2021秋六年級語文上冊第六單元17古詩三首課件新人教版

1、古詩三首第六單元17 同學們，黃河被譽為中華民族的搖籃，歷史上有許多同學們，黃河被譽為中華民族的搖籃，歷史上有許多的文人墨客寫下千古詩句或文章來贊美歌頌我們的黃河母的文人墨客寫下千古詩句或文章來贊美歌頌我們的黃河母親。今天，老師要帶著大家學習一首古詩親。今天，老師要帶著大家學習一首古詩浪淘沙，浪淘沙，作者是唐代詩人劉禹錫，他創(chuàng)作的浪淘沙共九首，今作者是唐代詩人劉禹錫，他創(chuàng)作的浪淘沙共九首，今天我們學習其中的一首。就讓我們跟隨唐代文學家劉禹錫天我們學習其中的一首。就讓我們跟隨唐代文學家劉禹錫再次走進黃河吧。再次走進黃河吧。浪淘沙（其一）浪淘沙（其一） 唐唐 劉禹錫劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自

2、天涯。九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇 劉禹錫（劉禹錫（772-842772-842），唐代詩人，字夢得，），唐代詩人，字夢得，洛陽（今河南洛陽）人。是柳宗元的好友，人稱洛陽（今河南洛陽）人。是柳宗元的好友，人稱劉柳，因參加永貞革新而被流放，性格豪邁，決劉柳，因參加永貞革新而被流放，性格豪邁，決不向惡勢力低頭。他的詩也寫得很有豪氣，白居不向惡勢力低頭。他的詩也寫得很有豪氣，白居易因而稱他易因而稱他“詩豪詩豪”。他的七律和七絕都有許多。他的七律和七絕都有許多名篇，而用民歌體裁來寫七絕更是他引人注目的名篇，而用民歌體裁來寫七絕更是他

3、引人注目的特點，為唐詩中別開生面之作。特點，為唐詩中別開生面之作。作者簡介作者簡介寫作背景寫作背景 永貞元年永貞元年, ,劉禹錫被貶連州刺史劉禹錫被貶連州刺史, ,行至江陵行至江陵, ,再貶朗州司馬。一度奉詔還京后再貶朗州司馬。一度奉詔還京后, ,他又因游玄他又因游玄都觀觸怒當朝權(quán)貴而被貶連州刺史都觀觸怒當朝權(quán)貴而被貶連州刺史, ,后歷任和后歷任和州刺史。他沒有沉淪，而是以積極樂觀的態(tài)度面州刺史。他沒有沉淪，而是以積極樂觀的態(tài)度面對世事的變遷。對世事的變遷。詞語注釋詞語注釋1.1.浪淘沙：浪淘沙：唐代曲名。唐代曲名。 2.2.簸：簸：顛簸。顛簸。3.3.直上銀河：直上銀河：古代傳說黃河與天上的

4、銀河相通。據(jù)荊楚歲時古代傳說黃河與天上的銀河相通。據(jù)荊楚歲時記載：漢武帝派張騫出使大夏，尋找黃河源頭。張騫走了一記載：漢武帝派張騫出使大夏，尋找黃河源頭。張騫走了一個多月，見到了織女?？椗阎C石送給張騫。騫還。同書又個多月，見到了織女?？椗阎C石送給張騫。騫還。同書又載：織女是天帝的孫女，長年織造云錦。自從嫁了牛郎，就中載：織女是天帝的孫女，長年織造云錦。自從嫁了牛郎，就中斷了織錦。天帝大怒，責令她與牛郎分居銀河兩岸，隔河相望，斷了織錦。天帝大怒，責令她與牛郎分居銀河兩岸，隔河相望，每年七月初七之夜相會一次。每年七月初七之夜相會一次。詩文大意詩文大意萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，萬里黃河彎彎

