下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷 姓名 得分 一、填空。(每小題2分,共20分)(1)小時( )分 千米( )米 (2)36的( )是27,36是( )的。(3)×( )6×( )×( )×( )1(4)63和07的比值是( ),化簡比是( )。(5)一件工作,8小時完成,每小時完成這件工作的( ),3小時完成這件工作的( )。(6)把米長的繩子平均剪成10段,每段是全長的( ),每段長( )米。(7)一根鋼管,用去它的后,還剩下6米,這根鋼管原來長( )米。(8)在下面的里填上“”、“”、或“=”。 ×24 × 36
2、÷36 × (9)一根電線長20米,用去它的,再用去米,還剩( )米。(10)如果A點用數(shù)對表示為(1,5),B點用數(shù)對表示數(shù)(1,1),C點用數(shù)對表示為(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。二、選擇正確答案的序號填在括號里。(每小題1分,共5分)(1)一個不為0的數(shù)除以,這個數(shù)就( )。 A、擴大7倍 B、縮小7倍 C、減少7倍(2)a是一個不為0的自然數(shù),在下面的各算式中,( )的得數(shù)最小。 A、a× B、a÷ C、a÷(3)一件工程,甲隊單獨做需5天完成,乙隊單獨做需4天完成,甲乙兩隊的工作效率的比是( )。 A、5 :4 B、
3、4 :5 C、:(4)兩個數(shù)的乘積小于其中一個因數(shù),則另一個因數(shù)( )。 A、小于1 B、等于1 C、大于1(5)女生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生人數(shù)相當(dāng)于女生人數(shù)的( )。A、 B、1倍 C、三 、判斷。(對的在括號里打“”,錯的打“×”。每小題1分,共5分)(1)3÷3=1 ( )(2)王師傅今天加工零件60個,比昨天多加工,昨天加工多少個?應(yīng)列式為:60÷(1) ( )(3)第一根繩子長米,第二根繩子比第一根長,第二根繩子長1米。 ( )(4)小青與小華高度的比是5 :6, 小青比小華矮。 ( )(5)把一個比的前項擴大3倍,后項縮小3倍,它的比值不變。 ( )
4、四、計算。(1)直接寫出得數(shù)。(每式1分,共8分) ÷= ×= 18×= ÷3= 3.2= = 10÷= 6.8×80=(2)怎樣算簡便就怎樣算。(每式3分,共18分)+ + + ×÷6 ×÷() ()×24 ×× +()÷ (3)解方程。(每式2分,共8分) X= X+X=39 X X =1 ×X = (4)列式計算。(每小題3分,共6分)A、與的差是它們和的幾分之幾? B、甲乙兩數(shù)的比是3 :4,乙數(shù)減去甲數(shù)得,求 乙數(shù)。五、解決問題。(共3
5、0分)挖一條20千米的水渠,第一天挖了全長的,第二天挖了全長的。a、兩天共挖了多少千米?(2分) b、第一天比第二天多挖多少千米?(2分) c、還剩下多少千米?(2分) (2)一列火車從上海開往漢口,已經(jīng)行了,離漢口還有400千米。上海到漢口的鐵路長多少千米? (3)用電腦打一份稿件,甲單獨打要8小時,乙單獨打要10小時,現(xiàn)在甲、乙合打,幾小時完成這份稿件的?(4)建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一種混凝土。配制2000千克這種混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?(5)一個飼養(yǎng)場,養(yǎng)鴨1200只,養(yǎng)的雞比養(yǎng)的鴨多,養(yǎng)的雞有多少只?( 6 )一個籃球比一個足球貴12元,如果足球的單價是籃球單價的,足球和籃球的單價各是多少元?(7)新年活動要掛彩汽球。六(1)班有13人參加了吹汽球小組。男同學(xué)每人吹8個,女同學(xué)每人吹7個,一共吹好100個汽球。請問男同學(xué)、女同學(xué)各多少人?附加題:1. 大油瓶一瓶裝4千克,小油瓶2瓶裝1千克.現(xiàn)有100千克油裝了共60個瓶子.問大、小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古赤峰市名校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題(含答案)
- 學(xué)前教育的游戲教學(xué)方法考核試卷
- 醫(yī)用電動牙刷的材質(zhì)和正確使用技巧考核試卷
- 林業(yè)碳匯與氣候變化應(yīng)對措施考核試卷
- 提升團隊解決問題的能力考核試卷
- 輻射防護區(qū)域劃分標準
- 心理咨詢陪伴合同
- 建筑工程施工合同樣本
- 工業(yè)廠房CFG樁基礎(chǔ)施工合同
- 橡膠生產(chǎn)電氣防爆安全指南
- 危重患者護理質(zhì)量檢查月度分析總結(jié)
- 砌體結(jié)構(gòu)承載力計算
- 醫(yī)院科室質(zhì)量與安全管理記錄本精選
- 好餓的小蛇(繪本修改版)
- 4微笑著承受一切
- 叉車活塞連桿組的快速更換技巧
- 接種率監(jiān)測與評價ppt課件
- 高考物理試題庫-專題3.32-霍爾效應(yīng)(解析版)
- 債轉(zhuǎn)股驗資報告模板
- 小學(xué)五級綜合實踐活動.種植玉米-(16張)ppt
- xx年度中層干部述職指標及評分表
評論
0/150
提交評論