俄國發(fā)展的歷程

1、俄國科學發(fā)展的歷程*（學號：*）E-mail：*摘要從古俄羅斯建立國家開始，逐漸出現(xiàn)科學活動，經過彼得大帝的改革，科學發(fā)展受到重視，到羅蒙諾索斯對科學發(fā)展做出巨大貢獻，19世紀的俄國科學事業(yè)蓬勃發(fā)展，出現(xiàn)一大批科學家，并在各個領域都取得了顯著的成就。20世紀由于戰(zhàn)爭，軍事方面取得巨大成果，科學事業(yè)的發(fā)展卻受到一定的限制。一、 彼得大帝以前俄國的科學發(fā)展狀況科學的發(fā)展似乎需要一個穩(wěn)定的環(huán)境。在中世紀時，俄國仍被戰(zhàn)爭和宗教籠罩著，人們的精神世界與歐洲封建主以前期的人們的世界觀基本相似，認為上帝無所不在，幾乎沒有什么科學活動，唯一可以進行科學研究工作的地方就是修道院。所以，俄國早期的科學發(fā)展史比較落

2、后的。1687年，宗主教馬卡里在莫斯科開辦了全俄第一所高等院校。后來學院開設了自然哲學課和亞里斯多德邏輯學。這個學校的創(chuàng)辦促進了俄國科學的發(fā)展，著名的數學家馬戈尼茨基就處于這個學校。由于貿易種類的劃分，社會對應用數學的需求越來越大，出現(xiàn)了手抄本數字妙算法之類的書。機械知識的在17世紀的廣泛應用又促進人們對物理、化學的原理和實踐以及其它相關門類的知識的探索。天文學方面，哥白尼的日心說也傳到了俄國。隨著人們求知欲的不斷旺盛，自然科學百科全書得到極大推廣。這時，俄國的科學開始有了發(fā)展。二、 彼得大帝時期俄國科學的發(fā)展1彼得大帝改革帶來的科學發(fā)展彼得是一個具有非凡的智慧、超人的才能、鋼鐵般的意志和用之

3、不竭的精力的人，他一直在不斷地學習，而且他的目的性也很強。他隨時都佩戴著一枚鑲嵌著寶石的戒指，上面有這樣的題詞：我想成為一個有教養(yǎng)的人，我隨時為自己尋找老師?！八v史、數學、制炮學、造船等專業(yè)，他還經常參加體力勞動。彼得一世對俄國進行了大刀闊斧的改革，涉及社會的各個領域經濟、國家行政管理機關、軍事、海軍建設、文化等。這次改革使俄國社會的物質生活和精神文明發(fā)生了很大的改變。改革期間，需要一大批新型的、受過專門訓練的和有知識、有教養(yǎng)的人才。為了培養(yǎng)這樣的人才，國家采取措施在國內培養(yǎng)人才，這樣俄國的教育有了很大的發(fā)展。在18世紀的前25年里，俄國出現(xiàn)了由國家資助的普通教育和專業(yè)教育網，建立了許多

4、所國立普通學校和專業(yè)學校。初級學校的畢業(yè)生一般都掌握了閱讀、書寫和計算能力，。1699年，一所炮兵學校在莫斯科開辦，在1701年，在位于莫斯科市中心的蘇哈列夫塔樓，開辦了一所數學及航運學校，這所學校開設的科目很多，其中包括代數、幾何學、三角學、制圖和天文學。18世紀初，私立學校也開始出現(xiàn)。這無疑促進了俄國科學的發(fā)展。1703年，馬戈尼茨基編著的數學百科知識辭典算術就是計算的科學及他和英國數學家法瓦爾遜編著的對數表和正弦表出版了。1708年，首次用新澆鑄的市民體鉛字印刷出版了斯拉夫大地測量幾何學.圓規(guī)與直尺的運用方法；同期還出版了大量的指南。開普勒、哥白尼、牛頓、笛卡爾等自然科學家的名字被俄國人

