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1、第一部分計算部分181614121086420滿分90分80分7060分不及格滿分90分80分7060分不及格1、口算是的題比較簡單, 由于平時在這方面加強(qiáng)了對學(xué)生的訓(xùn)練, 大多數(shù)學(xué)生能正確地進(jìn)行計算, 失分特別少。2、填空也做的比較好。3、排序,由于題目用大于號連起來,有部分學(xué)生失分的原因是把大于號和小于號搞反了,造成失分。有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重,一些非常簡單的計算,好多學(xué)生卻因為看錯加減號而失分,一些非常簡單的題,有些卻因為缺乏審題習(xí)慣而導(dǎo)致錯誤??梢姡己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的保證。2第二部分基礎(chǔ)知識部分不及格60分70分80分基礎(chǔ)知識填空題中的第一小題,填空,由于學(xué)生識
2、字量有限,所以失分,看圖寫數(shù)題是看著計算器的圖來填數(shù),題目明了簡單,學(xué)生一看就明白,大多數(shù)學(xué)生都正確。 第二小題是考查學(xué)生方位的題目選一選,填序號 A、 B、C,由于學(xué)生沒有做過此類型的題目,所以做的答案五花八門,造成失分很嚴(yán)重,這是我教學(xué)的失誤。判斷題大部分學(xué)生做的不錯,少數(shù)失分的原因是不認(rèn)識字。改進(jìn)方法:練習(xí)題要與學(xué)生的實際相結(jié)合, 多題形多方法的進(jìn)行訓(xùn)練。 1、加大題型的訓(xùn)練,多加強(qiáng)學(xué)生語言口頭能力的培養(yǎng)和90分書寫能力的訓(xùn)練。 2、以后多出一些新穎,多樣化的題目讓學(xué)生051015練習(xí)。 3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題, 選擇最優(yōu)的計算方法的能力。4、90分80分70分60分不及格培養(yǎng)學(xué)生獨立邊讀
3、題邊做題的好習(xí)慣。第三部分操作部分90分80分70分60分不及格滿分90分80分70分60分不及格第三部分動手操作,由于平時對學(xué)生在這方面加強(qiáng)了訓(xùn)練,學(xué)生完成得較好。部分學(xué)生對簡單的幾種立體圖形的特點沒有掌握。有的是在數(shù)物體個數(shù)并比較多少并填數(shù)時不夠細(xì)心出錯。第四部分綜合解決問題不及格60分70分80分90分滿分第四部分解決問題 1、看圖列式,學(xué)生做這樣的題比較容易,正確率較高,大多數(shù)學(xué)生比較細(xì)心,答卷的時間也比較充足。少數(shù)學(xué)生失分的原因是看圖寫兩道加法算式兩道減法算式寫錯,理解有誤。最后一道題目由于學(xué)生不認(rèn)識中途的途字,造成失分。改進(jìn)方法: 老師對個別學(xué)生輔導(dǎo)不夠。 1、在教學(xué)時要多注意知識的前后聯(lián)系, 用最少的時間獲得最有效的結(jié)果, 這樣也就可以避免考前沒提醒學(xué)生也不容易忘記。 數(shù)學(xué)與生活中的聯(lián)系。 注重實際應(yīng)用,在解決實際問題中感受數(shù)學(xué)的價值, 在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)到的知識解決實際問題,逐步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識、解決問題的能力。0510152
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