《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計_第1頁
《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計_第2頁
《媽媽的賬單》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、?媽媽的賬單?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?媽媽的賬單?導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)習(xí)默讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容 , 體會母愛的無私與無價 ,懂得主動幫父母做事。3.培養(yǎng)獨立的閱讀能力。重難點：1、讀懂課文內(nèi)容 ,體會人物的思想感情。2、理解媽媽給小彼得的那份帳單的含義。教具準備：小黑板教學(xué)課時：1教學(xué)時間：導(dǎo)學(xué)過程：第一課時一、揭示課題、教學(xué)目標1、直接導(dǎo)入。2、出示學(xué)習(xí)目標 ,學(xué)生明確。二、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)1.指名讀課文前面的導(dǎo)語 ,邊聽邊想：提出了哪些閱讀要求。2.要求為：a.讀讀課文 ,了解課文寫了一件什么事;b.想想媽媽為什么寫的都是“0芬尼;c.小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的。三、學(xué)生自學(xué) ,教師巡視四、檢查

2、學(xué)生自學(xué)的效果1.先提出你在讀書中發(fā)現(xiàn)的問題。2.出示兩份賬單。兒子的賬單媽媽的賬單母親欠她兒子彼得如下款項：取回生活用品20芬尼把掛號件送往郵局10芬尼在彼得一直是個聽話的好孩子10芬尼花園幫助大人干活20芬尼 共計：60芬尼彼得欠他的母親如下款項：為在她家里過的十年幸福生活0芬尼為他十年中的吃喝0芬尼為在他生病時的護理0芬尼為他一直有一個慈祥的母親0芬尼共計：0芬尼a.請同學(xué)們認真觀察這兩份賬單 ,看你能否解決自己的疑問或別人提出的問題。b.根據(jù)兩份賬單來匯報你讀懂的內(nèi)容。說明了母愛的無私與崇高 ,同時也告訴小彼得：親情是無價的。c現(xiàn)在 ,讓我們同桌之間把自己分別想象成小彼得和母親 ,在看到對方的賬單時 ,你的心里會想些什么?五、學(xué)生討論、更正 ,教師點撥1.課文為什么以?媽媽的賬單?做題目?引導(dǎo)學(xué)生在討論中明白 ,這不是一份普通的賬單 ,而是包含著教育技巧和愛的表達的賬單 ,有著媽媽的良苦用心。2.假設(shè)給課文換個題目 ,你想換什么?(如?愛的賬單?無價的賬單?可貴的賬單?無法歸還的賬單?等)六、當(dāng)堂訓(xùn)練：隨文練筆(出示課文插圖)請同學(xué)們認真觀察人物的

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