5、所熟悉。1713年，亞里士多德的宇宙學教程自然觀察寶鑒首次用俄文在俄國出版。在彼得一世和德國的布魯斯的大力協(xié)作下，開始生產科學儀器、各種工具和器具，其中包括光學儀器。1720-1727年，在礦務總局的協(xié)助下，俄國成立了第一個化學實驗室。2.圖書館和科學院的創(chuàng)立莫斯科一家私人印刷廠創(chuàng)辦了一座免費閱覽的圖書館；1714年，彼得堡出現(xiàn)了俄國第一家國力公共圖書館，它為后來的科學院圖書館奠定了扎實的基礎；在新開辦的各類院校里，也分別開始創(chuàng)辦各自的圖書館。1728年，彼得堡出版了俄國第一本雜志歷史、物種起源、地理月報。彼得一世孜孜不倦的自學精神、對知識的渴望以及向人民傳播知識的強烈愿望帶動著俄國科學的不斷

6、發(fā)展。由于國家的迫切需要，俄國在大地測量學、制圖學、水文地理學、地下礦藏的研究和開采方面取得了顯著的成就。在地理考察和研究的過程中，也同樣獲得了許多新成果，并且具有很大的使用價值。俄國的發(fā)明創(chuàng)造也是碩果累累，國家開始出現(xiàn)了第一批科技實驗室，還出現(xiàn)了一系列發(fā)明和創(chuàng)新。例如：巴季謝夫發(fā)明出了水動槍管制造機，尼克諾夫首次提出了研制潛水艇的設計方案另外，彼得大帝在科學方面取得的重大成果之一，就是彼得堡科學院的成立，這是科學事業(yè)向前邁出的新一步。在1925年，科學院宣告正式成立?？茖W院包括：三門科學“：數學、物理和人文學科，其中最有實用價值的是前兩者。容括了在西歐一般都相對獨立的三大機構，即大學，也就是

7、“把有學問的人們集中起來，他們的任務就是要向年輕一代傳授科學知識”；高級中學，它們的任務是為各大學培養(yǎng)優(yōu)秀的考生；第三個機構就是科學院本身，也就是說“學者和精英集中的地方”。這樣，科學院本身兼有科研、教學的雙重職能，科學院必須同時完成兩位一體的任務為本院培養(yǎng)優(yōu)秀人才并推進科學事業(yè)的發(fā)展。三、羅蒙諾索夫對俄國科學發(fā)展的貢獻1.羅蒙諾索夫的早期經歷羅蒙諾索夫是一位天才的學者，他通過自己范圍廣泛的活動，開創(chuàng)了俄國科學發(fā)展史上一個完整的時代。1711年，羅蒙諾索夫出生在俄羅斯北方城市霍爾姆戈雷附近的一個跟隨一個運送魚類產品的車隊來到莫斯科，他隱瞞了自己出身農名的事實，考上了莫斯科斯拉夫希臘拉丁語學院。

8、因為貧窮，當時他在學院里的生活極其艱苦，但他金永樂一年的時間就修完了三個年級的課程。后來，學院決定要把學習成績優(yōu)異的學生派到德國繼續(xù)深造。所以，羅蒙諾索夫又在德國度過了五年的寒窗。當他學成回國之后，便開始在彼得堡科學院工作：自1742年起，他已是物理副教授；從1745年起，他又成為化學教授；他生活的座右銘是：“只有通過學習，才能獲得幸福?！?.羅蒙諾索夫的科學成就羅蒙諾索夫最早發(fā)現(xiàn)了物質不滅定律，他最早把顯微鏡用于化學研究工作之中，并稱自己是物質結構的原子分子學說的擁護者，他還最先研制出了氣象觀測儀和潛望鏡。他作為一名熱愛教育工作的學者，不顧教會嚴密的監(jiān)督和審查，堅決捍衛(wèi)哥白尼關于天體運動的學

