中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)篇一：中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)年，我校在上級(jí)黨委、政府及教育行政主管 部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推 進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，以教科研工作推動(dòng) 課改，用課改促進(jìn)教科研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，從而 提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一、主要成績(jī)1 1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在 20 xx20 xx20 xx20 xx 學(xué)年第二 學(xué)期六年級(jí)縣文化素質(zhì)檢測(cè)中，”一分兩率”排在全縣 第四名。全鎮(zhèn)共有 117117 人進(jìn)入縣 16001600 名，其中陳 xxxx、 盧 xxxx 分別奪得今年六年級(jí)文化素質(zhì)檢測(cè)總分全縣第 一、 第二名。 在

2、20 x20 xx x年春縣學(xué)科調(diào)研抽測(cè)中，五科綜 合總得分位居縣的前列。2 2、教研工作喜獲豐收。今學(xué)年上送省、市、縣參竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除評(píng)的論文，獲省三等獎(jiǎng)一篇，市二等獎(jiǎng)一篇，獲縣一 等獎(jiǎng)兩篇、二等獎(jiǎng)三篇、三等獎(jiǎng)兩篇。羅XXXX 老師在20 xx20 xx 年第一屆”育人杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。龍 x xx x老師在縣 20 xx20 xx 年中小學(xué)新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽獲小 學(xué)組一等獎(jiǎng)。3 3、素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)生參加縣 20 xx20 xx 年小學(xué) 生文藝展演獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加縣 20 xx20 xx 年中小學(xué)生運(yùn) 動(dòng)會(huì)獲運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名，乒乓球賽團(tuán)體第三名， 毽球比賽

3、團(tuán)體第七名，田徑賽團(tuán)體總分第三名。學(xué)生 參加縣 20 xx20 xx 年青少年美術(shù)、書法大賽，獲小學(xué)組書法 二等獎(jiǎng)、小學(xué)組美術(shù)三等獎(jiǎng)各一人。二、主要做法（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)。1 1、 各校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法 、 教師 法 、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法 規(guī)，加強(qiáng)了師德建設(shè)，營(yíng)造了教書育人、為人師表、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)教的良好教風(fēng)。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除2 2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（20 xx20 xx）導(dǎo)讀與 教學(xué)實(shí)施，深入領(lǐng)會(huì)其改革的精神實(shí)質(zhì)，理解課程標(biāo) 準(zhǔn)對(duì)教學(xué)的新要求，提高實(shí)施新課程的能力和水平， 努力推進(jìn)課程改革。（2 2）舉辦新教師課堂

4、教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀論文評(píng)選、 風(fēng)采課堂展示活動(dòng)。（）通過(guò)這些活動(dòng)， 有效地提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)實(shí)踐能力。（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量1 1、 有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)。各校嚴(yán)把教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測(cè)等環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，提高教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量。2 2、 加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員通 過(guò)深入課堂，推門聽(tīng)課，督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、 加大培優(yōu)輔差的力度。各任課教師堅(jiān)持抓兩 頭促中間”的輔導(dǎo)策略，有計(jì)劃、有目的、有措施、有 成效地做好培優(yōu)輔差工作，努力提高”一分兩率”.竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除4 4、 全面加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 每學(xué)

5、期抓好單元檢測(cè)、期中試、學(xué)科競(jìng)賽、期末試質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)做好檢測(cè) 質(zhì)量分析工作，發(fā)揮檢測(cè)對(duì)教學(xué)研究及評(píng)價(jià)等方面的 導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控和引領(lǐng)作用。5 5、 狠抓考紀(jì)考風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織各級(jí) 各類考試，狠抓考紀(jì)考風(fēng)和考試規(guī)范，以嚴(yán)肅的考風(fēng) 促良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。（三）扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。1 1、 我校為了深入推進(jìn)教科研工作，認(rèn)真做好小專 題課題研究，以研究引領(lǐng)教師發(fā)展，以研究推進(jìn)教學(xué) 改革。圍繞今年 1 1 月申報(bào)立項(xiàng)的 3 3 個(gè)縣級(jí)小專題，組 織教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展研究，努 力解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。2 2、 為了深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，中心小學(xué)

