2019暑期“下鄉(xiāng)’社會實踐總結(二篇)

1、工作總結參考范本2019 暑期“下鄉(xiāng)社會實踐總結(二篇 )目錄：2019 暑期“下鄉(xiāng)社會實踐總結一2019 暑期“下鄉(xiāng)”個人總結二- 1 -暑期“三下鄉(xiāng)社會實踐總結七月流火，滿載激情的季節(jié)；社會實踐，充滿熱情的活動。年少輕狂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，活力四射的年輕一代滿懷奪目的陽光歲月。誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心埋頭只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們才真正能夠不辜負他人對我們的期望，去描繪屬于我們自身的那一幅青春畫卷，去書寫屬于我們自己的那一篇壯麗華章“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為

2、促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長、成才的重要舉措以及作為培養(yǎng)和提升學生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑，一直備受各高校的重視，并且社會實踐活動也一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才模式中必不可缺少的途徑。暑假社會實踐活動不但是學校教育向課堂外的一種延伸，而且也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于作為當代大學生的我們接觸社會、了解社會，同時，社會實踐也是大學生學習知識、拓寬視野、鍛煉能力、增長才干、提升服務意識的有效途徑，更是大學生接觸社會、了解社會、回報社會的一種良好形式。多年以來，假期社會實踐活動已在我校、我們公共管理學院蔚然成風。為進一

3、步順應“科學發(fā)展，中原崛起，青年勇當先鋒”潮流，響應我校團委關于開展 XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，同時也是為了拓展我們大學生自身的知識面，擴大我們與社會的接觸面，增加青年學生在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高大學生的能力，以便我們青年學生在以后畢業(yè)后能夠真正地進入社會，能夠及時適應夠內外經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中更好的處理各方面的問題。 XX年 7 月 7 日，我們公共管理學院 XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊奔赴 xx 市包括民權縣、睢縣、 xx 市梁園區(qū)、xx 市開發(fā)區(qū)等地開展了為期一周的社會實踐活動，本隊以“立足中2原經濟區(qū)建設 促進三化協(xié)調發(fā)展”（“三化“即農業(yè)現

4、代化、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化）為此次社會實踐的活動主題，深入實地調研、參觀，在當地積極開展活動。正所謂“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在出發(fā)前，為了扎實做好我們暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務工作，我們在出發(fā)前查閱了大量的資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。在自己實踐收集資料中，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，這鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的順利開展以及圓滿成功奠定了堅實的基礎！在我看來，總體上可以從當下各個地方的“三化”具體發(fā)展程度、取得的成就和將來美好的前景來做我的社會實踐小結，以下是我本人對此次社會實踐活動的簡單總結：農業(yè)現代化生態(tài)農業(yè)共進步

5、 農林牧副同發(fā)展在農業(yè)現代化方面我們主要考察了睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園以及龍源牧業(yè)。進入 21 世紀，我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設小康社會，加快推進現代化進程，對農業(yè)也提出了更高的要求。我國經濟結構能否順利調整，國民經濟能否發(fā)展的又好又快，在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)基礎，保證農產品的供給，才能順利推進工業(yè)化與城鎮(zhèn)化進程。因此我們首先來到了睢縣農業(yè)現代化生產基地，隨著現代科學技術推廣與機械化水平的不斷提高，農業(yè)產業(yè)化進程不斷加快，新流轉土地持續(xù)增加，睢縣五大特色農業(yè)產業(yè)基地初具規(guī)模，形成了萬畝無公害大蒜基地、萬畝三

