版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、會計學(xué)1 一個合唱隊共有一個合唱隊共有1515人,暑假期間有人,暑假期間有一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個緊急演出,老師需要盡快通知到每一個隊員。如果用打電話的方式,每分一個隊員。如果用打電話的方式,每分鐘通知鐘通知1 1人,請幫助老師設(shè)計一個打電人,請幫助老師設(shè)計一個打電話的方案。話的方案。第1頁/共20頁需要15分鐘。第2頁/共20頁分組通知分組通知會快些。會快些。是不是分的組越多用是不是分的組越多用的時間越少?的時間越少?第3頁/共20頁 把把1515人分成人分成3 3組,每組組,每組5 5人,先將電話打人,先將電話打給給3 3個組長,再由個組長,再由3 3個組長分別通知個組長分別
2、通知4 4個組員個組員。 師師 組長組長1 組長組長2 組長組長3生生1 生生2 生生3 生生4生生12 生生13 生生14 生生15第4頁/共20頁一共需要用7分鐘分鐘122333444555667第5頁/共20頁我把我把15人分成四組人分成四組,分別是分別是4人、人、4人、人、4人人和和3人,前面人,前面3個組長分別通知個組長分別通知3個人,第個人,第4個組長通知個組長通知2個人。個人。第6頁/共20頁一共需要用一共需要用6分鐘分鐘第7頁/共20頁我把我把15個人平均分成個人平均分成5組,先電組,先電話通知話通知5個組長個組長,再由組長分別再由組長分別通知通知2個隊員。個隊員。 師師組長組
3、長1 組長組長2 組長組長3 組長組長4 組長組長5生生1 生生2 生生3 生生4生生9 生生10第8頁/共20頁一共需要用7分鐘分鐘122333444555667第9頁/共20頁分的組多不一定省時間。分的組多不一定省時間。第10頁/共20頁如果讓前面打完電話的同學(xué)如果讓前面打完電話的同學(xué)不空閑下來不空閑下來,繼續(xù)通知其他繼續(xù)通知其他的同學(xué)的同學(xué),就更能節(jié)省時間了就更能節(jié)省時間了。 第11頁/共20頁用表示老師,用表示老師,用表示同學(xué),用表示同學(xué),用線上的數(shù)字表示第幾分鐘用線上的數(shù)字表示第幾分鐘第二分鐘通知第二分鐘通知2個同學(xué)個同學(xué)第三分鐘通知第三分鐘通知4個同學(xué)個同學(xué)第一分鐘通知第一分鐘通知
4、1個同學(xué)個同學(xué)122333344444444第四分鐘通知第四分鐘通知8個同學(xué)個同學(xué)第12頁/共20頁第一分鐘通知1個,第二分鐘通知2個,第三分鐘通知4個、第四分鐘通知8個。我發(fā)現(xiàn)接到通知的人數(shù)是2倍2倍增加的。 第13頁/共20頁我發(fā)現(xiàn)每增加一分鐘新接我發(fā)現(xiàn)每增加一分鐘新接到通知的隊員數(shù)正好是前到通知的隊員數(shù)正好是前面所有接到通知的隊員和面所有接到通知的隊員和老師的總數(shù)。老師的總數(shù)。第14頁/共20頁第第1 1分鐘可以通知的人數(shù)分鐘可以通知的人數(shù)1 1分鐘一共通知的人數(shù)分鐘一共通知的人數(shù)第第2 2分鐘可以通知的人數(shù)分鐘可以通知的人數(shù)2 2分鐘一共通知的人數(shù)分鐘一共通知的人數(shù)第第3 3分鐘可以通知的人數(shù)分鐘可以通知的人數(shù)3 3分鐘一共通知的人數(shù)分鐘一共通知的人數(shù)第第4 4分鐘可以通知的人數(shù)分鐘可以通知的人數(shù)4 4分鐘一共通知的人數(shù)分鐘一共通知的人數(shù)1121+241+2+481+2+4+85分鐘一共通知的人數(shù)分鐘一共通知的人數(shù)第第5分鐘可以通知的人數(shù)分鐘可以通知的人數(shù)161+2+4+8+16=31第15頁/共20頁時間時間1 12 23 34 45 56 67 7比前一分鐘多幾比前一分鐘多幾人接到通知人接到通知接到通知的總?cè)私拥酵ㄖ目側(cè)藬?shù)(含李老師)數(shù)(含李老師)按要求填寫表格,你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?與與2 2有緣有緣接到通知的學(xué)生接到通知的學(xué)生的人數(shù)的人數(shù)122448
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版江蘇省南京市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試題
- 環(huán)境問題 課件
- 貝殼課件席慕蓉
- 第四講 有趣的動物(看圖寫話教學(xué))-二年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 自然拼讀課件
- 意大利地圖課件
- 西京學(xué)院《語言程序設(shè)計》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化制造》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 譯林牛津英語7年級上冊7AUnit3ReadingⅡ
- 西華師范大學(xué)《信息技術(shù)與課程整合》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- TD-T 1041-2013 土地整治工程質(zhì)量檢驗與評定規(guī)程
- 文化差異與跨文化交際知到章節(jié)答案智慧樹2023年鄭州大學(xué)
- 基恩士FS-N18N放大器常用調(diào)試說明書
- 保潔人員排班表
- 2023年安徽省交通控股集團招聘筆試題庫及答案解析
- 領(lǐng)導(dǎo)在班組長會上的講話(5篇)
- LY/T 1956-2011縣級林地保護利用規(guī)劃編制技術(shù)規(guī)程
- GB/T 30842-2014高壓試驗室電磁屏蔽效能要求與測量方法
- GB/T 20399-2006自然保護區(qū)總體規(guī)劃技術(shù)規(guī)程
- 簡單折紙筆筒制作
- 九年級化學(xué)上冊復(fù)習(xí)課件(1-7單元)(2)第五單元復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論