5、曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，到今天我們可以沿著黃河徑直到銀河，我們一起去尋訪牛郎織女的家。我們一起去尋訪牛郎織女的家。九曲黃河萬里沙，九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，如今直上銀河去，同到牽牛織女家。同到牽?？椗?。研讀詩歌研讀詩歌 黃河的特點是什么？從哪些詞語中可以看出來？黃河的特點是什么？從哪些詞語中可以看出來？ 曲折蜿蜒，氣勢磅礴，浩瀚綿長，具有雄渾曲折蜿蜒，氣勢磅礴，浩瀚綿長，具有雄渾壯闊的氣勢。壯闊的氣勢。九曲九曲 萬里萬里 淘淘 簸簸 天涯天涯你對三四句是如何理解的？為什么這

6、樣寫？你對三四句是如何理解的？為什么這樣寫？ 第四句運用了用典的修辭方法，引用了牛郎織女第四句運用了用典的修辭方法，引用了牛郎織女的傳說和張騫偶遇牛郎織女的故事。這是作者看到黃的傳說和張騫偶遇牛郎織女的故事。這是作者看到黃河與天相接之后的聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了銀河之上安寧河與天相接之后的聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了銀河之上安寧祥和的生活圖景，創(chuàng)造了充滿浪漫色彩的意境。祥和的生活圖景，創(chuàng)造了充滿浪漫色彩的意境。 牽?？椗疇颗？椗? :銀河系的兩個銀河系的兩個星座名。自古相傳，織女為天星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎上仙女，下凡到人間，和牛郎結(jié)為夫婦。后西王母召回織女，結(jié)為夫婦。后西王母召回

7、織女，牛郎追上天，西王母罰他們隔牛郎追上天，西王母罰他們隔河相望，只準每年七月初七的河相望，只準每年七月初七的夜晚相會一次。夜晚相會一次。補補充充資料資料總結(jié)全詩總結(jié)全詩 這首絕句用淘金者的口吻，表明他們對美好生這首絕句用淘金者的口吻，表明他們對美好生活活的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬的向往。同是在河邊生活，牛郎織女生活的天河恬靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中奔靜而優(yōu)美，黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中奔波。直上銀河，同去牛郎織家，寄托了他們心底對波。直上銀河，同去牛郎織家，寄托了他們心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。表現(xiàn)詩人奮發(fā)有為的寧靜的田園牧歌生活的憧憬。表現(xiàn)詩人奮

8、發(fā)有為的精神和豪邁的氣魄。精神和豪邁的氣魄。江南春 唐唐 杜杜 牧牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。gu 杜牧杜牧，字牧之，號樊川居士，字牧之，號樊川居士，漢族。杜牧是唐代杰出的詩人、漢族。杜牧是唐代杰出的詩人、散文家。因晚年居長安南樊川別散文家。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱墅，故后世稱“杜樊川杜樊川”，著有，著有樊川文集樊川文集。與李商隱并稱與李商隱并稱“小李杜小李杜”。詩歌有赤壁。詩歌有赤壁。作者簡介作者簡介 杜牧生活的晚唐時代杜牧生活的晚唐時代, ,唐王朝已有唐王朝已有將傾之勢將傾之勢, ,藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、牛李藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、牛李黨爭黨爭, ,

9、一點點地侵蝕著這個巨人的身體。一點點地侵蝕著這個巨人的身體。 小小的篇幅小小的篇幅, ,描繪了廣闊的畫面。描繪了廣闊的畫面。它不是以一個具體的地方為對象它不是以一個具體的地方為對象, ,而是而是著眼于整個江南特有的景色。著眼于整個江南特有的景色。寫作背景寫作背景詞語注釋詞語注釋1.1.山郭：山郭：山城，山村。山城，山村。2.2.酒旗：酒旗：酒招子，酒館外懸掛的旗子之類的標識。酒招子，酒館外懸掛的旗子之類的標識。3.3.南朝：南朝：公元公元420589420589年先后建都于建康（今江蘇南年先后建都于建康（今江蘇南京）的宋、齊、梁、陳四個朝代的總稱。京）的宋、齊、梁、陳四個朝代的總稱。4.4.四