9、說，并使用自行研制出來的望遠鏡“夜視儀”，獨自堅持進行天體觀測。當他在觀測金星圍繞著太陽旋轉的時候，他做出了這樣一個大膽的定論：“金星被一層明顯的氣體包圍著?！彼€充分證實，宇宙是無極限的，它是由無數的星體構成的。羅蒙諾索夫還對大氣電學原理進行了科學的解釋，為了使科學能夠為實踐服務，他發(fā)明了避雷器。他研制了一種可以垂直上升（直到大氣層之上）的機器直升機。3.創(chuàng)立第一所大學羅蒙諾索夫對俄國人的聰明才智深信不已，他在自己創(chuàng)作的一首頌歌當中，曾號召本國的同胞們敢于向世界證實：俄國完全可以 培養(yǎng)出自己的柏拉圖 以及思維敏捷的牛頓為了建立俄國自己的大學，羅蒙諾索夫做了長期的和不懈的努力，1755年，他根

10、據自己的設計方案，終于在莫斯科市中心成立了一所大學。羅蒙諾索夫親自擬定了莫斯科大學的教學大綱（“教學條例”），為保證大學的正常教學做出了巨大的貢獻。他曾任命自己最好的學生在工作。俄國人把這這所大學定名為“羅蒙諾索夫大學”。這所大學還有兩所高中，羅蒙諾索夫同樣為之付出了大量的時間和精力。他覺得，他一個人的力量是不夠的，他需要許許多多個羅蒙諾索夫，他曾經這樣對自己說：“我本人唯一的愿望是為了讓自己期盼已久的中學和大學積極運轉起來，并希望他們培養(yǎng)出無數個諾蒙諾索夫”在很長的一段時間內，彼得堡科學院附屬中學毫無起色。因此，羅蒙諾索夫一直在艱苦努力，以便使莫斯科大學附屬中學積極發(fā)揮自身的教育作用。他這樣

11、寫道：“高級中學是所有自由藝術門類和科學知識的首要基地，我相信，只要有了這樣的基地，我國將會出現(xiàn)一代有知識的青少年”就這樣，羅蒙諾索夫在彼得堡科學院工作了二十多年。1765年4月4日，羅蒙諾索夫英年早逝。他生前曾勸誡自己的同胞說：“你們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，不要把我當作亞里士多德、笛卡爾和牛頓來崇拜，如果你們把我當作它們來看待，那么，你們就是奴隸，而我和你們都會威風掃地。”人們在現(xiàn)存的羅蒙諾索夫手稿中，發(fā)現(xiàn)有這樣的記載：“我并不為死亡而感到悲傷，由于我在自己的一生中經歷了很多事情，所以我深知，祖國的下一代為我感到惋惜的是什么。”4.羅蒙諾索夫給人留下的印象普希金對18世紀俄國和世界界的這位

12、泰斗進行了描述，他公正的說：“羅蒙諾索夫在使自己非凡的毅力與超人的理解力結合的同時，全面包容了所有門類的知識，在他那充滿多種欲望的心靈里，科學研究曾是他最強烈的一種欲望”無疑，羅蒙諾索夫為俄國科學事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。四、19世紀俄國科學的發(fā)展在依靠歐洲科技成果的基礎上，俄國學者獲得了許多重大成果，科學院、大學和科學協(xié)會已成為科學思想的中心。1.19世紀上半葉俄國學者不顧政府對它們所實行的殘酷壓制和迫害，在19世紀上半葉，做出了一系列發(fā)明創(chuàng)造，所以他們在國際上獲得了很高的知名度。23歲就成為教授的大數學家尼古拉.伊萬諾維奇.羅巴切夫斯基，創(chuàng)建了“非歐幾里得幾何學”。他證明說，數學原理并不

