紙船和風(fēng)箏---識(shí)字8

1、20、 紙船和風(fēng)箏一、根據(jù)課文組詞.壞（ ） 松（ ） 扎（ ） 抓（ ） 祝（ ） 福（ ） 句（ ） 幸（ ） 2、 填填記記一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）紙船 一（ ）紙條 識(shí)字4；一、根據(jù)課文組詞；寸（ ）落（ ）補(bǔ)（ ）拔（ ） 功（ ）助（ ）?。?）所（ ） 填填記記； _所短 _所長(zhǎng) _補(bǔ)短 _益彰 _窺豹 _觀天_障目 _泰山 _助長(zhǎng)第13課坐井觀天 1、 根據(jù)課文組詞；信（ ）沿（ ）抬（ ）際（ ）蛙（ ）錯(cuò)（ ）答（ ）還（ ）第14課 我要的是葫蘆一、根據(jù)課文組詞 言（ ） 每（ ） 治（ ） 棵（ ） 掛（ ） 哇（ ） 怪（ ） 慢（ ）三、變換句式例：有幾

2、個(gè)蟲子怕什么？有幾個(gè)蟲子不用怕。（1）葉子上的蟲還用治療？_（2）天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_第15課 小柳樹(shù)和小棗樹(shù)一、根據(jù)課文組詞怎（ ） 思（ ） 穿（ ） 彎（ ） 比（ ）服（ ） 淺（ ） 漂（ ） 啦（ ） ?。?） 第16課 風(fēng)娃娃一、根據(jù)課文組詞夫（ ） 表（ ） 示（ ） 號(hào)（ ）汗（ ） 傷（ ） 吸（ ） 極（ ）二、填填記記1、四字詞語(yǔ)：_續(xù)續(xù) _擺擺 無(wú)_無(wú)_ 第17課 酸的和甜的一、根據(jù)課文組詞串（ ） 兔（ ） 告（ ） 訴（ ）狐（ ） 貍（ ） 猴（ ） 顆（ ）語(yǔ)文園地四一_ 二_ 三_ 四_ 五_ 六_七_(dá) 八_ 九_(tái) 十_把下面的詞語(yǔ)排列成一句

3、通順的話。小猴子 架上 望著 一串串 葡萄 的_葡萄 狐貍 為什么 呢 硬說(shuō) 是 酸的_ 三、我會(huì)組詞。（16分）訪（ ） 旗（ ） 鋼（ ） 狀（ ）紡（ ） 棋（ ） 剛（ ） 壯（ ）尤（ ） 金（ ） 娃（ ） 休（ ） 龍（ ） 全（ ） 洼（ ） 體（ ）五、我會(huì)填詞語(yǔ)。（ 8分 ）（ ）書法 （ ）圖畫 （ ）象棋 （ ）二胡 （ ）京戲 （ ）鋼琴 （ ）航模 （ ）天氣第五單元 識(shí)字5一、根據(jù)課文組詞斤（ ） 折（ ） 挑（ ） 根（ ）獨(dú)（ ） 滿（ ） 容（ ） 易（ ）二、填填記記1、_齊，_移。 _計(jì)謀廣，_火焰高。_容易折，_難折斷。 _不怕風(fēng)，_挑千斤。_不是春，

4、_春滿園。2、_火焰高。 _就是力量。 第18課 稱 贊一、根據(jù)課文組詞采（ ） 背（ ） 板（ ） 椅（ ）但（ ） 傍（ ） 清（ ） 消（ ）二、填填記記 _看 _地說(shuō) 6、選近義詞。（馬上 消除 仔細(xì) 稱贊）贊揚(yáng)（ ） 立刻（ ） 認(rèn)真（ ） 解除（ ）第19課 藍(lán)色的樹(shù)葉一、根據(jù)課文組詞由（ ）術(shù)（ ）吐（ ）注（ ）課（ ）鉛（ ）筆（ ）桌（ ）景（ ）拿（ ） 1、四字詞語(yǔ)：_吐吐第20課 紙船和風(fēng)箏一、根據(jù)課文組詞壞（ ） 松（ ） 扎（ ） 抓（ ）祝（ ） 福（ ） 句（ ） 幸（ ）二、填填記記1、松鼠折了一只_送給小熊，里面_著一個(gè)_，還掛著一張紙條，上面寫著：“_！