10、百八十寺：四百八十寺：“四百八十四百八十”是虛指。形容寺院很多。是虛指。形容寺院很多。詩文大意詩文大意江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。南朝遺留下的許多座古寺，南朝遺留下的許多座古寺，無數(shù)的樓臺全籠罩在風煙云雨中。無數(shù)的樓臺全籠罩在風煙云雨中。千里鶯啼綠映紅，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。多少樓臺煙雨中。研究詩歌研究詩歌 展開合理想象展開合理想象, ,用優(yōu)美流暢的語用優(yōu)美流暢的語言言, ,把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述

11、出來。描述出來。 遼闊的千里江南遼闊的千里江南, ,黃鶯在歡樂地黃鶯在歡樂地歌唱歌唱, ,叢叢綠樹映著簇簇紅花叢叢綠樹映著簇簇紅花; ;傍水傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗酒旗, ,一一在望。一一在望。 對于詩的后兩句對于詩的后兩句, ,有人認為是表達詩人對江南景物的神有人認為是表達詩人對江南景物的神往往, ,有人認為是借古諷今。你贊同哪一種？說說你的理由。有人認為是借古諷今。你贊同哪一種？說說你的理由。1.1.贊同前者贊同前者: :后兩句寫出了深邃悠遠、朦朧迷離的江南景色后兩句寫出了深邃悠遠、朦朧迷離的江南景色, ,與與前兩句的明朗絢麗相映襯前兩句的明朗絢

12、麗相映襯, ,使江南春的圖畫更加豐富多彩。使江南春的圖畫更加豐富多彩。2.2.贊同后者贊同后者: :后兩句寫出了南朝篤信佛教造成寺廟的惡性發(fā)展后兩句寫出了南朝篤信佛教造成寺廟的惡性發(fā)展, ,引發(fā)作者的慨嘆引發(fā)作者的慨嘆, ,表達對唐朝推崇佛教的現(xiàn)實的不滿。表達對唐朝推崇佛教的現(xiàn)實的不滿。 前人在評論這首詩時有兩種看法前人在評論這首詩時有兩種看法:一種認為此詩一種認為此詩好在好在“千里千里”,另一種認為另一種認為“千里千里”改作改作“十里十里”更切實際。更切實際。你贊成哪一種看法？為什么？請結(jié)合詩的主旨簡要你贊成哪一種看法？為什么？請結(jié)合詩的主旨簡要分析。分析。1.1.贊成贊成“千里千里”。這首

13、詩既寫了江南春景的豐富多彩。這首詩既寫了江南春景的豐富多彩, ,也寫了江南的廣闊、深邃和迷離。作者在這里用兩副也寫了江南的廣闊、深邃和迷離。作者在這里用兩副耳目來看、來聽江南春耳目來看、來聽江南春, ,一是生理的耳目一是生理的耳目, ,一是心理的一是心理的耳目。生理的耳目實見實聽耳目。生理的耳目實見實聽, ,心理的耳目虛見虛聽。心理的耳目虛見虛聽。虛實結(jié)合虛實結(jié)合, ,馳騁千里馳騁千里, ,才能寫出才能寫出“江南春江南春”。用。用“十里十里”顯然與詩題顯然與詩題“江南春江南春”相距十萬八千里。相距十萬八千里。2.2.贊成贊成“十里十里”。詩的一、二句都是寫眼前的景。詩的一、二句都是寫眼前的景,

14、 ,唯有十里才能聽到鶯啼唯有十里才能聽到鶯啼, ,唯有十里才能看到綠樹紅唯有十里才能看到綠樹紅花花, ,唯有十里才能看到風中酒旗?？傊ㄓ惺锊拍芸吹斤L中酒旗。總之,“,“十里十里”是是言其近言其近, ,更能體現(xiàn)對眼前景物的描寫更能體現(xiàn)對眼前景物的描寫; ;同時同時, ,詩歌以詩歌以小見大小見大, ,給人無限想象的空間。給人無限想象的空間。 全詩表達了詩人怎樣的思想感情？全詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。 表達了詩人對風景依舊表達了詩人對風景依舊, ,物是人非的感慨。物是人非的感慨。書湖陰先生壁 宋宋 王安石王安石茅

