健康常識：皮膚的功能與衛(wèi)生

1、五年級體育課教案（室內(nèi)）課 題1、 健康常識：皮膚的功能與衛(wèi)生。2、 室內(nèi)活動：打活動目標(biāo)?？偩幪枺?7第 13 周，第 1 課。教學(xué)重難點及要求1、 能了解皮膚的主要功能及注意皮膚衛(wèi)生的意義。2、 能知道保持皮膚衛(wèi)生的主要方法。3、 能懂得投準(zhǔn)的正確方法。4、 通過觀察、體驗，能掌握肩上曲肘揮臂投擲的方法。教學(xué)過程一、 教學(xué)目標(biāo)：1、 健康常識：皮膚的功能與衛(wèi)生 能了解皮膚的主要功能及注意皮膚衛(wèi)生的意義。 能知道保持皮膚衛(wèi)生的主要方法。 能認(rèn)真的參與討論，敢于發(fā)表自己的意見。2、 室內(nèi)活動：打活動目標(biāo) 能懂得投準(zhǔn)的正確方法。 通過觀察、體驗，能掌握肩上曲肘揮臂投擲的方法。 樂于參加游戲的比賽

2、，對游戲中取得的勝利感到自豪。二、 教學(xué)過程（一） 康常識：皮膚的功能與衛(wèi)生1、 教師啟發(fā)式提問導(dǎo)入：“同學(xué)們，我們?nèi)梭w的表面覆蓋著皮膚，它是我們?nèi)梭w的重要組成部分，誰能根據(jù)自己的感受說一說皮膚有些什么樣的重要作用？”2、 學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗，說一說皮膚的主要作用。3、 教師歸納學(xué)生的發(fā)言，出示教學(xué)掛圖，介紹皮膚的構(gòu)造，并板書皮膚發(fā)主要功能：皮膚覆蓋在人體的表面，它可以分表皮、真皮、和皮下組織三個部分。皮膚內(nèi)還有汗腺、皮脂腺和毛發(fā)等附屬結(jié)構(gòu)。身體各個部位皮膚的厚度不同，手掌心和足低處的皮膚最厚，約4毫米，眼皮等處的皮膚最薄約半毫米。皮膚的構(gòu)造： 表皮 真皮 皮下組織教學(xué)滲透 皮膚的附屬結(jié)構(gòu)

3、皮膚的功能： 覆蓋在人體的表面，保護(hù)體內(nèi)的組織和器官，是防御病原體入侵的重要防線。 通過排汗，排出部分代謝廢物。 通過皮膚內(nèi)血管的收縮或舒張以及排汗，可以調(diào)節(jié)體溫。 具有感受痛、觸、冷、熱和壓力等刺激的功能，是重要的感受器。4、聽教師的 講解，簡單的討論皮膚發(fā)構(gòu)造。5、組織學(xué)生分組進(jìn)行討論，巡回知道，并回答學(xué)生提出的咨詢。6、課后思考題： 皮膚有那些主要功能？ 如何保持皮膚的清潔衛(wèi)生？（二） 室內(nèi)活動：打活動目標(biāo)1、請12個學(xué)生投擲標(biāo)靶，并讓學(xué)生討論、交流，尋找正確的投擲方法。2、教師講解和示范游戲的方法，并幫助學(xué)生分組練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生如何運用目測的能力來掌握活動標(biāo)靶的動向?qū)W生認(rèn)真仔細(xì)的聽教師的講解，并在教師的啟發(fā)下體驗游戲，從中積累經(jīng)驗。3、組織學(xué)生進(jìn)行比賽，比賽以得分多的組為勝，同時為獲得勝利的小組發(fā)獎。（三）總結(jié)與評價1、教師總結(jié)本課的教學(xué)情況布置課后作業(yè)。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行及時正確的總結(jié)，評出本課的明星。教學(xué)滲透板書設(shè)計皮膚的功能與衛(wèi)生