5、”。他把紙船放在_里漂呀漂，_到小熊的家門口。小熊樂(lè)壞了。2、小熊_了一只_送給松鼠，上面_著一個(gè)_，翅膀上還寫著：“_！”它乘著_飄呀飄，_到松鼠的家門口。松鼠也樂(lè)壞了。3、_和_讓松鼠和小熊他們成了好朋友。4、一（ ）草莓 一（ ）松果 一（ ）紙船 一（ ）紙條_的風(fēng)箏 _的紙船 _的松鼠（飄蕩 漂流）第21課 從現(xiàn)在開(kāi)始一、根據(jù)課文組詞之（ ） 令（ ） 布（ ） 直（ ） 當(dāng)（ ）第（ ） 現(xiàn)（ ） 期（ ） 輪（ ） 路（ ）二、填填記記1、_紛紛 _來(lái)_去 笑_（議論 蕩蕩 瞇瞇）語(yǔ)文園地五1、請(qǐng)寫出帶有下列偏旁的字。钅：_ _ _ _ _衤：_ _ _ _ _疒：_ _ _ _

6、 _3、排列句子。（ ）紅紅把文具盒撿起來(lái)，放在明明的桌子上。（ ）下課了，紅紅不小心把小明的文具盒碰到地上。（ ）鉛筆、橡皮、尺子撒了一地。（ ）并對(duì)明明說(shuō)：“對(duì)不起！”第六單元課課練第六單元 識(shí)字6一、根據(jù)課文組詞丑（ ） 永（ ） 饑（ ） 飽（ ）溫（ ） 暖（ ） 貧（ ） 富（ ）2、 填填記記_對(duì)丑，_對(duì)恨。_對(duì)虛假，_對(duì)熱忱。_見(jiàn)真情，_獻(xiàn)愛(ài)心_對(duì)富，_對(duì)暖。_對(duì)溫飽，_對(duì)奉獻(xiàn)。_一點(diǎn)愛(ài)，_是春天，只要人人_，世界就會(huì)_。 2、把意思相反的詞語(yǔ)找出來(lái)，寫一寫。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。（ ）（ ）失敗乃成功之母。（ ）（ ）遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。（ ）（ ） （ ）

7、（ ）第22課 窗前的氣球一、根據(jù)課文組詞戶（ ） 亞（ ） 角（ ） 周（ ）床（ ） ?。?） 始（ ） 張（ ）二、填填記記_地躺 _地望 _擺擺 _喳喳 _畫腳第23課 假 如一、根據(jù)課文組詞尋（ ） 哭（ ） 良（ ） 食（ ）雙（ ） 體（ ） 操（ ） 場(chǎng)（ ）二、填填記記1、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹(shù)畫一個(gè)_，讓它在冬天也能_；我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫許多_，讓它別呆在家里苦苦_，餓得_；我要給不幸的朋友西西畫_，讓他和我們一起在操場(chǎng)上_，在草地上_。第24課 日記兩則一、根據(jù)課文組詞份（ ） 粉（ ） 昨（ ） 晴（ ）姑（ ） 娘（ ） 妹（ ） 讀（ ）二、填填記記1、

8、_的眼光 _地打開(kāi) 2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的_，一個(gè)_，一套_。3、阿英是個(gè)_小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽_寄錢幫助她讀書，要不，她早就_了。她穿的_和來(lái)我家的_，也是媽媽寄去的。4、阿英很_，總是幫媽媽_，她很好學(xué)，不是_就是_。5、“我”也夢(mèng)見(jiàn)自己買好多_送給她們，她們高興得圍著我_。 第25課 古詩(shī)兩首一、根據(jù)課文組詞舟（ ） 乘（ ） 音（ ） 客（ ） 何（ ） 汪（ ）二、填填記記1、默寫古詩(shī)回鄉(xiāng)偶書 贈(zèng)汪倫賀知章 李白_， _， _。 _。 _， _， _。 _。 語(yǔ)文園地六1、藤和_好，它們_，不吵也不鬧。2、_和花好，蜜蜂來(lái)_，花兒_。3、_和風(fēng)好，風(fēng)_，云_。4、我