15、檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。qt 王安石王安石，字介甫，號半山，漢族，字介甫，號半山，漢族，臨川人，北宋著名思想家、政治家、文臨川人，北宋著名思想家、政治家、文學家、改革家學家、改革家，名列名列“唐宋八大家唐宋八大家”（中國唐代韓愈，柳宗元和宋代蘇軾、中國唐代韓愈，柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家位散文家），有王臨川集。詩歌散，有王臨川集。詩歌散文作品有梅花元日泊船瓜洲文作品有梅花元日泊船瓜洲登飛來峰傷仲永登飛來峰傷仲永。作者簡介作者簡

16、介 北宋大政治家王安石，晚年閑居在南京紫金山麓北宋大政治家王安石，晚年閑居在南京紫金山麓的半山園，常跟附近居民來往，相處得很友好，湖的半山園，常跟附近居民來往，相處得很友好，湖陰先生楊德逢，便是其中的一位。這一年夏初時節(jié)，陰先生楊德逢，便是其中的一位。這一年夏初時節(jié)，詩人又到湖陰先生家做客，對這里的環(huán)境景色十分詩人又到湖陰先生家做客，對這里的環(huán)境景色十分欣賞，隨口吟成這首絕句，應(yīng)主人請求題寫在當院欣賞，隨口吟成這首絕句，應(yīng)主人請求題寫在當院墻壁上。墻壁上。背景介紹背景介紹詞語注釋詞語注釋1.1.湖陰先生：湖陰先生：楊驥（字德逢）的別號。楊驥是王安石退楊驥（字德逢）的別號。楊驥是王安石退居江寧（

17、今江蘇南京）時的鄰居。居江寧（今江蘇南京）時的鄰居。2.2.苔：苔：青苔。青苔。3.3.畦：畦：這里指種有花木的一塊塊排列整齊的土地，周圍這里指種有花木的一塊塊排列整齊的土地，周圍有土埂圍著。有土埂圍著。4.4.排闥：排闥：推開門。闥，小門。推開門。闥，小門。詩文大意詩文大意茅草房庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒茅草房庭院經(jīng)常打掃，潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，有一絲青苔?；ú輼淠境尚袧M畦，都是主人親手栽種。庭院外一條都是主人親手栽種。庭院外一條小河護衛(wèi)著農(nóng)田，把綠色的田地小河護衛(wèi)著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞，兩座青山推開門，送來青環(huán)繞，兩座青山推開門，送來青翠的山色。翠的山色。茅檐長掃凈無苔，茅檐

18、長掃凈無苔，花木成畦手自栽?；境善枋肿栽?。一水護田將綠繞，一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。兩山排闥送青來。“凈凈”，是通過，是通過“無苔無苔”二字體現(xiàn)的。二字體現(xiàn)的。 江南地濕，又時值初夏多雨，這對青苔的江南地濕，又時值初夏多雨，這對青苔的生長比之其他時令都更為有利。況且，青苔性生長比之其他時令都更為有利。況且，青苔性喜陰暗，總是生長在僻靜之處，較之其他雜草喜陰暗，總是生長在僻靜之處，較之其他雜草更難于掃除。而今，庭院經(jīng)常打掃，總是干干更難于掃除。而今，庭院經(jīng)常打掃，總是干干凈凈的，叫人感覺舒適。凈凈的，叫人感覺舒適。 “花木花木”是庭院內(nèi)最引人注是庭院內(nèi)最引人注目的景物。因為品種繁多，所目的景物。因為品種繁多，所以要分畦栽種。這樣，以要分畦栽種。這樣，“成畦成畦”二字就并非僅僅交代花圃的整二字就并非僅僅交代花圃的整齊，也有力地暗示出花木的豐齊，也有力地暗示出花木的豐美，既整齊又不單調(diào)。美，既整齊又不單調(diào)。一水護田將綠繞一水護田將綠繞, ,兩山排闥送青來。兩山排闥送青來。 詩人用擬人手法詩人用擬人手法,將將“一水一水”“兩山兩山”擬人化了，形象擬人化了，形象地寫出彎彎的河流環(huán)繞著蔥綠的農(nóng)田地寫出彎彎的河流環(huán)繞著蔥綠的農(nóng)田,