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1、部編版精編小學三年級語文上冊第一次月考考試知識點檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。hu chái zhèng qián là zhú dng rén l xíng pn mìng lí ki liú lèi téng tòng c rán fù shng zán men d ying dì bn pèn xing 二、 比一比,再組詞。服(_)

2、 偷(_) 推(_) 楊(_)報(_) 愉(_) 準(_) 揚(_)三、 用線將能描配的詞語連起來。嫩綠的 浪花 歡快地 看書熱烈的 樹梢 頑強地 生存慈樣的 氣氛自由地 起舞清澈的 神情舒服地 飛翔雪白的 小河認真地 睡覺四、 請把下列含有樹的四字詞語補充完整。樹(_)根深 (_)樹開花 火樹(_)花 玉樹臨(_)獨樹(_)幟 百(_)樹人 樹大招(_) (_)樹逢春五、 選擇合適的關聯(lián)詞填空。不是而是 無論總是 盡管但是1出門在外,_我身處何地,媽媽_每天打電話了解我的情況。2_爸爸再三推辭,_王叔叔仍然堅持請爸爸出席這次活動。3我_不想?yún)⒓舆@次活動,_實在抽不出時間。六、 按要求完成句子

3、練習。1用這種方法造的紙能滿足多數(shù)人的需要。這種造紙方法就傳承下來了。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并為一句話)_2他今天沒來上課,是因為他病了。(換個說法,意思不變)_3你難道不應該向他道歉嗎?(改為肯定句)_4鹿的角精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。(照樣子,用加點的詞寫一個比喻句)_七、 根據(jù)所學內(nèi)容填空。1愛是人類最美好的情感。從名言“仁者愛人,_”中,我感受到愛是尊重;從“_,暖于布帛;_,深于矛戟”中,我感受到愛是禮貌待人。從_砸缸救人的故事中,我感受到愛是幫助他人。2掌聲一課中,同學們給了英子兩次掌聲,讓她從一個_、_的孩子變成了_、_的孩子。告訴我們?nèi)伺c人之間需要_、互相鼓勵,既要主動地關心

4、、鼓勵他人,也要珍惜別人的_。3灰雀體現(xiàn)了列寧的善解人意和對男孩的_、_以及男孩_的品格。八、 閱讀語段,完成練習。一年又一年,棗核一點兒也不見長。爹說:“棗核呀,白叫我歡喜了一場,養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么!”娘說:“棗核呀,你一點兒不見長,我真為你愁得慌!”棗核說:“爹、娘,你們不用愁,別看我人小,一樣能做事情?!睏椇撕芮诳?天天干活,學了很多的本領。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因為別人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核,棗核的爹娘非常高興。棗核不光勤快,也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙役就把牛、驢都牽走了

5、。1第段主要寫了什么?請概括一下。_2用“ ”畫出第段的中心句。3棗核學了哪些本領?下列說法不正確的一項是( )A扶犁。B趕驢。C打柴。D蹦高。4第段畫線的句子在文中起( )的作用。A總起全段 B承上啟下 C總結全文九、 按要求寫作。題目:我的_(爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友)提示:選擇一個你周圍的人,用一件事來表現(xiàn)你要寫的這個人的某個特點或品質。要求:1選取生活中的一件真實的事,寫下來。2語句通順,過程清楚,內(nèi)容較具體。3不少于300字。_答案1、火柴 掙錢 蠟燭 等人 旅行 拼命 離開 流淚 疼痛 擦燃 富商 咱們 答應 地板 噴香2、服裝 小偷 推動 楊樹 報紙 愉快 準備 揚起 3、4

6、、大 鐵 銀 風 一 年 風 枯 5、無論 總是 盡管 但是 不是 而是6、因為用這種方法造的紙能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。 因為他病了,所以今天沒來上課。 你應該向他道歉。 天上的月亮彎彎的,好像一只小船。 7、有禮者敬人 與人善言 傷人以言 司馬光 自卑 憂郁 樂觀 開朗 互相關心 關心和鼓勵 尊重 愛護 知錯就改、誠實8、1爹娘為棗核長不大發(fā)愁。2棗核很勤快,天天干活,學了很多的本領。3D4B9、范文:我的爸爸我的爸爸有一雙濃濃的眉毛,一雙小小的眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成一條縫,好看極了。我的爸爸很溫柔。一天,我班考數(shù)學試,我沒考好,回家悶悶不樂。這時爸爸走過來問我考了多少分,我吞吞吐吐的說94+10,本以為爸爸會大發(fā)雷霆,沒想到爸爸溫柔的說:“沒關系,只要你下次認真讀題,多讀幾遍,寫完再認真檢查就好了?!薄拔业陌职终婧谩!蔽倚睦锬畹馈N野职值膬?yōu)點是堅持不放棄。有一次爸爸在地板上做俯臥撐,他的目標是做50個。做到30個的時候,我看見爸爸滿頭大汗,氣喘吁吁,我對爸爸說:“爸爸,您不累嗎?休息一會兒吧。”爸爸卻堅持說:“不行,就剩幾個了?!蔽艺f:“好吧。”最后爸爸終于堅持了下來,我一定要向爸爸學

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