9、和_好，大家_，一起_。5、排列句子順序。（ ）雨越下越大。（ ）風(fēng)很大，好像要下雨了。（ ）不一會(huì)兒，雨下起來(lái)了。（ ）人們又出來(lái)了。（ ）幾小時(shí)后，大雨終于停了。6、寫出意思相反的詞。美（ ） 富（ ） 假（ ） 痛苦（ ）寒冷（ ） 小氣（ ）第七單元課課練第七單元 美麗的大自然識(shí)字7一、根據(jù)課文組詞叢（ ） 牢（ ） 拍（ ） 護(hù)（ ）保（ ） 物（ ） 雞（ ） 貓（ ）二、填填記記1、雄鷹_在藍(lán)天，天空雁群會(huì)_，黃鸝百靈_。人和動(dòng)物是_，保護(hù)_要牢記。第26課紅領(lǐng)巾真好；1、 根據(jù)課文組詞；羽（ ）領(lǐng)（ ）捉（ ）理（ ）躍（ ）蹦（ ）靈（ ）晨（ ）； 二、填填記記1、清晨，林

10、中誰(shuí)最快樂(lè)？是_的小鳥(niǎo)，_喳喳，_跳跳，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_蓬松的羽毛。2、清晨，林中誰(shuí)最活躍？是_的小鳥(niǎo)，撲_，_來(lái)_去，_害蟲，_翠綠的樹(shù)苗。3、清晨，林中誰(shuí)來(lái)得最早？是“_”來(lái)放鳥(niǎo)巢。4、選詞填空。（嘩啦啦 嘰嘰喳喳 汪汪汪 轟隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱） 青蛙唱歌_ 雷公公說(shuō)話_ 泉水唱歌_ 大雨傾盆_小狗見(jiàn)人_ 小鳥(niǎo)鳴叫_第27課 清澈的湖水一、根據(jù)課文組詞失（ ） 覺(jué)（ ） 扔（ ） 掉（ ） 眼（ ） 睛（ ） 紙（ ） 船（ ）二、填填記記1、船頭兩側(cè)_白色的浪花，船尾_一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。2、看，那邊的山石像一只_，這邊的山石像一只_，半山腰的石兔、石龜，好像正在_呢。3、湖水像_，映

11、出_、_，還有_。4、突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚，小魚_了，湖水變得_，美麗的_不見(jiàn)了。小潔手里還是_地攥著面包紙。5、_的湖水 _的目光（清澈 期盼） 第28課 淺水洼里的小魚一、根據(jù)課文組詞久（ ） 乎（ ） 至（ ） 死（ ） 腰（ ） 撿（ ） 粒（ ） 被（ ）二、填填記記1、一個(gè)小男孩不停地在水洼前彎下腰，_里面的小魚，用力地把它們_大海。2、我說(shuō)：“水洼里有_條小魚，你是撿不完的?！薄拔抑??！毙∧泻地回答。“那你為什么_？誰(shuí)在乎呢？”“_在乎！”男孩一邊回答，一邊撿起一條魚扔進(jìn)大海。 第29課 父親和鳥(niǎo)一、根據(jù)課文組詞并（ ） 夜（ ） 喜（ ） 重（ ）味（ ） 輕（

12、） 刻（ ） 群（ ）二、填填記記1、霧_ 熱_ 2、鳥(niǎo)兒唱歌的時(shí)候，就是_和_最快活的時(shí)候。 語(yǔ)文園地七1、小花鹿的兩個(gè)小犄角，好像兩棵_。2、_的小山羊，告訴_的小白兔：“快看，快看，會(huì)_的小松樹(shù)！”這句話里的小松樹(shù)指的是誰(shuí)？_3、把下面的詞語(yǔ)排列成一句通順的話。真美 香山公園 的 啊 景色_ 小鳥(niǎo) 嘰嘰喳喳 林中 的 叫著_ 北海公園 嗎 景色 的 美 第八單元課課練；識(shí)字8；1、 根據(jù)課文組詞；衛(wèi)（ ）運(yùn)（ ）宇（ ）宙（ ）航（ ）艦（ ）；4、把下列詞語(yǔ)分分類。杜鵑 雨 霧 蜘蛛 黃鸝 蟬 燕子 云 蜻蜓（1） _（2）_（3）_第八單元課課練識(shí)字8一、根據(jù)課文組詞 衛(wèi)（ ） 運(yùn)（