13、是人類意識的范疇，而是對自然界中存在的現(xiàn)實關系的反應。反動的宗教人士把他的這一學說稱為“邪道”，而科學界則把他贊譽為“幾何學領域的哥白尼”。戈利亞尼諾夫做出了一個結論：所有植物和動物都遵循著同樣的結構原則，都是有無數個細胞組成的。這一理論證明，他就是“細胞學理論”的奠基人之一?；瘜W教授H.H.濟寧首次從沒教有種提煉出一種可以作為顏料的物質阿尼林（苯胺），他為合成物質的構成奠定了基礎。物理學家B.B.彼得羅夫驗證了運用于照明和154種金屬合金之中的可能性，實際上，他就是電化學和電冶金學的創(chuàng)始人。彼得堡科學院院士雅各比通過對電能轉化為機械能的研究，發(fā)明了電動機，他還發(fā)明了電鑄方法和電報技術。彼得堡

14、科學院通訊院士希林格、啊諾索夫、奧布霍夫、皮亞托夫等人的發(fā)明和創(chuàng)舉都達到了國際科學的發(fā)展水平。世界聞名的天文學家斯特魯維在彼得堡郊外創(chuàng)建了普爾科沃天文臺，這個天文臺后來被稱為“世界天文之都”。著名的外科醫(yī)生給病人做手術時，可以使用防腐劑、止痛藥和乙醚麻醉劑，他正是通過這種方法，拯救了很多人的生命。在醫(yī)學和生理學方面，生理學家A.M.菲洛馬菲茨基也提出了一些新思想。俄國航海家和學者別林斯高晉、涅維爾斯基、拉扎列夫、戈洛夫寧等，前后進行了幾次環(huán)球旅行。他們發(fā)現(xiàn)了南極洲和他太平洋上的許多島嶼，他們在地理學方面做出了特殊的貢獻。2.19世紀下半葉在19世紀60年代的社會運動的影響下，學校又進行了一系列

15、的改革。改革的后期，熬得薩、華沙、赫爾辛福斯、托姆斯克分別建立了一大批新的大學。在莫斯科成立了彼得羅夫農科院和森林學院，在里加成立了一所工學院。到19世紀末，全國63所高等院校的學生總數已經達到了30000人，布特列羅夫、門捷列夫、謝切諾夫、索洛維約夫、斯托列托夫、季米利亞澤夫等杰出的學者分別在上述大學里執(zhí)教。1869年，門捷列夫首先發(fā)現(xiàn)了化學元素周期表，預見并推算出了大量稀有元素的特性和原子量。1880年，科學院內的反動學者們有意是門捷列夫在科學院中落選，但是門捷列夫任然得到了世界的承認，他編著的化學原理早已被譯成歐洲各種文字。另一名俄國著名化學家布特列羅夫創(chuàng)造了化學物質結構理論，這一理論很

16、快就成了有機化學的理論基礎。在達爾文進化論的發(fā)展過程中，俄國學者同樣做出了巨大的貢獻，并且通過新的試驗結果和研究成果，豐富和鞏固了達爾文的生物進化論。偉大的植物研究專家季米利亞澤夫就是達爾文進化論的熱情支持者和宣傳者，他在植物光合作用方面做出了做有價值的發(fā)現(xiàn)，為建立俄國植物生理學學派奠定了基礎，他同時還為農藝學的發(fā)展找到了科學依據。俄國謝諾切夫專門從事人類大腦的研究工作，他的專著大腦的反射是人類心理活動的理論發(fā)生了實質性的變化。生物學家梅奇尼科夫創(chuàng)造了胚胎進化理論，他并且在為生物學領域獲得了一些列發(fā)現(xiàn)；然而，由于他始終受到沙皇政府的的監(jiān)視和迫害，最終被迫離開祖國。就在他準備出國之前不久，他與加

