第十七課動物樂園

1、課 題第十七課 動 物 樂 園第1 課時課 型制作備 課 日 期831授 課 日 期 教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo)：雕塑動物由基本形體入手，要抓住動物特征，確定動態(tài)，用加、減法，采用粘接、切削、刻劃等多種手法進行創(chuàng)作。2. 能力目標(biāo)：參考相關(guān)資料，結(jié)合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。3. 情感目標(biāo)：貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護珍稀動物，關(guān)注藝術(shù)，增強審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。4. 創(chuàng)新素質(zhì)目標(biāo) ：對于學(xué)生的立體造型能力是進一步的鍛煉和提高。內(nèi)容分析1. 重點：學(xué)習(xí)圓雕的基本知識，學(xué)習(xí)用基本形體塑造動物形象。2. 難點：作品的完整、牢固、

2、美觀、生動、新穎。3. 支點：本課是“設(shè)計 應(yīng)用”領(lǐng)域的課程，特別強調(diào)了人與動物、人與自然之間的關(guān)系。在教學(xué)中，學(xué)生可使用膠泥、彩泥等材料進行立體動物的制作。4. 空白點：教學(xué)方式講授教學(xué)手段制作教師可引導(dǎo)學(xué)生進行再創(chuàng)造板 書 設(shè) 計一、啟發(fā)回憶二、嘗試練習(xí)，進行造型三、作畫步驟：四、實踐操作教 學(xué) 過 程教學(xué)板塊教 師 活 動學(xué) 生 活 動時 間教學(xué)過程一、啟發(fā)回憶，揭示課題。1.教師啟發(fā)學(xué)生，說說自己最喜愛的動物。2.學(xué)生說出動物，教師可出示簡筆動物。出示課題：動 物 樂 園二、嘗試練習(xí)，進行造型。1.通過投影欣賞泥塑動物，欣賞書上的學(xué)生作品，提高學(xué)生的嘗試愿望。2.教師示范一個動物。例：

3、母雞下蛋 步驟：（1）用一團泥搓成雞蛋形； （2）捏出頭部和尾部。 （3）用紅色捏出雞冠、肉垂、耳朵； （4）用黑色給它貼上眼睛； （5）用各色彩泥給雞加上翅膀。3.鼓勵學(xué)生大膽練習(xí)，塑造動物。（1）提醒學(xué)生，選擇自己熟悉的喜愛的動物來塑造；（2）幫助學(xué)生回憶，概括動物的形體特征；（3）彩泥和橡皮泥的軟硬要正好，不要教 學(xué) 過 程教學(xué)板塊教 師 活 動學(xué) 生 活 動時 間太軟；（4）有些細(xì)小凹進去的地方，可用尺或小刀幫助。（5）塑造時注意顏色搭配；（6）根據(jù)不同程度，鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)造。三、作品展示，充分欣賞。1.請做完的學(xué)生將作品放到投影儀上，讓大家欣賞，并給自己的作品編一段小故事。2.集體欣賞、評判，讓學(xué)生間互相取長補短，增加制作經(jīng)驗。3.鼓勵學(xué)生課后多做練習(xí)，充分體驗在捏制過程中的樂趣，體會泥的體塊感覺。 課后記：如何讓一個泥團變成有頭、四肢和尾巴等的小動物，制作之前泥料的分配非常關(guān)鍵。所以在示范時我特意舉了幾個典型例子，并插入了幾個學(xué)生的小練習(xí)，講、練結(jié)合的進行。終于解決