幼兒游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

1、幼兒游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)游戲名稱：我是小小特種兵游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)；2、發(fā)展幼兒鉆爬、跳躍、平衡協(xié)調(diào)能力；3、了解特種兵的艱辛，培養(yǎng)幼兒擁軍情感。游戲準(zhǔn)備：音樂準(zhǔn)備我是特種兵，滾珠車二輛，橡皮筋若干，高凳一架，樓梯一架，障礙物若干，戶外場地布置。游戲過程：1、 組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)我是特種兵；2、了解活動(dòng)內(nèi)容特種兵；3、講解訓(xùn)練場地布置，都有哪些障礙需要小士兵們穿越：地雷區(qū)、高山、鐵索橋。游戲玩法：幼兒自愿結(jié)伴分組，每組兩名幼兒為一對(duì)，聽口令幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，一名幼兒穿越障礙，匍匐前進(jìn)穿過雷區(qū)(橡皮筋地段)，翻過高山(高凳)，走過鐵索橋(樓梯)，一名幼兒騎滾珠車結(jié)伴前

2、進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，騎車幼兒用滾珠車把同伴推回起點(diǎn)，最先抵達(dá)一組幼兒獲勝。游戲規(guī)則：1、穿越雷區(qū)不能觸碰到網(wǎng)線。2、幼兒坐滾珠車時(shí)，腳要放上車，憑借同伴的力量到達(dá)終點(diǎn)。游戲?qū)崨r分析：體育游戲，也被稱為活動(dòng)性游戲或運(yùn)動(dòng)游戲，是根據(jù)一定的體育任務(wù)設(shè)計(jì)的，由身體動(dòng)作、情節(jié)、角色和規(guī)則組成的一種活動(dòng)性游戲，體育是幼兒園健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育部頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南指出：幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，每天保證幼兒的戶外活

3、動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。體育游戲我是小小特種兵不僅發(fā)展幼兒鉆、爬、跑、跳等基本動(dòng)作，更重要的是培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。幼兒在游戲中培養(yǎng)了合作的意識(shí)，當(dāng)一名幼兒在接受訓(xùn)練時(shí)，另外一名幼兒在旁邊進(jìn)行保護(hù)，兩名幼兒同時(shí)前進(jìn)，孩子之間學(xué)會(huì)等待，適當(dāng)?shù)某袚?dān)任務(wù)又能自覺執(zhí)行，形成初步的集體榮譽(yù)感；當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)后，騎車幼兒負(fù)責(zé)把穿越障礙的同伴用車送回起點(diǎn)，在這段路程中孩子們首先懂得了謙讓，其次在方向和平衡方面得到了練習(xí)和提升。在游戲?qū)嵤┻^程中，有的孩子表露出膽怯，不敢去爬高凳，在樓梯上也只能爬著走，在同伴影響和幫助下，慢慢的開展勇敢起來，能在樓梯上直立行走，能在高凳上站起來，一點(diǎn)一滴展示了孩子們的進(jìn)步。在后期的游戲發(fā)展中孩子們開始自己創(chuàng)新玩法，滾珠車可以用腳直立瞪著走，可以退著走等。在整個(gè)游戲中，孩子最難掌握的是方向和平衡，特別是滾珠車的方向掌握，有的孩子想出辦法：護(hù)著同伴的腰，協(xié)助特別是滾珠車的方向掌握，有的孩子想出辦法：護(hù)著同伴的腰，協(xié)助同伴前進(jìn)。在活動(dòng)中孩子們的自由、自主、自發(fā)游戲精神得到體現(xiàn)，會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人、幫助別人，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與謙讓、分享的精神。本活動(dòng)設(shè)計(jì)尊重了幼兒游戲的特點(diǎn)，利用鄉(xiāng)土材料樓梯、高凳、橡皮筋等，充分體現(xiàn)了園本特色，同時(shí)也結(jié)合了我園市級(jí)課題通過民間游戲的開展，培養(yǎng)幼兒的自主創(chuàng)新能力以及區(qū)級(jí)課題通過鄉(xiāng)土材料的運(yùn)用，發(fā)展幼兒的游