晨光小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)材料

1、甘浚鎮(zhèn)晨光小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料 二一四年十一月十八日甘浚鎮(zhèn)晨光小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：首先我代表晨光小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查評(píng)估工作表示熱烈地歡迎！并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，深入實(shí)施國(guó)家和省市教育規(guī)劃綱要，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效機(jī)制和途徑；是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作提出的新目標(biāo)、新要求；更是學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面啟動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，在全校師生的共同努力下，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項(xiàng)工作邁

2、上了新臺(tái)階。下面就我校的各方面情況、各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況晨光明德小學(xué)，創(chuàng)建于1949年，曾先后3次改名：原名八號(hào)小學(xué)，后改名為晨光小學(xué)。2006年由臺(tái)灣王永慶先生捐資人民幣40萬(wàn)元，修建明德教學(xué)樓，學(xué)校易名為“晨光明德小學(xué)”。學(xué)校占地面積25600平方米，建筑面積2030平方米，綠化面積19000平方米，綠化覆蓋率達(dá)到70%，硬化面積20%。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)（普通教學(xué)班6個(gè)，附屬幼兒教學(xué)班3個(gè)），全校學(xué)生共91人。教職工10人，其中本科學(xué)歷6人，占60%；專(zhuān)科學(xué)歷3人，占30%；高中學(xué)歷1人，占10%。其中小學(xué)高級(jí)教師6人，占60%；小學(xué)一級(jí)教師4人，占40%。教師學(xué)歷達(dá)

3、標(biāo)率為100%。 學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)行基礎(chǔ)教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，齊心協(xié)力貫徹落實(shí)“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念 ，積極營(yíng)造“進(jìn)取、科研、會(huì)學(xué)、和諧”為核心的校園文化。努力向著“培養(yǎng)全面發(fā)展的個(gè)性學(xué)生，打造人民滿意的特色學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。 二、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況 近年來(lái)，晨光小學(xué)校園環(huán)境、辦學(xué)條件在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的大力支持下發(fā)生了巨大的變化，逐步向著規(guī)范化、現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化邁進(jìn)。 （一）校園規(guī)劃與建設(shè) 1、校園規(guī)劃與

4、建設(shè)合理、優(yōu)化。學(xué)校有校園發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖，符合當(dāng)前教育教學(xué)需要和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思路。校園四周和周邊界限明確、獨(dú)立。校區(qū)整體設(shè)計(jì)規(guī)劃合理，是一個(gè)具有現(xiàn)代化氣息的花園式學(xué)校。 2、體育基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，能基本滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需求。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)范、平整、無(wú)雜物、無(wú)積水。3、學(xué)校交通條件便利，安全狀況穩(wěn)定。校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，具有濃厚的校園文化特色。校園設(shè)計(jì)合理，各教室空氣流通，采光良好，樓道暢通，生均使用建筑面積近22.3平方米。教學(xué)樓主體建筑安全符合安全管理規(guī)范要求，普通教室寬敞明亮，滿足辦學(xué)規(guī)范需要。學(xué)校設(shè)有少隊(duì)室、藝術(shù)教室（音樂(lè)教室、美術(shù)教室）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室（兼多功能教室）

5、、圖書(shū)室（包括藏書(shū)室、閱覽室）、科技展覽室、體育器材室、教學(xué)儀器室、衛(wèi)生室、心理咨詢(xún)室、總務(wù)倉(cāng)庫(kù)、紅領(lǐng)巾廣播室等辦公及教學(xué)輔助用房。 4、學(xué)校校園圍墻等環(huán)境設(shè)施完善，安全管理嚴(yán)格到位，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行每周領(lǐng)導(dǎo)帶班制和值周、值班教師值日制。節(jié)假日和特殊時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全程監(jiān)督檢查，制定了完善的安全事件防控措施，歷年無(wú)重大安全事故發(fā)生，正常的教育教學(xué)秩序有保障。 5、學(xué)生食堂建筑面積110，生均1.7。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒，通風(fēng)，采光良好、衛(wèi)生整潔。（2） 教學(xué)設(shè)施設(shè)備 1、學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)模配備了比較充足的學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備，種類(lèi)和數(shù)量基本達(dá)到教學(xué)的需求