17、馬列亞一起于1886年。首次在俄國建立起第一個細菌防疫站。梅奇尼科夫還在俄國創(chuàng)辦了為生物學和比較病理學學派，后來與科娃列夫斯基一起奠定了比較胚胎進化學基礎。俄國的數學在19世紀下半葉也取得了巨大的成功，切貝紹夫在機器理論和機械理論方面取得了重大的發(fā)現(xiàn)，他把一些新概念引進了數學領域之中，他是彼得堡數學派的創(chuàng)始人，在這個學派的影響下，培養(yǎng)出一大批著名的學者，其中包括：利亞普諾夫、馬爾科夫、斯捷科洛夫。在物理學家當中，最為突出的是斯托列托夫，他撰寫了一系列關于電磁理論方面的專著，其中，光電效應就是他的一項發(fā)明。在技術領域的發(fā)明創(chuàng)造使俄國學者得到了世界的承認，并因此而獲得了極大的榮譽，這些發(fā)明有：亞布

18、洛奇科夫發(fā)明的無調節(jié)器的電弧燈和電器照明系統(tǒng)；洛德金發(fā)明的碳絲白熾燈，他是世界上第一個發(fā)明鎢絲的電工技師，他還是電熱學的創(chuàng)始人之一。多利沃多步羅沃利斯基是三相交流電的創(chuàng)始人，由于他的發(fā)明，才是遠距離的三相交流電的送電變成了現(xiàn)實。多庫恰耶夫經過多年的研究和試驗，最終發(fā)表了俄國黑土地，這是一部以嶄新的科學思想專門論述土壤學的經典之作。俄國終于有機會可以邀請歐洲各國的專家來參加在本國舉辦的國際盛會了：1867年，在莫斯科舉行了世界名族學研討大會、1872年，在彼得堡舉行了國際統(tǒng)計學研討大會等。所有這些事實都雄辯地證明，在世界科學領域中，俄國學者在19世紀下半葉的創(chuàng)作活動占有相當重要的地位。五、20世

19、紀以后俄國科學的發(fā)展19世紀末到20世紀初，俄國餓的社會生活發(fā)生了一系列巨大變化，進入了一個白銀時代。自然，科學事業(yè)也在不斷的蓬勃發(fā)展?？萍伎锏木W絡得到大幅度的擴展，科學家們在各個領域上繼續(xù)奮斗著，不斷有新發(fā)現(xiàn)。1903年，航空和火箭動力學專家、卡盧加中學教師齊奧爾科夫斯基發(fā)表了題為通過火箭推進儀器研究宇宙太空的專著。在飛機制造業(yè)方面，茹科夫斯基和西科爾斯基的學術專著，分別發(fā)揮了不可估量的作用。20世紀30年代，全蘇聯(lián)范圍內分別建立了科學院分院和科學院研究所。在30年代里，各加盟共和國也分別成立了各自的科學院。到30年代末，蘇聯(lián)國內有科研單位1800個，科研人員達到了98000人?？茖W家們在

20、各個領域又取得了巨大成就。然而，國內集權制的壓制氣氛嚴重阻礙了俄國科學事業(yè)的發(fā)展。大批杰出的學者，其中包括俄國科學家、選種生物遠離和植物發(fā)源中心學說的奠基人瓦維洛夫、蘇聯(lián)火箭制造和宇航專家科羅廖夫等，都遭到了殘酷的鎮(zhèn)壓。本來很有希望的科學研究被迫長期中斷，同時出現(xiàn)了偽科學、冒牌學者，而且這種現(xiàn)象曾一度猖獗。但蘇聯(lián)科學技術還是獲得了輝煌的成功，蘇聯(lián)設計制造了世界上一流的飛機等等。40-50年代，蘇聯(lián)科技領域在物理、化學和精密儀器方面取得了顯著的成就。1949年，蘇聯(lián)開始進行原子彈試驗，并強化了化學和細菌武器方面的研究。但這些都只是運用于戰(zhàn)爭，其他自然科學領域的科學活動都被抑制。此后，俄國的科學沒有太大的發(fā)展，