6、的領(lǐng)導(dǎo) 班子深入學(xué)校，深入課堂，加強(qiáng)了課改指導(dǎo)的針對(duì)性。 同時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀課例觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)和聯(lián)片教研活動(dòng)，引 領(lǐng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除（四）抓好畢業(yè)班工作，促教學(xué)質(zhì)量提高。進(jìn)入備考階段，我們召開(kāi)六年級(jí)備考研討會(huì)，對(duì) 教師進(jìn)行備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，就考試方向，考試動(dòng)態(tài)和如 何把握各學(xué)科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)，我 們還組織教師分學(xué)科就如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)問(wèn)題展開(kāi)討 論。為了提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效果，訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)考能力， 除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)外，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬 考試訓(xùn)練，收到良好的效果。（五）加強(qiáng)藝術(shù)體育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè)體育與健康、綜

7、合實(shí)踐活 動(dòng)課和藝術(shù)課程，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。上好體育課， 大力開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)和體育、藝術(shù) 2+12+1 項(xiàng) 目”進(jìn)一步提高體育課與藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展豐 富多彩的文化藝術(shù)和體育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。 做好 20 xx20 xx 年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào) 工作。三、存在問(wèn)題和今后的努力方向我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，更要看到存在的問(wèn)題和 不足。竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除1 1、 學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重，下層生面較大。今后 的課堂教學(xué)要注意面向全體，關(guān)注學(xué)生差異，使每個(gè) 學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。2 2、 鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡，英語(yǔ)學(xué)科比較 薄弱。今后要加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的教育

8、教學(xué)管理，加強(qiáng) 對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的研究與指導(dǎo)。3 3、 部分小學(xué)的教研活動(dòng)針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。 今 后要改進(jìn)和加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究工作，以教研促 教改，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，在持續(xù)發(fā)展 上做文章，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為辦好人民滿意的 教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。XXXX 鎮(zhèn)中心小學(xué)20 xx20 xx 年 7 7 月 篇二：中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)20 xx20 xx 至 20 xx20 xx 學(xué)年結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我鎮(zhèn) 小學(xué)在上級(jí)教育行政部門和各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 堅(jiān)持以科竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣提出的創(chuàng) 強(qiáng)、提質(zhì)、改課堂的工作思

9、路，以”扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一 步深化課堂改革，取得了一定的成績(jī)。一、主要成績(jī)1 1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報(bào) 制度，中心小學(xué)業(yè)務(wù)組人員不定期到各校進(jìn)行抽查， 在中心校實(shí)行隨機(jī)點(diǎn)課制度和每周的集體備課制度。 每個(gè)學(xué)期中心小學(xué)還組織全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 全鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了大檢查。有效地 促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2 2、教研氣氛濃，教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學(xué)期都開(kāi)展了評(píng)估課教研活動(dòng)，各教師都分別上了一節(jié)自選 課或非自選課，20 xx20 xx 年 1010 月份

10、又 xxxx 中心小學(xué)在連灘 舉行送課下鄉(xiāng)暨”同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，1111 月份舉行全 鎮(zhèn)性的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，選出了劉 XXXX 老師參加縣” 第十一”育人杯課堂教學(xué)活動(dòng)獲得三等獎(jiǎng)，今年 5 5 月份 在中心校承辦了縣竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級(jí)升學(xué)研 討活動(dòng)，在龍?zhí)列W(xué)舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動(dòng)，6 6 月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動(dòng)，邀 請(qǐng)了XXXX 小學(xué)鮑 XXXX 到中心校上示范課并作講座，一系 列的教研活動(dòng)大大活躍了我鎮(zhèn)小學(xué)和教研氣氛，探索 出一條提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的有效的課堂教學(xué)途徑。有 效地提高了我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)水平。在縣的年度論 文評(píng)比中，黃 XXXX 老師撰寫的論文優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減 輕學(xué)生負(fù)擔(dān)獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)，蔡 XXXX 老師撰寫 的論文聚焦課堂，提高效率獲縣二等獎(jiǎng)，林 XXXX 老師撰寫的