6、，計(jì)算機(jī)教學(xué)能滿足每堂課基本達(dá)到生均1臺(tái)的要求。目前，學(xué)校配備了電子白板一套，低年級(jí)還配備了“甘肅省教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋”的多媒體設(shè)備，運(yùn)行情況良好。 2、學(xué)校音、體、美器材配備的種類(lèi)、數(shù)量和規(guī)格等符合甘肅省小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）的要求。設(shè)有專(zhuān)門(mén)的器械室，并有專(zhuān)人管理，力爭(zhēng)做到管理規(guī)范，使用開(kāi)出率高?，F(xiàn)有音樂(lè)器材10類(lèi)，80件；體育器材8類(lèi)，160件；美術(shù)器材6類(lèi)，30件，各類(lèi)設(shè)施設(shè)備完好率和使用率均達(dá)95%以上。3、學(xué)校藏書(shū)5000多冊(cè)，生均80冊(cè)，報(bào)刊12種以上，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等均達(dá)到要求。學(xué)校配備一間開(kāi)放式的圖書(shū)室，并根據(jù)需要不斷補(bǔ)充。圖書(shū)資料分類(lèi)比較科學(xué)，有專(zhuān)人規(guī)

7、范管理。師生閱覽有登記，參閱率達(dá)到80%以上。學(xué)校每年征訂一定數(shù)量的報(bào)刊雜志。4、我校依據(jù)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備標(biāo)準(zhǔn)，配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間，面積54平方米，配有儀器400多件。各種儀器分類(lèi)存放，擺放有序，危險(xiǎn)化學(xué)制劑和藥品專(zhuān)柜保存，專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。實(shí)驗(yàn)檔案管理規(guī)范，儀器使用正常，完好率和使用率都達(dá)到98%以上。滿足了教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。5、我?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，學(xué)生用電腦10臺(tái)，配有專(zhuān)用電腦桌，生機(jī)比6:1。6、學(xué)校目前有辦公電腦2臺(tái)，所有電腦都能上網(wǎng)瀏覽教育信息和資源，及時(shí)了解最新教育科研信息。7、為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì)，學(xué)校定期組織學(xué)生整理花池、秋學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

8、。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了綜合活動(dòng)實(shí)踐室，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。 （三）隊(duì)伍建設(shè)情況1、 打造一支求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，鍛造強(qiáng)校脊梁。 我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校以思想政治建設(shè)為核心；以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體，提高領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)造力、凝聚力。工作管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，建立各成員對(duì)分管的工作進(jìn)行“周研討、周總結(jié)、周建議”制度，使學(xué)校管理形成“事事有人管，人人有專(zhuān)職，辦事有標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)有督促，工作有檢查，好壞有獎(jiǎng)懲、經(jīng)驗(yàn)有總結(jié)”的新局面。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，推行全心全意為師生服務(wù)的管理新機(jī)制，有明確的分工和責(zé)任意識(shí)，實(shí)行職責(zé)到人和問(wèn)責(zé)制度，各部門(mén)運(yùn)作規(guī)范有

9、序，工作成效顯著。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，塑造德藝雙馨的新型教師。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。我校十分重視教職工的管理和他們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，做到政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，生活上照顧。學(xué)校建立健全教師管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（1） 學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展“樹(shù)立高尚師德形象”活動(dòng)，針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況，要求教師對(duì)學(xué)生工作要樹(shù)立“三心”：即“愛(ài)心、耐心、信心”，“三不”：即“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，“三個(gè)一樣”：即“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣”、“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待家長(zhǎng)要像對(duì)待親人一樣。”同時(shí)、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)

10、范，全體教師在平時(shí)教育教學(xué)中能以身作則，給學(xué)生做出表率。以獨(dú)特的人格魅力影響教育學(xué)生，沒(méi)有體罰，侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為出現(xiàn)，嚴(yán)格做到教書(shū)育人，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。 （2）目前已擁有了一支教學(xué)基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)精練、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生若子的教師團(tuán)隊(duì)，全員樹(shù)立五種意識(shí)：質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、特色意識(shí)。確定了學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，研討與示范相聯(lián)系，合作與競(jìng)爭(zhēng)并存，外出與請(qǐng)入同步的多樣化教研活動(dòng)的思路，抓好課堂研修，開(kāi)展課堂診斷活動(dòng)。我校課堂教研課改活動(dòng)制度健全，突出針對(duì)性和實(shí)效性。教研活動(dòng)到位，活動(dòng)做到有“五有”“二定”、“五個(gè)一”?！拔逵小奔疵看位顒?dòng)有主題，有中心發(fā)言人，有全組教師共同

