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文檔簡(jiǎn)介
1、.初一學(xué)生需要養(yǎng)成的十大好習(xí)慣-好習(xí)慣成就未來(lái)杰出的思想家培根說(shuō): “習(xí)慣是一種巨大力量,它可以主宰人生。 ” 當(dāng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法形成習(xí)慣后, 不僅能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,而且能為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),使人受益終身。學(xué)生要養(yǎng)成的十大好習(xí)慣包括:(一)課前預(yù)習(xí)與自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣新課改的核心是改變學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方式的重點(diǎn)。自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是讀書(shū)與思考。還要學(xué)會(huì)用筆做不同的標(biāo)記,如重點(diǎn)內(nèi)容的文字下面標(biāo) “”,生字新詞不明白的畫(huà) “ ”,優(yōu)美詞句畫(huà)“ 等”。遇到不懂的地方要通過(guò)查閱工具書(shū),詢(xún)問(wèn)同學(xué)或家長(zhǎng),查找資料。提出并記錄自己尚未解決或想知道的問(wèn)題等。(二)課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣1、課
2、前將課本、筆記本、文具盒等相關(guān)材料準(zhǔn)備好,放置于書(shū)桌的左上角或右上角。靜坐等候老師上課,或由值勤班長(zhǎng)課前準(zhǔn)備。2、上課坐姿要端正,兩手放松放桌上,抬頭挺胸腳踏地。3、要發(fā)言先舉手,老師允許再說(shuō)話,不點(diǎn)時(shí)不生氣,不埋怨。4、翻書(shū)、拿文具時(shí),做到輕翻,輕拿輕放。5、讀書(shū)時(shí),書(shū)斜立,發(fā)言時(shí),要站直。6、積極踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表不同的見(jiàn)解,說(shuō)話完整,聲音洪亮。;.7、善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言,不打斷別人的談話,不譏笑別人的錯(cuò)誤。8、開(kāi)展合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)不吵不鬧,互相幫助。9、學(xué)會(huì)記課堂筆記,按時(shí)完成課堂作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,工整。10、課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心投入學(xué)
3、習(xí)。(三)良好的寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣1、建立作業(yè)記錄本,本人記錄后小組長(zhǎng)簽字確認(rèn),明確當(dāng)天所要完成的作業(yè),完成后交家長(zhǎng)檢查,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。2、書(shū)面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式正確書(shū)寫(xiě),做到字跡端正,書(shū)面整潔,愛(ài)護(hù)作業(yè)本。3、寫(xiě)作業(yè)時(shí)先要認(rèn)真審題,積極思考,想好后再動(dòng)筆;作業(yè)認(rèn)真細(xì)心,不馬虎,不隨意,不拖拉,不邊玩邊寫(xiě),不邊吃邊寫(xiě),;寫(xiě)完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,及時(shí)改正錯(cuò)誤。4、獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人。對(duì)于不懂的問(wèn)題要踴躍請(qǐng)教老師和同學(xué)。5、認(rèn)真閱讀老師批改后的作業(yè),對(duì)于錯(cuò)題要認(rèn)真查找原因,并做好訂正。(四)課內(nèi)外閱讀的積累習(xí)慣;.每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼n外閱讀。并摘錄科普性、相應(yīng)學(xué)科、社會(huì)文化類(lèi)等優(yōu)美片段或文章等。(五)書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),做到 “頭正、身直、肩平、足安 ”,一手執(zhí)筆,一手按住書(shū)本。做到字跡工整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),養(yǎng)成用墊板、墊紙的習(xí)慣。不隨便撕作業(yè)紙,盡量少用橡皮,保持紙面整潔。每天要安排固定時(shí)間,堅(jiān)持一定數(shù)量的寫(xiě)字練習(xí)。(六)說(shuō)的習(xí)慣充分利用課堂主陣地, 積極發(fā)言。注意說(shuō)話要完整, 表達(dá)要流利。(七)質(zhì)疑的習(xí)慣要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題,發(fā)表自己見(jiàn)解。對(duì)生活中不理解的事情也可作為問(wèn)題提出來(lái),與家人、老師進(jìn)行交流。(八)記憶的習(xí)慣要有意記憶課堂上所學(xué)的必要基礎(chǔ)知識(shí),如:字、詞、句、段、篇、概念、公式等,做到重要內(nèi)容當(dāng)堂記住。(九
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