13、 ） 宇（ ） 宙（ ） 航（ ） 艦（ ）二、填填記記1、_射日 _填海 _奔月 _補(bǔ)天_衛(wèi)星 _母艦 _飛船 _火箭 第30課 我是什么一、根據(jù)課文組詞沖（ ） 曬（ ） 池（ ） ?。?） 災(zāi)（ ） 害（ ） 黑（ ） 器（ ）二、填填記記1、平時(shí)我在池子里_，在小溪里_，在江河里_，在海洋里_，_，_。2、有時(shí)候我很_，有時(shí)候我很_。我做過(guò)許多好事，_，_，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，_，_，給人們帶來(lái)災(zāi)害。3、我會(huì)變，太陽(yáng)一曬，我就變成_。升到天空，我又變成_，在空中漂浮著。碰到冷風(fēng)，我會(huì)變成_、_或_落下來(lái)。4、你們猜我是什么？我就是_。 第31課 回 聲一、根據(jù)課文組詞 岸（

14、 ） 紋（ ） 洞（ ） 影（ ） 倒（ ） 游（ ） 圓（ ） 圍（ ）二、填填記記1、半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)_。2、青蛙媽媽說(shuō)：“孩子，你的叫聲就像這_，它碰到河岸又_。你在橋洞里叫，聲音的_碰到橋洞的_，也要_。這樣，你就聽(tīng)到自己的聲音啦?！?、小青蛙高興得_，說(shuō)：“媽媽，我明白了，這就是_吧？”3、“青蛙媽媽帶著小青蛙（ ）岸上。她（ ）一顆石子，（ ）河里，河水被激起一圈圈波紋?！蔽野l(fā)現(xiàn)填進(jìn)去的都是（ ）。 第32課 太空生活趣事多一、根據(jù)課文組詞杯（ ） 件（ ） ?。?） 須（ ） 能（ ） 飄（ ） 必（ ） 事（ ）二、填填記記1、在宇宙飛船里，_睡覺(jué)和_睡覺(jué)

15、一樣舒服。不過(guò)，要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，宇航員必須把自己綁在_里。不然，翻一個(gè)身，就會(huì)_別處去了。2、喝水的時(shí)候，即使把杯子倒過(guò)來(lái)，水也不會(huì)_。因?yàn)樵谟钪骘w船里，水_了重量。宇航員要想喝到水，得用一種_的杯子。3、在宇宙飛船里走路，稍一使勁就會(huì)_，咳嗽一聲就會(huì)_。為了能_地走路，宇航員都穿_的鞋子，好牢牢地鉤住_的地板。4、在宇宙飛船里洗澡，從噴頭噴出的水總是在_空中。為了能洗好澡，科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)能把噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向_的沐浴器。 第33課 活化石一、根據(jù)課文組詞 歷（ ） 史（ ） 滅（ ） 克（ ） 化（ ） 代（ ） 孫（ ） 植（ ）二、填填記記1、_、_和_就是活化石。它們都是很久很

16、久以前的物種，和它們同時(shí)期的物種大都_了，而它們卻一代一代地活到了今天，十分珍貴。2、銀杏樹(shù)又叫_樹(shù)和_樹(shù)，如果你小時(shí)候種下一棵銀杏樹(shù)，一直要等你當(dāng)上_，才能吃上它的果子。3、銀杏樹(shù)那一片片的葉子就像_。4、大熊貓愛(ài)吃_，它的祖先卻以_為生。5、中華鱘有一億多年的_，最大的中華鱘可以長(zhǎng)到_重。 第34課 農(nóng)業(yè)的變化真大一、根據(jù)課文組詞 廠（ ） 產(chǎn)（ ） 介（ ） 農(nóng)（ ） 科（ ） 技（ ） 紡（ ） 織（ ）二、填填記記1、_勃勃 _注目2、_爺爺培育出的_，大大提高了水稻產(chǎn)量。3、大棚能準(zhǔn)確控制_、_和_，在寒冷的冬季也能讓_，_。4、彩色棉花在吐絮時(shí)就有_、_、_等不同顏色，棉紡廠直接用它紡出_線，織出_布。5、無(wú)土栽培就是把各種_溶解在水里，不用_，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分_。語(yǔ)文園地八；1、各種_金光_秀麗_；川流_迫不_叫苦_；2、韓愈買了_，把它_，_；語(yǔ)文園地八1、