11、探討的互動(dòng)，有活動(dòng)記錄，有學(xué)科帶頭人點(diǎn)評(píng)?！岸ā奔炊ㄗh題、定時(shí)間?！拔鍌€(gè)一”即要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)教研課，（聽(tīng)課十五節(jié)以上），每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每學(xué)期在教研組內(nèi)分析教材一次，每學(xué)期制作課件一個(gè)，每學(xué)期學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)專(zhuān)著。(3)制定實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià)制度，提高教師的工作積極性。學(xué)校建立教職工崗位責(zé)任制，堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，注重實(shí)績(jī)的原則，完善多元評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期采取自評(píng)、考核小組考評(píng)相結(jié)合的方法，對(duì)每位教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核，并量化成分?jǐn)?shù)，且將評(píng)價(jià)作為職稱(chēng)評(píng)聘、晉升和評(píng)估的重要依據(jù)，以調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。（4）我校支持、鼓勵(lì)教

12、師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。并結(jié)合我?，F(xiàn)有師資現(xiàn)狀開(kāi)展教師間幫帶，重視青年骨干教師培養(yǎng)，使我校涌現(xiàn)了一批有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的年青有為教師成為學(xué)校工作的中流砥柱。2013年任莉參加了教育部-中國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)。任莉、賈麗麗、呂婷、楊海燕四名教師參加了2013甘肅省中心理健康教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并取得了合格證。我校有2名教師參加了普通話等級(jí)提高培訓(xùn)，45歲以下教師全部取得了信息技術(shù)合格證，并在教學(xué)中得以充分運(yùn)用。教師隊(duì)伍向著專(zhuān)業(yè)化、年輕化方向發(fā)展。 （四）教育教學(xué)管理學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法，讓本地區(qū)的適齡兒童全部接受義務(wù)教育，使學(xué)校的入學(xué)率、鞏固率達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?？?/p>

13、綴保學(xué)工作措施得力，從不驅(qū)逐和變相驅(qū)趕學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不舉辦以營(yíng)利為目的的實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班。在教學(xué)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行校歷、課程計(jì)劃，定期檢查教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量，形成良好的教學(xué)秩序。學(xué)校做到依法治校，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。做到嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不利用雙休日和節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課，作業(yè)布置做到適量，努力減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。學(xué)校從不組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)和使用未經(jīng)有關(guān)部門(mén)審批的各種復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)資料。1、教導(dǎo)處把好四關(guān)，規(guī)范施教。 一關(guān)是把好三表制定關(guān)。這三張表的制定是校歷表、課程表、作息時(shí)間表。嚴(yán)格按照國(guó)家教育部門(mén)頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)課程。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本特色，設(shè)計(jì)課程總

14、體規(guī)劃，制訂合理的實(shí)施方案，每學(xué)年、學(xué)期教學(xué)管理計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃完整規(guī)范，嚴(yán)格指導(dǎo)全程落實(shí)，期末有及時(shí)的評(píng)價(jià)、總結(jié)、反饋。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程開(kāi)足課時(shí)，同時(shí)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，注意德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦事，從不設(shè)快班、慢班，不按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次，全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的知名度。二是把好學(xué)籍管理關(guān)。學(xué)籍管理制度健全，嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)規(guī)定招新生和辦理學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，符合規(guī)定。三是把好常規(guī)落實(shí)關(guān)。堅(jiān)持教學(xué)為中心，嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理，備、教、批，輔考評(píng)各教學(xué)環(huán)節(jié)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，重視對(duì)學(xué)科教研和備課的管理，有檢查、記載、有反饋、有整改、有評(píng)比，有獎(jiǎng)懲。明確提出課堂教

