扎z進(jìn) C俘虜l D凝nín結(jié)（_）A拯zhng救 B醇chún香 C沼zho澤 D迅

2、速sù （_）A謙遜xùn B暑sh假 C惹r怒 D骨g碌 （_）A乳r汁 B窗簾lián C仍rng然 D麥稈gn （_）三、 辨字組詞。蜓（_） 撥（_） 捕（_） 徽（_）誕（_） 拔（_） 鋪（_） 微（_）四、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。（改為“把”字句） _2.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之問。（仿寫比喻句） _3.屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。（用加點(diǎn)詞寫一句話） _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。（修改病句） _五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空即使也 如果就盡管也 不是而是1（_）一根極細(xì)的電線，它（_）能靈巧地避

3、開。2蝙蝠在夜里飛行靠的（_）眼睛，（_）用嘴和耳朵配合起來探路的。3（_）感到疲勞，它（_）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。4（_）如此，普羅米修斯（_）不向宇宙屈服。六、 按要求寫句子。1這根撐天的柱子被共工撞斷了。（改為“把”字句）_2普羅米修斯從車輪上拿了火星。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3地面上沒有火，人們只好吃生的東西。（改為雙重否定句）_4常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_5普羅米修斯“盜”取了火種。 宙斯要懲罰他。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1一道殘陽鋪水中，_?？蓱z九月初三夜，_。2題西林壁一詩(shī)中的“_，_”啟示我們：觀察問題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不

4、出正確的結(jié)論。3從雪梅一詩(shī)中的“_，_”可以看出事物都具有兩面性，沒有任何事情是絕對(duì)的，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。4“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的下一句是“_”。這告訴我們到了秋天，要注意保暖，添加衣服。八、 課外閱讀。飛龍我國(guó)民間有龍能升天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說成是“飛龍”，也沒有大錯(cuò)。巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來了呢？因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說它是蝙蝠的祖先，有人說它是一只怪鳥。過了很久，人們才明白，原來它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。翼龍的

5、“皮翅膀”雖然很大，但中間沒有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來的水鳥那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚就趕緊飛起來，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰駕霧，飛上高高的天空，它更加沾不上邊了。1請(qǐng)你為橫線的字選擇正確的讀音。皮膜（mé mó）     蝙蝠（bin  bin）   支撐（chn  chn）  翼龍（jì yì）     空地（kn  k

6、42;n）   空中（kn  kòn）2先看看例子的一對(duì)詞語是什么關(guān)系，再在后面的四對(duì)詞語中找出關(guān)系相似的一對(duì)。（1）恐龍    翼龍（_）A醫(yī)生   病人        B船    碼頭C文具   鋼筆        D香蕉   蘋果（2）水鳥   小魚（_）A母雞  雞蛋         B山羊   青草C老鼠  貓   &

7、#160;      D果樹   果實(shí)3翼龍為什么會(huì)飛呢？從文中找出，用“_”標(biāo)出。九、 快樂習(xí)作。題目： 真讓我著迷生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“ 真讓我著迷”為題，寫一篇文章，并寫出你的真實(shí)感受。_答案1、健康 蜻蜓 敏捷 討厭 杜鵑 豐碩 根據(jù) 清靜 拆除 聲明2、D C C C 3、蜻

8、蜓 撥打 捕捉 國(guó)徽 誕生 拔草 店鋪 微笑4、人類用火把食物燒熟。 長(zhǎng)城像一條巨龍。 我家沒有大富大貴，但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。5、即使 也 不是 而是 如果 就 盡管 也 6、共工把這根撐天的柱子撞斷了。 普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。 地面上沒有火，人們不得不吃生的東西。 （精衛(wèi)）常常銜西山的木石，想要填埋東海。 因?yàn)槠樟_米修斯“盜”取了火種，所以宙斯要懲罰他。7、半江瑟瑟半江紅 露似真珠月似弓 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 十場(chǎng)秋雨要穿棉8、1mó   binchn  yì &

9、#160; kòn  kn  2 C B 3因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜。9、例文：讀書真讓我著迷高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過，：“書是營(yíng)養(yǎng)面包?！睍惆橹覀兂砷L(zhǎng)，帶給了我們?cè)S多快樂。我愛書已經(jīng)“走火入魔”了。我的房間不夠用，連書房也被我占 用了。在書的海洋里，有小說，童話，漫畫，作文書等等陪伴著我。在童話書中，有白雪公主，灰姑娘給我們作伴；在作文書中，讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力；在漫畫書中，大臉妹阿衰讓我們開心一笑；在小說中，楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè) 的新天地。我因?yàn)樽x書發(fā)生過許多趣事，下面我就來講一個(gè)吧！記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我，：“你要把作業(yè)寫完哦。”當(dāng)時(shí)我正看一本書看的津津有味頭也沒抬就說了聲：“知道了。”那本書可真有趣！講的是一個(gè)小仙女從天上來到人間的故事就這樣不知不覺得到了中午。媽媽回來了，問我，：“你的作業(yè)寫完了嗎？”