6、櫻椒基地、萬畝甜玉米種植基地、千畝優(yōu)質水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地，五朵金花競相開放。睢縣農業(yè)現代化高標準糧田“百千萬”工程按照“科學規(guī)劃、綜合配套、穩(wěn)定面積、規(guī)模經營、集中投入、主攻單產”的原則，打造了數百個萬畝方糧食生產基地。3而我們參觀的睢縣西陵寺鎮(zhèn)榆廂林場溫室大棚葡萄園和尤吉屯鄉(xiāng)許堂千畝葡萄園、河堤鄉(xiāng)千畝櫻桃園就是睢縣五朵金花中的千畝優(yōu)質水果千畝優(yōu)質水果基地和景園生態(tài)發(fā)季節(jié)大棚蔬菜基地的典型代表。水果品質優(yōu)良，暢銷價格較高，就許堂村葡萄而言，村民們認準了“依靠科技進步，改良葡萄品種，努力增收快富”的道理，堅持規(guī)?；洜I，形成了不僅有早熟葡萄、普通季節(jié)葡萄、還有美國紅提、日本大粒

7、黑提等晚熟葡萄、能夠及時進入市場，賣上好價錢，在參觀后我們在許堂村委會積極與當地村民開展交流會，了解到該村不但成立了葡萄協(xié)會，由村民組織管理的葡萄協(xié)會來監(jiān)控葡萄質量和品質，聯(lián)系周邊地區(qū)的水果商，直接到村頭來收葡萄，不斷拓展縣內外市場，同時還不斷尋找新的經濟增長點，發(fā)展葡萄酒加工業(yè)等一系列相關的深加工業(yè)，希望能夠打出自己的品牌，闖出自己的市場，這也將更有力的帶動葡萄基地的發(fā)展，去帶動周邊地區(qū)的葡萄種植業(yè)的興起，延伸相關產業(yè)鏈條，促進農業(yè)產業(yè)集聚、規(guī)?；?、規(guī)范化生產，進一步推動了農業(yè)現代化的進程。4暑期“三下鄉(xiāng)”個人總結一段特殊的旅程每個夏天都是一段冒險，旅游、打工接觸不同的東西，可以讓自己感到生

8、命的繽紛。每一個階段看東西的角度都不同，昨天你在講臺下聽，今天你站在講臺說，感受都是不同的。這個夏天，去了久違的海邊，在海風中完成了這段特殊的旅程。純潔和沉重的白粉筆一想起調皮的小孩，我就覺得自己是當不了老師的，一直都沒這個心思。在三下鄉(xiāng)的一開始，我也為自己沒有被編到支教組而偷樂。我覺得，那不適合我。然而，總是要真的嘗試過才能有更深的體會。備課并不是想象的那么容易，當你肚子里的墨水不夠的時候，你需要不斷去充實自己，才可以讓你的課程更有趣，給你的學生更多更實質的東西。很多東西都在不斷調整中，包括教學的方法，隊友的意見是必須聽的。拿起這只粉筆，站在小小的講臺上，我們就要對學生負責，這只粉筆真沉重。

9、孩子們渴望的目光，信任的眼神，都不時讓我覺得為人師表的不容易，但也讓我覺得很被信任，很有存在感。被依賴是一種不錯的體驗。謝謝你們，謝謝你們說的那句“衷心感謝華南師范大學計算機學院軟件學院！”，謝謝你們上課的配合，謝謝你們說會想我。記得最后一節(jié)課說夢想，無論多大多小，希望我們都記得，無論我們被迫做出什么決定，希望我們都記得最初的夢想。我不是那種容易感情泛濫的人，所以我并沒有在第一天就給自己的聯(lián)系方式大家，也不是那種像錘子和薈穎會把他們當做自己孩子來疼的人。大概正如某人所說，我的愛，是那樣的輕，那樣的不容易察覺。我不希望太打擾他們，只希望他們學到些什么，感受到什么，可以不用很黏我。畢竟，我們的世界真的差別很大。proud ofyou5“沒有什么是偉大的學生會解決不了的！”這句唯心的結論是由另一條唯心結論延展開來的。雖然唯心，但是很鼓舞人心。而且，在大部分情況下，它是成立的。這次下鄉(xiāng)的確很好地磨合了大家的感情，以后工作應該也會方便很多，至少大家都熟悉起來了。最讓我感動的，當然是匯演和文體班，看到大家都在忙碌，卻毫無怨言。我只可以說一句，為你們自豪！文體班由一開始門庭冷落到每天都有