15、學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。近年來(lái)我校提出了“四主”、“四同步”的教學(xué)思路，“四主”是學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)。“四同步”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起走。在課堂上從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題，提高效益，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是把好設(shè)施使用關(guān)。各功能室管理制度健全，人員配備符合規(guī)定，使用率高。2、重視體、音、美、科學(xué)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足所有學(xué)科課程，不擠占活動(dòng)類(lèi)課程和校本課程時(shí)間，保證教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控。學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，課間操、大課間活動(dòng)堅(jiān)持檢查、量化考評(píng)。每年的學(xué)生健康達(dá)標(biāo)率在9

16、5%以上。學(xué)校根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)了美術(shù)、手工、體育等興趣小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到有計(jì)劃、有安排，有記錄。3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則健全制度，對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等有章可循，課堂跟蹤、教學(xué)檢查、作業(yè)指導(dǎo)有明確目標(biāo)，健全教學(xué)自我管理體系。4、規(guī)范課堂教學(xué)管理，推行嚴(yán)謹(jǐn)有效課堂監(jiān)控。（1）嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課程表上課，不隨意調(diào)課或增課，教師做好課前準(zhǔn)備，提前到班上候課，中途不離開(kāi)教室，不做與上課無(wú)關(guān)的事情，教師不坐著講課，上課時(shí)不接待客人或接聽(tīng)電話。 （2）加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控與指導(dǎo)。提倡個(gè)性化教學(xué)，師生互動(dòng)情況良好，并能

17、合理有效地使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。正確科學(xué)地使用教材，努力提高課堂實(shí)效。 （3）科學(xué)設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，重視反饋和輔導(dǎo)工作。執(zhí)行小學(xué)生課外作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，多留開(kāi)放性、趣味性的家庭作業(yè)，短期作業(yè)與長(zhǎng)期作業(yè)相結(jié)合，形式有書(shū)面、口頭，實(shí)踐性作業(yè)相結(jié)合。重視課外輔導(dǎo)的反饋，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。重視寫(xiě)字練習(xí)和指導(dǎo)，作業(yè)批改規(guī)范，評(píng)語(yǔ)有針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性。5、建立比較成熟的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，學(xué)校以激勵(lì)性評(píng)價(jià)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。一是重視課堂激勵(lì)作用與書(shū)面評(píng)語(yǔ)的指導(dǎo)意義，要求評(píng)價(jià)及時(shí)、恰當(dāng)。二是重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和過(guò)程評(píng)價(jià)。學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。6、學(xué)校根

18、據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念，不單純以考試成績(jī)作為教師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立師德、工作量、教學(xué)常規(guī)、考勤、教學(xué)成績(jī)、特殊貢獻(xiàn)等多標(biāo)化的評(píng)價(jià)體系。由教導(dǎo)主任每月組織教師對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)、教案進(jìn)行檢查、記錄，匯總。我校努力做到教師績(jī)效考核工作公開(kāi)、公正、公平，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)教師的發(fā)展。 （五）德育工作我校長(zhǎng)期堅(jiān)持“以德治校，以德育人”的思想，認(rèn)真落實(shí)中共中央關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改革中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)和公民品德建設(shè)實(shí)施綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育、養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化思想品行教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，深入開(kāi)展誠(chéng)

19、信教育。德育工作針對(duì)性強(qiáng)和實(shí)效突出。（1）認(rèn)真落實(shí)德育工作目標(biāo)建立健全以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以教導(dǎo)處、班主任、少先隊(duì)為主體，做到分工具體，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。（2）德育管理和評(píng)價(jià)科學(xué)規(guī)范。根據(jù)中小學(xué)德育工作規(guī)程，制訂切實(shí)可行的晨光小學(xué)行為細(xì)則規(guī)范要求，在德育工作的任務(wù)、內(nèi)容及各級(jí)人員職責(zé)、評(píng)估考核與獎(jiǎng)勵(lì)等方面，做出明確規(guī)定，做到有章可循。（3）我校充分挖掘德育教育空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校制定了以少先隊(duì)部牽頭，以班主任、輔導(dǎo)員為重點(diǎn)，全體教職工參與的學(xué)生全程教育方案，歷年來(lái)我們重點(diǎn)做了以下工作：開(kāi)展養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定開(kāi)學(xué)第一天為規(guī)范教育日，第一周為規(guī)范教育周，第一

20、個(gè)月為規(guī)范教育月，少先隊(duì)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天檢查學(xué)生的儀表和衛(wèi)生。此外，我校還開(kāi)展學(xué)生行為文化習(xí)慣養(yǎng)成的主題班隊(duì)會(huì)，使此項(xiàng)工作深入人心。重視學(xué)生的民族教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育和國(guó)防教育。少先隊(duì)大隊(duì)部，各班級(jí)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、教師節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月及校內(nèi)外活動(dòng)等途徑，精心策劃和組織了多種形式的教育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作。每個(gè)學(xué)期初，學(xué)校都要精心選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，并對(duì)他們提出要求，進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行班主會(huì)工作計(jì)劃交流。重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素

21、質(zhì)。學(xué)校有1名兼職心理健康教育教師，負(fù)責(zé)全校學(xué)生心理健康教育工作。同時(shí)，學(xué)校樹(shù)立人人都有義務(wù)進(jìn)行心理教育理念，有效地防止了突發(fā)事件的發(fā)生。做好家校溝通，拓展教育的新領(lǐng)域。每學(xué)期定期舉行全校家長(zhǎng)會(huì)，把“召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，經(jīng)常搞家訪，電訪”列入學(xué)校、班級(jí)管理計(jì)劃，使家長(zhǎng)和學(xué)校在教育問(wèn)題上能及時(shí)地互通信息，交換意見(jiàn)，初步形成了家校結(jié)合，全面育人的新局面。4、重視學(xué)生的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)字，能唱歌，會(huì)游戲的生活習(xí)慣， “書(shū)香浸潤(rùn) 、健康成長(zhǎng)”活動(dòng)，已是我校文化建設(shè)和學(xué)生成長(zhǎng)教育的一大亮點(diǎn)。 挖掘環(huán)境文化，學(xué)校無(wú)閑處，處處熏陶人。我們充

22、分利用校園環(huán)境形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木，一墻一板都起到育人作用。充實(shí)文化活動(dòng)，以打造“書(shū)香校園、體育校園”為主題，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。每年舉行一屆讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)已成為慣例，學(xué)生參與面100%。學(xué)校設(shè)有興趣小組，每個(gè)學(xué)期都有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)。堅(jiān)持上好兩操、三課，舉行具有特色的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)。學(xué)校將國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀列入校本課程，從唐詩(shī)宋詞、三字經(jīng)、孝經(jīng)、論語(yǔ)等國(guó)學(xué)入手，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與繼承。（六）后勤、衛(wèi)生、安全工作我校牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。建立和健全安全工作

23、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在衛(wèi)生工作中，我校加強(qiáng)校園環(huán)境和學(xué)生個(gè)人檢查督促評(píng)比工作，要求地面無(wú)灰塵、無(wú)雜物，學(xué)生個(gè)人穿戴整潔，手臉干凈。學(xué)校每天堅(jiān)持一次小掃，每周一次大掃，已成制度。值日教師、監(jiān)督崗嚴(yán)格檢查。1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)定，建立完善安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。2、后勤組每個(gè)學(xué)期4次定期組織安全全面檢查，每學(xué)期開(kāi)展1次安全疏散演練，并多次舉辦安全教育主題講座，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。3、每年組織學(xué)生體檢一次，建立健全學(xué)生健康檔案，建立健全學(xué)生晨檢制度及傳染病防范措施，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)及健康教育

24、。4、學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。一直以來(lái)我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理，標(biāo)識(shí)完備，教室及其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好。 （六）教育質(zhì)量1、教育質(zhì)量逐年提升近年來(lái)，在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了豐碩成果，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，邁入全鎮(zhèn)前列。學(xué)校組織學(xué)生參加甘肅省明德項(xiàng)目智能軟件大賽，有6人獲得二等獎(jiǎng)，22人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；二00九年學(xué)校被明德小學(xué)捐方評(píng)為甘肅省推行全人教育優(yōu)等獎(jiǎng)。特別是自2010年以來(lái)，學(xué)校大力推動(dòng)教育教學(xué)改革，從課堂入手，從活動(dòng)入手，從學(xué)生入手，破解難題迎難而上，使學(xué)校各項(xiàng)工作迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。2011、2012、2013年六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全鎮(zhèn)前列。教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。在2014年春學(xué)期，我校教